我喜歡三年級作文(15篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我喜歡三年級作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡三年級作文1
我有一個非常漂亮的珍珠小包，它是我小姨送給我的生日禮物。
大家好！我叫珍珠小包，主人特別喜歡我，我有一身藍色的珍珠衣裙，所以大家把我稱作珍珠小包。我兩只彎彎的手臂半圓形的身體上面，還有一個心形的小拉鏈，特別好看，你們喜歡我嗎？
我和我的主人是很好的朋友，我們倆出入都在一起，我老是跟著小主人，我就是我主人的小秘書，嘻嘻！
有一次，早晨我和小主人去買包子，小主人提著我可美了！連我也跟著美起來，別的包都很崇拜我，我簡直成了包王了！小主人買好包子又帶著我兜風了，清晨的空氣真好啊。我看到了很多鍛煉的爺爺奶奶，可惜爸爸媽媽們少了點。我和主人運動了一會回家了，我有點舍不得那美麗的風景了，當包王還沒有當過癮。
我和我的小主人在一起很快樂，我喜歡我的小主人。我的小主人也特喜歡我——一個可愛的珍珠小包！
我喜歡三年級作文2
我是一個喜歡花的孩子，記得我的新衣服上總會讓我的媽媽給我繡上幾朵小花，而每當過年的時候，媽媽也總會買上幾多假花放在瓶子里，為這個家增加了很多光彩。
今天放學回家，我一眼就看到了門口的那個花盆，里面栽了幾株玫瑰花，我的兩眼發光，嗖的一下就跑了過去，俯身聞著清香的玫瑰花，心里早已樂開了花，這是我第一次見到真正的花，看著它那嬌艷的樣子，忍不住的摸了摸，柔軟而且有彈性。
而每天我也增加了一項任務，那就是上學前看一看門前的花，這天放學，我像往常一樣回家看看玫瑰花，但是我一看，哇的一聲哭了，因為花瓣都沒有了，只剩下一根枝，媽媽聽到我的哭聲趕忙過來，我指這花盆說，玫瑰花沒有了，媽媽看到這種情況反而笑了，她說，傻孩子，玫瑰花到了凋謝的時候，它并不像假花那樣不會掉，來年的這個時候花瓣肯定出來。
我聽了半信半疑，我等待著明年的花開，我想那肯定會很美麗。
我喜歡三年級作文3
奶奶家養了一只鳥，名叫“三三”。它非常可愛，是一只會說話的八哥。
“三三”身上的羽毛是烏黑的，就像穿上了一件黑色的大衣；它脖子上有一圈金黃的羽毛，就像帶上了一串金色的項鏈，它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一雙又長又尖的嘴。
“三三”已經五歲了，在這五年里，他跟我們家人學了很多話，比如，每次電話鈴一響，它就會迫不及待地學著奶奶的口氣說:“喂，哪個？”有一次我正在專心做作業，忽然聽見媽媽在叫我：“乖乖洗澡澡了！”我跑到衛生間一看，根本沒有媽媽的影子，我才知道是“三三”在搞鬼，我跑到鳥籠前拿走了它最喜歡的蘋果，它氣得唧唧地叫了起來,好像在說:“胡逸洋，我們是好朋友，我只是給你開個玩笑。”看著他可憐的眼神，我又把蘋果還給了它，它得意地學著我的聲音說：“我不想吃饅頭，我不想吃饅頭。”我說：“笨蛋，這是蘋果。”
“三三”是一只聰明而淘氣的小鳥，在假期，我準備教它乘法口絕表，這樣它就能當我的小助手了，我說九九，它就回答八十一，哈哈！
我喜歡三年級作文4
我的老家有一條雪白的小狗，它非常可愛,它有一個黑色的鼻子，四只小短腿，一個圓鼓鼓的小肚子和一條小尾巴。
星期天，我迫不及待地準備回老家去看那只雪白的小狗。到了老家，我一下車，小狗就擺著那條小尾巴向我跑過來，我摸了摸它的小腦袋，它特別高興，用它的小舌頭舔我的手。后來，我發現有一只小黑蟲在小狗的.身上趴著，看著有點惡心，但我怕它咬小狗，就趕緊把那只小蟲捉了下來，放到瓶子里，讓它永遠也要不到小狗，一會兒，我又發現小狗的身上還有很多，我把它們全部捉到了瓶子里。最后，終于把小狗身上弄的干干凈凈的，小狗的身上再也不會癢著不舒服了。
吃飯的時候，我把吃剩下的骨頭喂給小狗吃，小狗吃的特別香。我故意把骨頭遞到它小腦袋上方，試著讓它站起來吃食物，小狗猛的就站起來把骨頭咬到了嘴里。我終于教小狗學會了站著吃東西。
我在大路上奔跑著，小狗也在后面跟著，我們像風似的飛快的奔跑。我很喜歡這條雪白的小狗。它的白毛非常好看，它是我最喜歡的小狗。
我喜歡三年級作文5
我喜歡水，看著小河水湍湍流動，就會有種生命生生不息的感覺，整個人都充滿了積極向上的正能量。
我喜歡水中的鵝卵石，看著它們一顆顆，各種形狀，有大有小，心里很是歡喜。對了，鵝卵石還可以按摩身體，促進血液循環呢。家里旁邊的廣場有一條小路，就是用鵝卵石鋪成的。到了夏天，閑來沒事，我們總喜歡脫了鞋子在上面走上幾圈，涼涼的，硬硬的，有點癢也很舒服。
我喜歡水中的珊瑚，一叢叢的生長著，各種顏色，各種樣子，很好看也很吸引人。
我最喜歡的，還是水中的魚。不管是鯉魚，金魚，還是娃娃魚，看著它們在水中自由自在的遨游，會有些羨慕，也很喜歡。
聽說魚的記憶只有七秒，過了七秒就會忘記之前的所有事情。有時候我會想，如果人的記憶也只有七秒，那這樣我們就不會每天為了那些不開心的事情煩惱憂愁了。不過想想也不妥，因為如果我們邊走邊忘，那經歷還有什么意義，人生怎么可能一帆風順，跌跌撞撞不是更有樂趣。
我喜歡三年級作文6
我非常喜歡音樂，我聽到音樂就會融化在音樂里。聽見音樂我就會忘記玩兒，忘記寫作業，忘記吃飯，忘記所有的一切。音樂就是我人生中不可缺少的一部分。
音樂使我快樂。有一天，我養了幾十天的魚死了，我很難過，我打開音樂，放了一首為魚兒送別的歌曲。然后我把他，葬在了小區的一棵桃樹下的泥土里。我很傷心。我哼著一首離別的歌，希望他在另一個世界的大海里自由遨游。音樂沖淡了我的悲傷，使我從傷心中漸漸抽離出來學會尋找快樂。
音樂使我自信。我第一次做蛋炒飯的時候，我根本沒有信心做出色香味俱全的讓人看見就想流口水的蛋炒飯。一首音樂“相信自己”，感染了我！頓時使我有了信心。愿意去嘗試，過了一會兒，一大鍋香噴噴，金燦燦的炒飯，送到了桌子上。媽媽直流口水。恨不得一口氣吃完！。我做飯也越來越有信心了。
音樂使我勇敢。我尤其害怕黑夜，害怕黑夜里獨自一個人睡覺，但是音樂改變了我，當無邊的黑夜再次襲來的時候，音樂聲使我像披著甲胄的武士，昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼嘯著，舉著鐵鞭襲來。我也可以擋得住。然后再加上一曲催眠曲，讓我像搖籃里的嬰兒一樣安然入睡。
音樂使我堅強。我們每一次街舞放學之后都要做一個身體運動。俯臥撐，幾十幾百個，仰臥起坐，幾百個，還有搖手，我就快堅持不住的時候，一首強勁的音樂響起，它像一股旋風吹遍了我的全身，我頓時精神抖擻，滿血復活。是音樂就這樣鼓勵了我，讓我堅持了下去。讓我更堅強。
音樂可以消散憤怒和怨恨。當有憤怒和怨恨的時候，只要聽到一首輕盈的音樂，人間的痛苦就小如音符，會呵呵失笑起來，怨恨全消，心胸頓然開廣了。在悄然而悲傷的時候，聽到輕快的音樂，那悲傷就像音箱里的節奏鼓的聲音轟然地消失了。
音樂可以打發無聊，我和朋友玩到無聊的時候，響起流暢的音樂，玩音樂比賽，，他唱一首完整的歌曲，我唱一首完整的歌曲，看誰唱得好聽且有感情，動作也很流利，誰就獲勝。比賽的過程充滿了樂趣。
音樂是人生中不可缺少的珍品。音樂的動感，傷感，樂感盡在音樂的節奏感里。我就喜歡這千變萬化的音樂，喜歡音樂中的我。
我喜歡三年級作文7
要問我最喜歡什么花，我會毫不猶豫地說：“菊花”。菊花不在春天開放，而在萬物即將枯萎的深秋。在秋天里，花兒們都沒有力氣了，拖不動它們的身體了。他們等待著死亡的來臨。
菊花還可以泡茶呢!菊花泡的茶很香，那香氣撲鼻的茶，你一定會不由自主地喝一口，一次，我沖了杯菊花茶，放了兩塊冰糖。我小口小口地喝，閉上眼睛，好像自己在葡萄園的上方飛翔，呼吸著菊花香，不由自主地叫了聲：“好喝”!
下面我要考大家謎語了：“肚子食糧飽，身背半個包，頭上有草帽，秋來花枝俏。”大家一定知道了，答案是“菊花”。菊花是一種草本植物，秋季開花，品種很多，花色有黃、白、紅、紫等，可供觀賞。
菊花有這么多的好處，你喜歡菊花嗎?它在遠處看，好像是一團金子，我們一般慶祝節日，會把菊花灑起來。
“菊花殘，滿地傷……”就連周杰倫也唱起了菊花。你是不是對菊花有了進一步的了解?菊花可以當百花之王了。
我喜歡三年級作文8
智者樂水，仁者樂山，智者動，仁者靜。——題記
山，高大巍峨，壯麗雄偉。“相看兩不厭，只有敬亭山。”山，讓李白不再感到孤寂；“作文會當凌絕頂，一覽眾山小。”山，令杜甫詩性大發；“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”，山水纏綿，令陸游迷了路。山，是那么俊峭，我喜歡。
曾游過華山，寇準登罷，也不禁感慨：“舉頭紅日盡，回首白云低。”華山乃五岳之一，以險而名。
我與媽媽、奶奶、姥姥一起乘著纜車上山。那纜車仿佛在山上爬行的老嫗，緩慢地行走著，一步一挨，過了大半晌，終于到了山頂，伴著姥姥“噠噠”的拐杖聲，我們下了纜車。山頂的空氣是那么清新，天空一片湛藍，藍得透澈，藍得明朗，低頭俯視處處懸崖，處處美景。但于我而言此時最大的美景就是和年逾古稀的奶奶、耄耋之年的姥姥一起站在華山之頂。
我喜歡三年級作文9
我的爸爸今年三十多歲了，是一位體育教師,中等個,國字臉，臉色稍有點黑，一雙眼睛炯炯有神。他像是個大孩子一樣，經常和我玩,我不開心的時候逗我笑。
媽媽對我比較嚴厲，不好習慣就要我改，不健康的食品就不許我吃。爸爸就比較寵我，說我還是小孩，叫媽媽不能這么嚴厲。我有時候考試考的不怎么好,爸爸都說沒事的,下次認真點就行。媽媽不在的時候，爸爸經常帶我去吃牛排，買冰激凌。我們還約定不要讓媽媽知道。
前幾天他去外面開會回來，給我買了一把很長很長的水槍，水槍很漂亮，水又射的遠，可好玩了，爸爸空的時候也會和我一起玩。爸爸他也是個懶蟲哦，特別喜歡睡覺，鬧鈴都吵不醒他，不過我一出絕招他立馬就起來。媽媽叫不醒他的時候，就讓我出馬。
爸爸還會教我和哥哥打籃球，說我平衡能力不好，送我去學滑冰。
這就是我的爸爸，我喜歡我的爸爸。
我喜歡三年級作文10
我喜歡我養的兩只小烏龜，品種都是中華長壽龜，他們非常可愛。
他們長著兩個黑黑的小眼球，中間還帶有金色圓圈，小小的腦袋兩邊長著金色的點，圓圓的嘴巴，還有堅硬卻有條理的龜甲、四只鋒利的爪子和短短的小尾巴。
他們很膽小，聽力卻很靈敏。就算在一米外的地方，發出哪怕是一丁點的聲響，都逃不過他們那兩只小小的幾乎看不見“順風耳”，聽到聲響便縮回全身多斤龜甲里。
他們的味覺也很是靈敏呢，還具備分辨魚食和龜食的能力。如果吧魚食放到他們面前，他們就嘗了一口就會用爪子扒走魚食。如果換成龜食呢，那么就會一點不剩的被吃個一干二凈。
他們偶爾也會想從盆里出來，對此我真可謂是漚心瀝血。開始是一個一個往外爬，發現爬不上出，便一個墊在下面，一個上面，就這樣往外爬，我若是不時時關注著，他們就會跑的無影無蹤，擔心餓著他們了......
這就是我可愛的兩只小烏龜，你們喜歡他們嗎？
我喜歡三年級作文11
我最喜歡的節日是我國的春節。 “爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”這句千古佳句無疑是對春節的最佳寫照。
春節，是農歷的歲首，也是我國的傳統節日。這個節日在我國非常的盛大和隆重，俗稱“過年”。每逢過年的時候，家家戶戶都要將舊的春聯和福字撕下來，貼上新買的，這叫除舊迎新。
每年的大年三十之夜，空氣里似乎都彌漫著春節帶來的歡樂與激情。這時，人們的移動電話一遍又一遍的響起。是電話，是短信，移動電話拜年的潮流在中華大地涌動。那些新年收到的祝福與問候，在日光下寂寂地敞著。一碟碟美味的佳肴被端上了桌，一家人終于團聚在一起吃著年夜飯，聊著生活中的瑣碎小事，回憶起這一年的點點滴滴，話里行間似乎都彌漫著幸福的味道兒。吃過飯，一家人擠坐在沙發上，其樂融融地看著春節聯歡晚會，時不時被熒屏上幽默的語言給逗樂了，時不時因舞蹈演員的優美舞姿所打動，時不時為播放的節目講講自己的見解。
我喜歡三年級作文12
我有一個文具盒，它的名字叫“熊貓”。你們知道它為什么叫“熊貓”嗎？我來告訴你們吧，因為它的外表就是一只可愛的大熊貓，所以就有了個名字。我可喜歡它了！
我喜歡“熊貓”文具盒的外表。它的身體是白色的，只有耳朵和眼睛最有特點。耳朵一只是黑色的，一只是紅色的，長在頭頂上，像是在聽著美妙的音樂。它的眼睛上戴著一副墨鏡，是因為害怕陽光呢？還是因為害羞呢？看來得問它自己了。“熊貓”的下半身更有趣呢！它的肚子上有許多巧克力豆，有紅的、黃的、藍的……你想不想嘗一嘗，多美味呀！打開“熊貓”的盒蓋，里面還有一只調皮的小熊貓正拽著一個大大的氣球向天上飛去，我看了都有點害怕，生怕它掉下來……
我更喜歡“熊貓”文具盒每天對我的幫助。別看“熊貓”的外表不大，可是作用很大呢！里面可以裝一把尺子、兩塊橡皮、五到六支鉛筆、一支熒光筆等等。有了它的存在，我的文具就不會“無家可歸”了，每個文具都有它呆的地方，我用起來特別順手，文具也從不會丟失。這一切，都虧了“熊貓”文具盒的幫助。
我可喜歡我的“熊貓”文具盒了。我每天都把它放在書包里，可離不開它了！因為有它的陪伴，我覺得每天學習都是快樂的！
我喜歡三年級作文13
如果你問我你喜歡誰，我一定會毫不猶豫地說：“是我們的語文老師兼班主任：何老師!”
一頭碧波般的卷發，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧的鼻子下，有一張能說會道的嘴巴，還有那勻稱的身材——這就是我們的老師：何老師。
何老師不僅長得漂亮，還教學有方。有一次，何老師講試卷短文，在我們看來不起眼的幾句題目，何老師卻能帶領我們理出個一二三來;在我們看起來很普通的一篇短文，何老師卻能帶領我們找出些規律。何老師還在我們記憶最深時做了短文知識點和方法的總結，使我們幾乎每位同學都學會了這種方法。何老師這么“神”，難道不是教學有方嗎?
何老師不僅教學有方，還平易近人。有一次，我、黃睿、彭恬靜三人正吃著零食，何老師突然出現了，此時我嘴里正吃叼著一塊“蜜三刀”，吐也沒法吐，吞也吞不下，面對老師，我不知所措。誰知，何老師笑瞇瞇地說：“嘿，吃什么呢?給我一個!”笑得我差點將零食噴出來。如果換做別人，只會說：“誰讓你們吃零食了?!”而何老師卻不是這樣，她多么和藹可親、平易近人啊!
這就是我喜歡的何老師，一位教學有方、和藹可親、平易近人的美麗的人類靈魂工程師!
我喜歡三年級作文14
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”周恩來說：“為中華之崛起而讀書。”由此可見讀書的重要性。
我對書的認識是從聽故事開始的，幼年時期我喜歡聽故事，特別是童話故事。《白雪公主》和《小紅帽》我聽了一遍又一遍，百聽不厭。后來媽媽給我買來了《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些故事大都情節離奇曲折、引人入勝。幾乎每天晚上我都是在美妙的故事聲音中甜甜地入睡的。在夢里，我覺得自己是一個美麗的公主。
等我上了小學，認識的字越來越多了，我讀了日本作家古田足日的《一年級大個子二年級小個子》，認識了膽小愛哭鼻子的正也、堅強勇敢的秋代。為了尋找紫斑風鈴花，正也一個人走了很遠很遠的路，克服了心中的膽怯，最終摘到了美麗的紫斑風鈴花。讀了這個故事我明白了：做任何事情一定要堅持到底，不能半途而廢。
我最近又迷上了著名作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，如果你要問我為什么喜歡這本書，我可以告訴你有兩個原因：
一、文中的漫畫好生動啊！
二、故事實在是太有趣啦！
我覺得一本本書就像一把把鑰匙，為我打開了一個個不同的世界。如果你也想感受這世界的美妙神奇，就讓我們一起來讀書吧！
我喜歡三年級作文15
我的弟弟今年兩歲了。他長得非常可愛，腦袋圓圓的，手腳都胖乎乎的，頭發不多，眼睛很亮。他很喜歡笑，動作也很有趣，我非常喜歡他。
弟弟還不太會說話，只會說一些詞，但他好像會用自己的方式表達事情。當他想喝奶的時候，就會拉著爸爸或媽媽跑到廚房，指指奶瓶和奶粉。當他想喝水的時候，會簡單地說“水，水”。有時候在家里著急了，想出去玩兒，弟弟就會跑到大門那里，用手拍拍門，嘴里“啊啊”地叫著。
我很喜歡和弟弟一起玩兒，他就像是我的一個小跟班兒。我跳舞的時候，弟弟總是和我一起蹦來蹦去，我唱歌時他也會跟著我一起啊啊叫，也不知道唱的什么。該吃飯了，弟弟會跑到我身邊拉我，原來他是要通知我吃飯呢！有時候，他會做一些奇怪的動作，逗得全家人都哈哈笑。我非常愿意和弟弟分享我的玩具和書籍，我講故事給他聽的時候，他可專心了，還用手在書上指來指去，好像聽懂了似的。
在家里，弟弟就是我最好的朋友。媽媽說，看著他一天天長大，我就仿佛看到了我小時候的樣子。我非常喜歡我的弟弟。
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