三年級放風箏看圖寫話作文（精選40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級放風箏看圖寫話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級放風箏看圖寫話作文 1
春天到了，草長鶯飛，正是放風箏的好時節。周末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風箏。
蔚藍的天空飄著幾朵白云，幾只形態各異的風箏在天空中自由自在的飛翔，熱鬧極了！看！一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物，它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠處，還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴，非常漂亮！看著天上五顏六色的風箏，小明不禁說道：“我們也趕快放風箏吧！”說著，小明便讓小華舉著他們的小燕子風箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開心的大喊：“我們的.風箏要起飛嘍！”小華輕輕的放開手，風箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道：“應該是我放手太早了，時機不對，我們再試試吧！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒有成功。這時，一旁抱著蝴蝶風箏的小紅說：“風箏應該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩。”小明和小華聽了，趕緊又試了一下，終于成功了！
就這樣，三個小伙伴開心的在草坪上放著風箏，時不時的發出陣陣歡聲笑語，和不遠處的一家三口，構成了一副美好的畫面。
三年級放風箏看圖寫話作文 2
陽春三月，正是放風事們好時候。小天、云云和小飛一起去公園放風箏。
到了公園，他們看見藍藍的天空中有各種各樣的`風箏，有可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長長的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風箏看著云云和小飛示范一下怎么放風箏，云云一只手拿著線軸，另一只手拉著線，小飛舉著燕子風箏，雙手高高地舉著，云云在小飛前一點的地方一邊跑一邊放線。“一、二、三，放！”小飛雙手放開了燕子風箏。突然一陣風吹來，一下子把燕子風箏放上了天空，云云手放一下線又扯一下線，高興地說：“我們的風箏飛上天了！”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠處，一個小男孩和爸爸媽媽一起來放風箏，他的爸爸媽媽在一邊說："加油！”小男孩學了好幾次都放不起來，但是他在最后一次終于也把三角風箏放上天了，他的爸爸媽媽看見了，開心地說：“你真棒！”
這時天上的風箏越來越多，好像在比賽誰飛得高。
三年級放風箏看圖寫話作文 3
盼望著，盼望著，春天的腳步終于近了。冰雪消融，春風和暢，為了迎接春天的到來，我準備約三五好友一起去放風箏。
一個周日的上午，我們來到了廣場的草坪上，這時天空中已經有了不少的風箏。我們也迫不及待地拿出了準備好的風箏。首先，我把風箏高高舉過頭頂，這時我們想到放風箏要逆風放，所以我們找準了風向，小軍一手緊握著風箏線，一邊做好跑的準備，一陣微風吹來，小軍大聲喊：“可以了，放開風箏吧。”于是我用力將風箏向上一送，同時小軍快速向前奔去，他一邊跑一邊放線，只見風箏像一只矯捷的'燕子一樣，盤旋著向上飛去。小月一看風箏真的飛起來了，高興地說：“咱們真的好棒啊，風箏就像真的燕子一樣飛向天空了。”我們都興高采烈地又蹦又跳，輪流放著風箏，每人都感受到了放風箏的樂趣。真是“好風憑借力，送我上青云”。“燕子”的風箏越飛越高，離我們越來越遠，小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去，只見各式各樣的風箏被細細的繩子牽在天空中漂浮：有活靈活現的“金魚”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人關注的是一只威猛的“大老鷹”，可飛的最高的還是我們的“燕子”，五顏六色的風箏在天空中你追我趕，一派熱鬧的景象。
夕陽西下，我們只好收拾起風箏，離開廣場回家了，期待明年春天的到來。
三年級放風箏看圖寫話作文 4
春姑娘來了，大地上草長鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機勃勃的景色。這個時節，正是“忙趁東風放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風箏。小丁拿起燕子風箏舉過頭頂，小王握著那一捆風箏線向前跑去，他越跑越遠……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風箏向天空一拋，那燕子風箏便飛了起來……
遠處，一個小男孩也在放風箏。他看見自己的小飛機風箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風箏飛起來了！我的風箏飛起來了！”
不一會兒，天空成了風箏們的樂園。最引人注目的是那只長著許多條線似的'腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽呢！小金魚在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫啊！
三年級放風箏看圖寫話作文 5
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的`身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場放風箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態，十分美麗，風箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂。“爸爸，我們也放風箏吧。”我已經迫不及待了，爸爸先幫我把風箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風箏舉得高高的，準備放風箏，我向媽媽招手表示準備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風跑了幾步，風箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短，風箏越飛越高，我抬起頭仰望著風箏，他現在仿佛是一個箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的，它變成了一個小點兒。準備收線了，我費了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時爸爸走過來幫助我把風箏拉了下來，等到風箏離我只有不到三十米遠時，我才發現，我的奧特曼風箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天，但我更喜歡放風箏。
三年級放風箏看圖寫話作文 6
今天，陽光明媚、和風習習，天上要飄著朵朵白云。這真是一個放風箏的好時節！
于是，我我便把我的弟弟帶來一起放風箏。我們走到了小區后院，發現天上的風箏可真多啊！它們形狀各異，色彩斑斕，令我眼花繚亂！
有長著許多腳的.蜈蚣風箏，有可愛的“小金魚”風箏，還有在兇猛的“老鷹”風箏。天空中熱鬧極了！
遠處有一家三口，小朋友正在放著五彩的三角風箏，他的風箏漸漸飛了起來，越飛越高。父母看著自己的兒子放風箏，時不時的夸上一句：“放的風箏可真棒啊！”
我和弟弟迫不及待的準備把風箏放上天了。我們拿出了燕子風箏，我拿著風箏像一匹馬一樣跑了起來，而我的弟弟則高高舉起風箏，等待信號。
當我跑開十幾米遠的時候，大喊了一聲：“放。”弟弟便立即放手，風箏飛了起來，手里的線一松一緊，風箏在天上翩翩起舞，好像在對我說：“主人，你看我飛得多高呀！”弟弟高興地喊了起來：“飛起來了！”
突然，一陣大風吹來，把風箏給吹下來了，卡在了樹枝上。旁邊的小女孩看見了，小聲的笑了起來，我拿把風箏從樹枝上弄了下來，繼續放風箏，我對弟弟說：“我們不能放棄！”
最后，經過我們的不懈努力我終于又放起了放箏。“小燕子”風箏飛得可高了，把其它風箏都給比了下去。我和弟弟一起說了聲：“耶！”
看著天上的風箏，人們說著笑著，那歡笑聲傳得很遠很遠……這真是難忘的一天！
三年級放風箏看圖寫話作文 7
星期天下午，風和日麗，微風習習，正是放風箏的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龍泉公園放風箏。
小亮和小明到公園的時候，天空上已經飄滿了風箏，有長著大眼睛的“小金魚”，有扭動著身體的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……。
這時，小亮已經按耐不住了。他連忙把他的沙燕塞給小明，急切地對小明說：“快、快、快，快把我們的沙燕風箏也放飛到這蔚藍的天空中吧！”只見小明面向順風的方向，一面雙手高高舉起風箏，豎起耳朵，好像生怕錯過小亮的口令。而小亮則左手拿著線軸，右手握著風箏線。一陣風吹過，小亮便一聲令下：“三、二、一、放。”小明連忙把風箏拋出去，可是風箏剛向上飛幾米，便像喝醉酒的大漢一樣左右搖晃。小亮一見，便急忙邊跑邊放線，風箏一下子不搖晃了。最終，沙燕風箏越飛越高逐漸變成了一個小黑點，他們高興地又蹦又跳。這時，鄰居家的小紅見了，便懇求小亮說：“大哥哥，你幫我把蝴蝶風箏放飛吧！”“當然可以了。”小亮答道。在小亮的幫助下，小紅的風箏也被放飛了。遠處的'小朋友在爸爸媽媽的指導下，也把美麗的彩三角風箏放上了藍藍的天空。
我們的成長就像風箏一樣，有時上升有時下降，只要努力，就一定能像風箏那樣找到屬于自己的天空……
三年級放風箏看圖寫話作文 8
星期天的上午，小紅、小明、小剛三個好朋友要一起去放風箏。
他們來到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經有很多風箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機形狀的、有金魚形狀的.……。千姿百態，形狀各異。小剛說：“我們快放飛風箏吧！”心動不如行動，說干就干。他們三個好朋友開始放風箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個風箏，一個是燕子形的，一個是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說：“我來把燕子風箏舉著吧！”小明說：“那我放風箏吧！”燕子風箏快要飛起來了，只見小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開，可是，燕子風箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄，而是請求別人的幫忙，因為他們覺得天上有那么多的風箏，肯定有不少有經驗的人在里面，他們尋問了解了之后，找到了正確放風箏的方法。原來應該先讓一個人舉著風箏，在有風的時候拿線的人開始起跑，然后讓舉風箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風箏很快的放上了天空。看著放飛的風箏，在空中迎風起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風箏，給藍藍的天空增添了許多生趣。
三年級放風箏看圖寫話作文 9
春暖花開，萬物復蘇，正是放風箏的好時候。
星球六的'下午，溫暖的陽光招呼著我們去放風箏，給草地涂上了勃勃生機。我讓小剛把風箏舉過頭頂，我手里則拿著線軸。我對小剛喊道：“可以放手了。”于是，小剛把手一松，我立刻跑了出去。可是，“五彩燕”風箏沒飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風箏走了回來，這時小剛安慰我說：“別泄氣！小明，我以前聽我媽媽說放風箏要找準風向，咱們再試試看吧。”“對！”我說道，“俗話說失敗是成功之母。”于是，我和小剛找好了風向，小明往上一拋，我跑了起來，小剛和小紅全神貫注地看著風箏，在心里念叨著：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”終于，風箏飛上了天。小紅在一旁著急地說：“你們也幫幫我吧。”于是，我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風箏，兩只風箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。很快，又有許多風箏也加入進來。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的金魚，細長細長的蜈蚣風箏。不遠處有一家三口正在放一只彩色風箏，一個小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽打了一個哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個星期六我還要去放風箏。”
三年級放風箏看圖寫話作文 10
今天陽光明媚，風和日麗，真是放風箏的好天氣呀！小明、小麗和小剛約好去公園放風箏。
他們來到公園，便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來，摸一下，濕濕的，空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的'草坪，小明笑著對小剛說：“我們放飛風箏吧！”“可是我不知道怎么放風箏啊！”小剛為難地說。“沒事，你把風箏舉過頭頂，我牽著線跑，我說‘放’，你松開就可以了。”小剛照著小明說的，兩手把風箏高高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手牽著風箏線飛快地跑起來，邊跑邊回頭說：“三，二，一，放！”小剛連忙把風箏拋了起來。“呼——”正好一陣風吹過，小明迎風而跑，風箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然，來了一陣大風，燕子風箏像一個醉漢，左右擺動了幾下，翻了個跟頭，便從空中掉了下來。小明有點灰心，旁邊拿著蝴蝶風箏的小麗看到了，笑瞇瞇地對小明和小剛說：“沒什么大不了的，我們可以再來一次。”小剛和小明又試了一次，果然，風箏凌空飛翔，越飛越高，三個小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠處有一家三口也在放風箏呢！孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風箏。爸爸媽媽依偎著，望著這熱鬧的場面，一定回想起了他們童年的快樂時光。
五顏六色、各種各樣的風箏在藍藍的天空中飛來飛去，東躲西藏，好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了，都開心地笑了。
三年級放風箏看圖寫話作文 11
在一個陽光明媚的早晨里，天氣格外晴朗，正是一個可以放風箏的好天氣。
早晨，我邀請了惠盈、晴月一起去金山公園放風箏。來到了人山人海的人群之中，所看之處都是各式各樣、五顏六色的`風箏；有小金魚形狀的，有蝴蝶形狀的，有舞飛龍形狀，還有小燕子和百鳥之王的形狀。它們飛舞在天空，彷佛這是風箏的世界。
我和惠盈拿起了小百靈鳥的風箏。惠盈伸手把風箏舉得高高的，我右手拿著線軸，左手拿著風箏線。我跑起來，她伸手一拋，風箏開始隨著深藍的天空飄起來，我一見狀跑得像風一樣快，彷佛自己踩著兩個風火輪一樣，而我的風箏一點一點的飛起來，飛得越來越高，一下子就飛進它的“小伙伴”們那里，融入了那個風箏的世界。
不知不覺，我看著小百靈鳥仿佛它好像要栩栩如生了，我想把它飛得更高一些，就拿起線軸一點又一點的放高，這時候，晴月急忙跑過來，對我說：“風有點大了，我們把風等放低一點吧，省的被風吹沒了！”我覺得有道理，就慢慢收線，草地里傳來了我們的歡笑聲……
三年級放風箏看圖寫話作文 12
“又是一年三月三，風箏飛滿了天……”星期天，小明、小剛和小紅拿著自己心愛的風箏一路歡歌去公園放風箏。
他們來到公園，公園的上空已經飄蕩著各種各樣的風箏：有飛機風箏、雨燕風箏、老鷹風箏……令人眼花繚亂、目不暇接。看，遠處有個小朋友在父母的指導下，放飛自己的彩三角風箏。小明也迫不及待地融入到這風箏大軍中，小明對小剛說：“我們也趕快把我們的沙燕風箏放入天空吧！你站在草地上把風箏舉過頭頂，等我喊‘三、二、一，拋’的時候，你就把風箏用力拋出去。”小剛說：“好的！”說完小明左手拿著線軸，右手扯著風箏線，小剛方方正正地雙手舉著風箏，等小明大聲喊：“三、二、一，拋！”小剛就用力地把風箏拋了出去。小明在公園里快速地奔跑，邊跑邊放線，不一會兒，沙燕風箏就飄飄悠悠地飛上了天空。可是風箏剛飛上天空，就橫沖直撞起來，猶如一個喝醉酒的大漢搖搖晃晃。小明見狀，立馬一緊一松地扯著風箏線不停地奔跑，不一會兒風箏又穩穩當當地飛向了藍藍的`天空。這時，一個“小飛機”飛了過來，小明和小剛高興的歡呼雀躍：“我們的風箏賽過飛機了，我們的風箏賽過飛機了……”這時，一旁的小紅羨慕地說：“哇！你們好厲害呀！你們幫我把蝴蝶風箏也放上天空吧！”小剛和小明異口同聲地說：“好哇！”不一會兒，天空中又多了一只美麗的蝴蝶風箏。
小伙伴們歡呼雀躍，各種各樣的風箏乘著和煦的春風越飛越高，小朋友們的歡呼聲也隨著風箏飛入云端……
三年級放風箏看圖寫話作文 13
盼望著，盼望著，春天回來了！放學后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來到草地上放風箏。
撲面而來的春風，像一群頑皮的孩子，先是一個勁兒地往我們懷里鉆，然后又不停地拉動我們手里的小燕子風箏和蝴蝶風箏，要和它們一起玩耍。豆豆說：“燕子是春天的使者，我們還是先把小燕子風箏送上藍天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸，一手拉著線，童童在我身后舉起風箏，一起飛快地向前沖去。可是我們的合作不太默契，不是童童把風箏拋得太早，就是我把線放得太快，這只“小燕子”就像剛出生還沒有學會飛一樣，跌跌撞撞，最后總是栽到地上。但是，我們沒有互相抱怨，聰明的豆豆也跟我們一起總結每次失敗的原因，指揮我們做到協調一致。經過多次努力，我們的“小燕子”終于學會了展翅翱翔，一飛沖天。這時，天空上翱翔的.很多風箏都圍攏了過來，“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀，像是為“小燕子”送來祝賀。
我們三個小伙伴開心極了，不僅是因為教會了“小燕子”飛翔，更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協力、互相幫助，才能在成長的天空里一起越飛越高。
三年級放風箏看圖寫話作文 14
春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從地里鉆了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風箏、有老鷹形狀的風箏、有金魚形狀的風箏，還有蜈蚣形狀的`風箏。一個穿著花裙子的女孩，把風箏舉過頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的風箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風箏，我拿著線軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風箏向前方跑去，我還沒反應過來我們的風箏就飛上了天空不到十秒鐘風箏好像跳水運動員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風箏撿了回來，爸爸說沒關系，這是第一次，我們再繼續。這次我和爸爸交換了位置，我拿著風箏，爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說：“一二三”當爸爸數到了三我就把風箏用力地扔到了天空上，我開心的說：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風箏放飛到了天上也開心的笑了。
風箏在天空上越飛越高，越飛越遠看著這滿天的風箏，時而優雅的盤旋，時而沖向天空，我仿佛覺得自己也變成了一個，既勇敢又可愛的風箏，在天空中自由自在的翱翔。
三年級放風箏看圖寫話作文 15
周末，天氣晴朗，風和日麗，哥哥帶著我和弟弟一起去公園放風箏。
到了公園，我們就迫不及待的跑了進去。那里綠油油的草坪一望無際，上面還開了一朵朵美麗的鮮花，藍藍的天空上飄著一朵朵潔白的云。
這時候，哥哥望了望天空，對著我們說：“天空好多風箏呀！”我也望了望天空回答道：“那我們也一起放風箏吧！”
于是，哥哥拿著燕子風箏的線，弟弟舉著風箏，哥哥便跑了起來，跑著跑著，哥哥對弟弟忽然發下命令，說：“放”，弟弟立刻放手，哥哥的風箏隨風飛了起來。我也拿著我的花蝴蝶風箏，弟弟走過來幫忙拿著風箏，我拿著線，跑呀跑，一陣風吹來，我的花蝴蝶也飛了起來。
我們的風箏隨風飄到了天空，風箏一會兒像小精靈在天空跳舞，一會兒像仙女在空中游戲。飛著飛著，好像要掉落似的'下來，我的心便“咚”的一聲，調皮極了，這時又飛了起來，我的心才平靜下來。不遠處還有一家三口在放風箏，父母的目光一直看著他們的孩子，好像在說：你真棒，再飛高點吧！
過了很久，風停了，我們便放好了風箏，開心的笑了，這是我們最開心的一天了。
三年級放風箏看圖寫話作文 16
一天，我們在大草原上放風箏。火球似的太陽在天上照射著我們，時不時還會漂來幾朵云。
大草原上的人很多，有一搖一擺學走路的小朋友，還有慈祥的老人和一些帶小朋友來的.家長。
我在后面拿著線，哥哥在前面拽著線，他開始瘋跑起來。當哥哥大喊一聲“放——”，我就把手放開，風箏“咻得”一下飛上了天空。
風箏在天空中自由飛翔，有時在天上繞圈，有時在天上靜靜的飄著，還有時差一點就落地，還好哥哥跑得快。
但是沒一會兒風箏還是落地了。我們再讓它飛起來，風箏還是掉了下來，第二次嘗試沒想到和別人的線繞在一起了，搞了半天才解開；第三次嘗試，風箏掛樹上了，又是好半天才拿下來；第四次嘗試，線斷了，我們追呀追呀，追了好遠才追到。我們把線重新編好，又試了一次，這一次終于放起來了。
滿天的風箏在天空翱翔，有一只大蜈蚣和燕子對戰，兩個“動物”打得不相上下，你來我往，周圍的路人也來湊熱鬧。
今天我真高興，我懂了一個道理，那就是只要有恒心就會有收獲。
三年級放風箏看圖寫話作文 17
今天是星期天，陽光明媚，春風拂面，正是放風箏的好日子！
一早，小明、小剛決定一起去市民廣場放風箏。他們來到市民廣場，遠遠就看見天空上飛著一堆風箏，有鼓著腮幫子的“小金魚”，有長長身子的“蜈蚣”，還有三角形、菱形的.風箏……這些風箏把這藍藍的天空打扮地五彩繽紛。
小明和小剛迫不及待地拿出他們自己的風箏，小明拿著線軸，小剛拿著風箏，小明快速地跑起來，感覺到有風了，馬上高聲喊：“放！”小剛放開了風箏，風箏飛起來了！可是小明跑的越快，風箏越往下，直到在地面上拖行……他們經過反復嘗試，終于知道風箏飛高的同時，線也要一緊一松。
這一次小明雙手拿著線軸，小剛拿著風箏，風一吹起來，小明飛快地跑了起來，在線繃的緊緊的時候，小剛放開了風箏！風箏越飛越高，慢慢地超過了大樹，高過了樓房，小剛拍著手高興地大喊：“風箏飛上去嘍！”小明一拽一拉，風箏都要飛到云彩上面了！
小剛和小明開始輪流放風箏，可今天的時間過的真快，一瞬間一天過去了，他們最后只好戀戀不舍地離開了！
今天可真是太開心了！
三年級放風箏看圖寫話作文 18
陽光明媚，春風拂面，今天真是個放風箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風箏去，開始，我覺得放風箏非常簡單。我拿起風箏就放，無論怎么用力，風箏就是飛不起來。
媽媽走過來說：“要跑起來，讓風箏能夠在空中越飛越高，接著再把線一拉一放，是風箏能夠在空中越飛越高。”可是，我跑起來的時候風箏會飛高，可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學！”
我又回去請教媽媽，媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓，總結失敗的原因，仔細想想為什么總放不起來？”聽了媽媽的.這番話，我又信心十足放了起來，我先把風箏放在地上，看好風向，接著向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風像和我做對，風向變了，風箏馬上下降了。這時我一點也不慌，想起媽媽們說的話，把線拉一下，放一下，風箏會慢慢升起。終于，我的風箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學會放風箏了，從中我知道一個道理：“只要堅持不懈，就能夠學好本領。”
今天是我最高興，最令我難忘的一天。
三年級放風箏看圖寫話作文 19
開春以后，我們這伙娃娃最大的快樂就是放風箏。
我們一群提著風箏來到空曠的原野，一個大點的用手托著風箏，另一個牽著線，小家伙在一邊站著看。說聲“放”，牽線的人邊跑邊扯動線，風箏就凌空飛起了。風箏越飛越高，漸漸高過了樹梢，我們快樂地喊叫著，在田野里拼命奔跑。村里人看見了，說：“放得真高!”
風箏越飛越高，似乎飛到云彩上。我們輪流著扯動風箏線，感覺那是最幸福的時刻。忽然，風強勁起來，線“嘣”一聲斷了。斷了線的風箏在空中亂翻，扭動著栽下來。我們都驚呆了，趕緊向栽落的方向跑，希望把它找回來。
可是，我們苦苦找了半天，什么也沒找著，大伙垂頭喪氣地坐在草地上。這時，不知誰突然尖叫了一聲：“在那兒，在那兒!”我們順著他的.手指望去，原來，風箏掛在一棵皂角樹梢上。
皂角樹十分高大，渾身長滿了尖刺，誰也不敢上。我們昂著頭，無可奈何地圍著皂角樹轉了一圈。
“算了吧，明天我們另做一個更大的。”有人提議說。“對，明天做一個更漂亮的!”大伙一起響應。于是，我們一步三回頭地望著樹梢上飄掛的風箏，走回家去。
三年級放風箏看圖寫話作文 20
星期天清早，陽光明媚。小燦、小明和小沫相約來到公園放風箏。
一進公園，春風帶著迎春花的芳香撲鼻而來，讓人一下忘了所有煩惱。小草不知道什么時候偷偷地從地里鉆出頭來，在陽光照射下像一塊綠色的地毯。成群結隊的人們正在綠茵茵的地毯上高高興興地放風箏。藍藍的天空中，飄蕩著各式各樣的風箏，它們互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
瞧！小明正拉著一根線向前跑，線的另一端是一只燕子形狀的'風箏，它被小燦高高舉起。小燦大聲喊：“小明，再跑快一點！”話音剛落，一陣風刮過，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了一樣，往高處飛去。看見風箏越飛越高，小明和小燦都露出了燦爛的笑臉。一旁的小沫也不甘落后，趕緊拿出她美麗的蝴蝶風箏，準備和小明一比高下，還擺出一副勝券在握的樣子。
放眼遠望，一個小男孩正放著風箏，看樣子他十分開心。他的爸爸媽媽在旁邊站著，望著遠方。
天空上的風箏越來越多，天空變成了一個五彩斑斕的萬花筒。
三年級放風箏看圖寫話作文 21
童年的時候，我們最喜歡的事情就是放風箏。你想知道我們是怎么放風箏的嗎？讓我來告訴你吧！
一個陽光明媚的'星期天，我一個人在家看電視，突然聽見有幾個小伙伴在樓下叫我，我出門一看，原來他們約我一起放風箏。我很高興，連忙關掉電視，拿著自己最喜歡的老鷹風箏出去了。來到樓下，小伙伴們見到我開心極了，他們手里拿著各式各樣的風箏：有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子，漂亮極了！
我們來到鳳凰廣場，這里有一大片綠茵茵的草地，正好放風箏。我拿著風箏，喊了聲“放”，拿著線軸的人聽到我的聲音，快速地放線。只見那風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我們隨著風箏地草地上拼命地奔跑，周圍的人看見了，說：“飛得好高呀！”
風箏越飛越高，漸漸高過云彩。突然，一陣風吹過來，我們以為線會斷，風箏會吹跑。我們十分著急，幸好風很快就停了。風箏沒有被吹跑，我們這才放心，又繼續放，風箏越飛越高，我們可高興了，真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔，從高處看一看這個美麗的世界。
我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣，放風箏很有趣吧！下次，還讓你們分享我們更多的快樂。
三年級放風箏看圖寫話作文 22
“長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”初春到了，大大小小的人都往公園跑去，看看那鳥語花香的初春、看看那萬物復蘇的初春、看看那萬紫千紅的初春。小朋友們，張開你們的雙臂，迎接春天的.到來吧！
三月的天空碧空如洗，陽光明媚的周末最適合我們放風箏了。于是哥哥帶著妹妹和弟弟在公園的大草坪上放風箏。妹妹滿心歡喜地拿著她最喜愛的花蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著哥哥和弟弟，哥哥手緊緊地抓著線，心里想：“我一定要使勁向前跑，讓風箏飛起來。”弟弟在背后感覺到風了立刻把手放開。看著風箏飛起來，他們開心地笑了起來，露出了幾顆大白牙，興高采烈地說：“我們終于把風箏放起來了！”
遠處相親相愛的一家三口，小孩用上吃奶的力氣放風箏，喃喃細語：“我好不容易才把你放到天空，你可不要掉下來啊！”爸爸摟著媽媽高興地說：“看，咱們的兒子終于把風箏放起來了！”
絢麗多彩的風箏好像在跟藍天問好，小朋友在碧綠的草坪上玩耍，就像在綠油油的地毯上玩耍一樣舒服、快樂。
啊！初春到了，春姑娘也張開雙臂迎接我們的到來！
三年級放風箏看圖寫話作文 23
今天風很大，于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場放風箏。
到了富邦體育場，我拿出風箏，栓上線，便準備放。我跑到場地中間段，小葉和小朱跑到了操場的盡頭。我大喊一聲：“放！”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過了半分鐘，我看到風箏已經飛上十幾米高便停下來，一心一意想讓風箏飛穩。我對小葉和小朱說：“我們一起來拉風箏線吧！”“好！”我又對她們說“你們摸一摸現在線是繃緊的，說明風箏正在迎著風往上飛，如果線松了說明要風箏開始要往下掉了，那我們就馬上要跑起來拉線讓風箏繼續迎著風往上飛。”話音剛落，突然風停了，風箏直往下掉。我們三人急忙邊收線邊跑了起來。過了一會兒，風箏又穩穩的.飛在了天空，我索性把風箏線圈扔了出去，讓所有的線都放完。
經過一番緊張的“搶救”，風箏終于穩穩地“躺”在了天空中，我們三人長長地舒了一口氣。可是風箏沒“躺”多久就又要跌落下來……
我們三人一人撿線圈、一人收線、一人拉風箏，就這樣反反復復地放線、收線，我們感受到要放好風箏原來也很難、很累。
傍晚家長們把風箏收了起來，我們也就 期待下次再聚了。
三年級放風箏看圖寫話作文 24
微風輕拂，陽光明媚。好一個晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場，哇！這里的認可真多呀！只見廣場上有的人仰頭望著天，有的大人牽著線往前跑，小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風箏映滿了藍藍的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。
我迫不及待地拉著爸爸來到一個風箏攤前，一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風箏。整個風箏是粉紅色的，上面畫了一只喜洋洋，還點綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草，五顏六色的`真漂亮。我拿著風箏蹦著跳著來到廣場上，拉起線就跑，可風箏卻怎么也飛不起來，我懊惱地地看著地上的風箏，不知道該怎么辦？爸爸走過來，他讓我雙手拿著風箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時，爸爸讓我放手并快速地拉線。風箏就好像乘風破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高……過了一會兒，就只看見一個小小的花點在高遠的藍天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風箏可真好玩！下次，我一定要把風箏親手放上天空。
三年級放風箏看圖寫話作文 25
清明節放假，爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口，就看到很多小朋友拿著風箏，我心想我一定要放得最高。
公園里的風不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊！風箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風箏，飛快的跑到廣場中央。爸爸說：“你拿著線軸，我幫你拿風箏。”爸爸端端正正地舉起我的風箏。我拿著線軸迎著風一邊往后退，一邊放線。等退到十幾米的時候，爸爸說：“跑！”我轉身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著，我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛，我想：風箏已經飛上天了吧。我回頭一看，啊！風箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時再放一放。風箏越飛越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風箏的人越來越多，空中慢慢出現一片五彩繽紛的`風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，像在告訴人們我多美麗啊！
今天我玩得可痛快了！小小的風箏給我帶來了無限的快樂！
三年級放風箏看圖寫話作文 26
今天我去戶外觀察春天，我還在找春天的時候放風箏，因為放風箏也是代表著春天的`一種，那里有很多人在放風箏，我先拿著風箏下面有一點突出的地方，然后跑了五米之后就放手，然后就開始放線，過了一會兒我感到累了就把風箏放了下來，然后跟媽媽說：“我放的很高吧。”她說：“你放的很高，現在該我們兩個一起放風箏了。”
我拿著下面凸出的地方，媽媽說：“放。”我就放手然后媽媽就從下往上跑，可是還是失敗了，然后我獨自放風箏，可是我放了很高之后就沒力氣，然后風箏就跟著掉了下來，最后我們媽媽聯手說：“我們一定要成功。”
然后我和上次一樣，手拿著下面凸出來的地方，媽媽說：“放。”然后我就放手，媽媽就開始奔跑，跑呀跑呀，他跑進了一個有著有些樹的地方，我說：“這個風箏會不會卡在樹上。”媽媽說：“我方這么高怎么可能掛在樹上。”
然后媽媽和我就繼續放風箏，可是媽媽一不小心讓風箏掛在樹上，然后我們怎么樣也弄不下來，然后媽媽說：“早知道就讓它掉下來把繩子割斷，然后在接回去。
最后我們把繩子切斷回家了。
三年級放風箏看圖寫話作文 27
今天天氣很好，陽光明媚。我們一家五口去海珠湖玩。
我一進海珠湖花園的大門，公園里就擠滿了人和樹。有許多阿姨在賣風箏，許多孩子在玩風箏。還讓我媽給我和我姐買了一個。我的風箏是一只美麗的蝴蝶。我姐姐的風箏是一只可愛的喜羊羊。我們迫不及待地想試試風箏。弟弟也想玩，但是不會說話，嘴里只會念“粑粑”。我看了他的心思，他也想去放風箏。因為他個子小，我讓爸爸只給他買一個草莓氣球，他已經笑得很開心了。
我抱著風箏拼命往前跑，可是它就是飛不高，叭的一聲掉到了草地上。我看著別人的風箏飛得很高，心里很難過。這時，媽媽來了，說："只要你跑到有風的地方，風箏就能飛得很高。"我試了試，風箏真的飛到了藍天。
下午，海珠湖的天空成了風箏的.“海洋”，各種形狀的彩色風箏飛來飛去；有些像兇猛的鯊魚；有些像咆哮的雄鷹；有些像壯麗的蝴蝶；有些就像美麗的美人魚…
五點半，我的家人帶著一種不情愿的心情離開了海珠湖。
三年級放風箏看圖寫話作文 28
星期五的下午，各班排著整齊的隊伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來到江邊，老師要我們先自由活動，然后再看各班的比賽。
我和幾個同學一起放風箏，我叫劉愛虹拿著我的三角形風箏，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放”，她趕緊松開手，我拽著風箏又跑了一陣才收住腳，我的三角形風箏穩穩當當地飛上了天空，我的風箏越飛越高，越來越小，仿佛比飛機飛得還高呢！
這時候同學們說：“風箏比賽開始了，我們去給他們加油吧！”我聽了趕緊收起我的風箏去看同學比賽。
我們班第一個比賽的就是程明浩，他的風箏和別人的.風箏碰了一下，就慢慢地落了下來。后來的三個風箏放的好好的，可就是三（4）班的風箏一碰，都下來了，我們班只有王星宇的風箏放得最高，越來越小，老師和同學們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來。風箏比賽結束了，我們各自收好自己得風箏回到了學校。
今天就是我玩得最開心、快樂的一天！我以后也要參加風箏比賽，讓我們班爭得榮譽，讓我們班得第一。
三年級放風箏看圖寫話作文 29
今天上午侯老師說讓我們去放風箏，同學們高興得跳了起來。到了中午，我們在操場集合，侯老師叫我們排成兩隊，去龍舟大看臺放風箏。
路上，同學們有說有笑，不知不覺中，就到了龍舟大看臺。解散后，同學們便放起風箏來。我也開始放我的蝴蝶風箏，手拿線團，開始跑了起來，沒多會兒，風箏就飛到了空中，我高興極了。邊跑邊放線，可是，我的風箏與另一個風箏纏在一起，我們費了很大力氣才把線解開。我看見別的風箏飛得很高，特別是一只蝙蝠俠風箏，飛得最高。這時，突然，從遠處飄起一個長達幾米的風箏，吸引了我們的`目光。還有個飛機風箏，從遠處看，真像一架小飛機在空中盤旋，我旁邊有個美人魚風箏，甩著美麗的尾巴，在天上遨游……
我準備再次起飛，這次，我的風箏飛得很高。跑著跑著，我累了，坐下來休息。我吃著糖，看著別的風箏自由自在的飛，心情非常的舒暢。
太陽快下山時，同學們集合了，我們依依不舍的走了。
放風箏太有趣了，不僅可以給我們帶來快樂，還可以鍛煉我們的身體，真是太好了。
三年級放風箏看圖寫話作文 30
春天是萬物復蘇的季節，給我們帶來無盡的快樂，這不，今天我們來到了世紀廣場放風箏。
啊！廣場的人真多啊！就跟過年似的，有的在放風箏，有的.在溜冰，還有的在散步。廣場面積很大，可以說是好幾個足球場那么大，若是轉一圈的話得花一些時間呢。
游戲開始了，老師把學生分成紅隊和藍隊，兩人一組放風箏，等了半天，終于輪到我了，開始放風箏了！我趕緊跑起來，邊跑邊拉線，同伴對我大聲喊：“加油！”我的心“怦怦”直跳。我成功了！我很激動！同伴也為我驕傲。放完風箏后，老師說：“下面我們要進行一個比賽。”聽到比賽兩個字，同學們如潮水般涌了過來，比賽開始了，同學們大喊大叫！輪到我們了，我如箭一般跑過去，眼看風箏要掉下來了，我趕緊拉線，這樣風箏才飛起來，連老師也為大家喝彩，游戲結束了，我們組輸了，但是我們努力了啊！老師宣布：“下面我們要頒獎了！”藍隊獲得了獎狀，紅隊也得了獎狀。老師還讓大家在獎狀上簽名，同學們一個個的簽字，游戲結束了，同學們依依不舍的離開了廣場。
我愛放風箏活動，更愛春天！
三年級放風箏看圖寫話作文 31
我和媽媽到世紀廣場放風箏。人真多啊！男的、女的、老的、少的。天空中有數不清的風箏，有哆啦A夢的、有奧特曼的、飛機的各種各樣。花朵在草叢里飄舞，好象在給風箏們喊：“加油啊！加油啊！飛得高一點！”
我選的`風箏是老鷹，因為老鷹在天空中飛翔多威武啊！開始放風箏了，媽媽用手托著，我牽著線，站在遠遠的地方，我喊了聲“放！”風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，媽媽大聲說：“加油，跑快一點！”我說：“好的！”放著放著，風箏卻一個跟頭栽了下來。媽媽說：“風太小了。”我想到了一個好主意，“你開車，我在后面跟，風肯定會很大，風箏一定會放得非常高！”但是后來我們沒有實施這個計劃。我是跟媽媽開玩笑的，因為，車子不能開到廣場上。
我看著別人的風箏放得這么高，真羨慕！我還想起了一年級時學的一首古詩：“草長鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”只不過古人放的是紙鳶，而我們現在的風箏很多是用布做的。
三年級放風箏看圖寫話作文 32
星期日下午，陽光暖暖的照耀著大地，小伙伴們在爸爸媽媽的帶領下，來到公園的草坪上放風箏。
草坪上的人真多啊！有一家人一起來的，也有小伙伴相約一起來的。天上的風箏也各種各樣，千姿百態：有金魚風箏，它把湛藍的天空當作大海在游來游去的`玩呢；蜈蚣風箏瞪著眼睛好像在說：“哈哈，看我飛得最高！”老鷹風箏才不管那條又長又惡心的蜈蚣說的話呢，它驕傲地展開翅膀說：“我才是天空之神呢！”燕子風箏好像在說：“快點飛翔吧，我要飛得最高！”
遠處，一個小男孩把風箏放飛到天空，他興奮地說：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上說：“真希望孩子能像風箏一樣飛得越來越高！”
小明和小剛分工合作，一人拿線，一人拿著風箏，他們一起跑，小明說“放”，小剛就用力地把風箏拋出去。就這樣，“燕子”飛上藍天，飛得很高很高。小紅羨慕地說：“飛得真高呀，你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”
春天真美好，可以做這么多有趣的事情。今后，我也要像風箏一樣越飛越高。
三年級放風箏看圖寫話作文 33
一個陽光明媚的早上，小明、小天和小月在公園的大草坪上放風箏。他們拿出風箏，小明拽著線，拿著線軸，小天舉著燕子風箏，哈哈大笑地說：“要飛起來了，要飛起來了！”“松手吧，小天！”小明大喊，小天一松手，燕子風箏就一頭栽在地上。“別灰心，我們再來。”小明說，在一旁的小月也笑盈盈地說：“對呀，沒關系的，再來幾次吧！”經歷了幾次失敗后，燕子風箏終于翱翔在藍天上了。小天想：要是我當時放棄了，燕子風箏就不會飛翔在天空中了。小月看了看笑容滿面的小明和小天，又看了看高高在上的.燕子風箏，心里想：他們的風箏能飛那么高，我的蝴蝶風箏肯定能飛得更高！
遠處的一個家庭也在放風箏，只見一個小朋友抓著風箏線，把風箏扔了出去，可是風箏沒飛起來，爸爸鼓勵他說：“加油！”于是他又試了一次，成功了，爸爸對媽媽說：“我們的孩子學會放風箏了！”
有很多人都在放風箏，各式各樣的風箏把天空打扮得五顏六色，有千足蟲風箏、金魚風箏和老鷹風箏等等。真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
三年級放風箏看圖寫話作文 34
今天，陽光燦爛，春風勁吹，老師帶著我們來到宏聲廣場放風箏。花壇里的花，爭奇斗艷；噴泉池里的誰，靜靜的，活好像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像在歡迎我們。
老師叫我們放風箏，我們就好像小鳥一般四處散開。剛開始的時候，我的美人魚風箏一放上天去，就開始左右搖晃，上下擺動，像很得意似的。過了一會兒，我的風箏突然翻了一個跟頭，從天空中慢慢地落了下來。我很灰心，但是在老師的幫助下，我堅強地又把風箏放到了藍天上去了。正當我要把風箏放到很高的時候，一只漂亮的美羊羊風箏從我的`視線中飛過，原來是雨雨的風箏呀！于是，我便想和她比一比誰的風箏飛得最高。不一會兒，我和她的“戰斗”就開始了。只見一會兒她的風箏高，一會兒我的風箏高，我們就這樣一直僵持著。這時，一陣微風吹過，我的風箏和別的班的同學的風箏纏在了一起。隨后，我的風箏落在了水中，我真后悔和雨雨比賽呀！
放風箏是多么有趣的活動啊！它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。
三年級放風箏看圖寫話作文 35
老天爺心情好，我們的心情自然也就很不錯咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風箏大比拼”活動。
一開始，小屹就站了上風，成了空中霸王。可好景不長，小屹的風箏突然像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢？原來是和一個陌生的小朋友的風箏線狹路相逢了啊！然后，小屹的風箏就一直在修整，可能是準備要趕超我們吧。這時候，天空中出現了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數款風箏好像萬箭齊發一樣越飛越遠，真壯觀！
該我上場了。只見我的風箏越飛越高，眼看就要超過前面那只翱翔的`“老鷹”了，我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉眼飛到老鷹的的頭上，我的風箏在空中翻了一個又一個跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”的主人氣得團團轉。我覺得這么高應該可以了吧！所以我讓風箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個帶黑眼鏡的老爺爺的大風箏相撞了。那個老爺爺責備了我。當時，我很傷心，但我還是不放棄，繼續放我的風箏。
鳳越吹越大。瞧，我的風箏迎風飛舞，活好像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍天。
三年級放風箏看圖寫話作文 36
秋天的天空是那么藍，像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云，就好像揚帆遠航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風和日麗，是放風箏的好時節，媽媽要帶我去觀音山放風箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經在放風箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的.福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏，媽媽用手托著，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風箏比美了，我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。
這一天，是一個愉快的日子，因為我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏，以后有機會，我還要盡情地放風箏。
三年級放風箏看圖寫話作文 37
“遲日江山麗，春風花草香。”碧空如洗，陽光明媚，正是放風箏的好天氣，我帶著弟弟妹妹來公園里放風箏。
天上的風箏真多啊！有鼓著腮幫子的“小金魚”，有展翅高飛的“老鷹”，還有神氣十足的“蜈蚣”…… 它們都像一位舞者，在“臺上”跳起了優美的舞姿。
看著天上的`風箏，我說道：“咱們也去放風箏吧！” 說干就干，弟弟拿起風箏，遞給了我。我一手握著線軸，一手拉著風箏線，弟弟把“沙燕”風箏舉在頭頂。一陣風吹過，弟弟把“沙燕”風箏拋向天空，我便向前奔去，我把風箏線越拉越長，風箏越飛越高，我跑上了一個山坡，又從上面沖下來，“沙燕” 也從天上俯沖下來，可愛的“沙燕”好像變成了兇猛的老鷹。我的妹妹見了，也拿著她的蝴蝶風箏，也毫不費力的把蝴蝶風箏放上了天空。兩支風箏就像一對好朋友，你往那邊飛，我就往哪追，“蝴蝶”仿佛在說：“你來追我啊，膽小鬼！”，“沙燕”仿佛在說：“我才不是膽小鬼，追就追，誰怕誰啊！”
兩支風箏襯著藍藍的天空，顯得更加美麗，更加明亮了！
三年級放風箏看圖寫話作文 38
農歷二月，草長鶯飛，鳥語花香。在一個陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽去田園游玩。
我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢中醒來，就好像一群活潑的孩子，從大地的.懷抱里調皮地躥出來，那么可愛，那么美麗，它們舒展著身體，迎著春風舞蹈著，為大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機勃勃。
沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了，那細細的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個哈欠，四處張望，就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來，好像一位姑娘的大辮子，春風拂過，它們就隨風搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。好像比賽一樣競相開放。花兒們一朵挨著一朵，擠滿了枝頭，好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引著蜜蜂飛來，在花間飛舞。
我和爸爸拿著風箏來到一片空地，爸爸拿著線軸，我把風箏在空中拋起，春風把風箏托了起來，爸爸慢慢轉動線軸，飛快地跑起來，風箏越飛越高，緩緩升入去端，我開心的叫著“爸爸，快看呀！風箏都快看不見了！”風箏好像一只雄鷹在蔚藍的天空中翱翔。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，風箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優美畫卷真令人陶醉與難忘。
三年級放風箏看圖寫話作文 39
今天天氣很好，陽光明媚，春風吹在臉上暖洋洋的。媽媽說：“這么好的天氣，我們去外面放風箏吧。”
我拿出風箏，簡單地組裝好之后，興致勃勃地出發了。風箏是老鷹圖形的，我想，等我的風箏飛上了天，小鳥也會被嚇跑吧。
我按照媽媽教我的方法，先一邊跑一邊放開手里的風箏，同時慢慢地放幾圈線，風箏迎風飛起來了。我興奮地邊跑邊放線，由于我把線放得太快，這時剛好風又停了，風箏緩緩地掉了下來。媽媽說：“沒風的時候就不要一個勁地放線，可以輕輕地往下收一收線，這樣風箏就不會掉下來。”接下來輪到媽媽了，媽媽真是個放風箏的'高手，三下兩下就把風箏放得很高很高了，但她只顧得意地抬著頭看風箏飛得多高，沒想到手里的線沒有了，斷線的風箏飛快地飛向空中，我們連忙追著風箏跑了起來。最后，風箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹，風箏慢慢掉進了池塘里。我難過極了，幸虧爺爺想了個好辦法，他劃著小船去池塘里把風箏拿了回來。
天色不早了，我和媽媽也拿著失而復得的風箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。
三年級放風箏看圖寫話作文 40
今天天氣真好，陽光明媚，微風習習，是個美好的星期天。蔚藍的天空中飄著雪白雪白的云朵，有的像棉花糖，有的像云鯨，還有的像一座高高大大的山峰。
小豪覺得今天的天氣簡直像一幅美麗的畫！于是他決定應該把伙伴們約出來放風箏！
不一會兒他最好的.伙伴小麗和小壯一起來到了放風箏的圣地——大公園的草坪里，小豪和小壯分工合作，小豪是放風箏的高手，所以風箏的線圍由他掌控，小壯負責風箏起飛的高度，只見他把小燕子高舉過頭準備起飛，小壯是小豪的得力助手哦！小麗手拿著一個美麗的蝴蝶，站在一旁看著自己的伙伴玩的那么嗨，眼睛都笑成了彎彎的月亮。
看！天空上飄著什么呀？哇！好可愛的小金魚呀！小蜈蚣說：“小金魚我快追上你啦！”大鷹也在后面追趕著說：“你們等等我呀！”
在伙伴身后的不遠處還有位高手，只見小弟弟抓著一個五顏六色的三角形風箏，風箏的兩角各有一條彩帶在迎風飄舞！旁邊的叔叔阿姨微笑著看著小弟弟的風箏飛得又高又遠！
琳瑯滿目的風箏在藍藍的天空中歡快地飄著，小伙伴們在綠油油的草地上你追我趕，盡情地玩耍著！
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