三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文1
今天是五一長(zhǎng)假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松。
可是第一天,我就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點(diǎn)四十分了!上學(xué)遲到了!”我二話不說(shuō),迅速打開(kāi)櫥柜的門,拽出校服,看也沒(méi)看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀,來(lái)不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來(lái)到房間里,看見(jiàn)書(shū)包還沒(méi)收拾,差點(diǎn)哭了起來(lái)。我飛快地收拾著,來(lái)到廚房拿了個(gè)面包,沖到門口,突然想起語(yǔ)文書(shū)還在里面,折回房間,拿起語(yǔ)文書(shū)匆匆就走……
這時(shí)媽媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的,就好奇地問(wèn):“璐兒,怎么這么早就起床呢?”“還早?都來(lái)不及了!”我一邊說(shuō)一邊小跑。媽媽一聽(tīng),再看看我背的書(shū)包,一手拿著面包,一手拿著語(yǔ)文書(shū),禁不住哈哈大笑起來(lái):“你忘了今天是五一長(zhǎng)假了嗎?不用上學(xué)了嗎?”“哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了……
人,容易活在習(xí)慣里。
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文2
今天,春光明媚,正好適合勞動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏逡粍趧?dòng)節(jié),我想應(yīng)該別人家里的小朋友都出去玩了,就我一個(gè)小朋友沒(méi)出去玩,因?yàn)槲覀兿氪诩依镄菹ⅲ打算在家里搞大掃除,為了給父母減輕負(fù)擔(dān),我決定做洗衣服和拖地。
我要開(kāi)始洗衣服啦!我先把水倒進(jìn)盆子里,再把我的小短褲放到水里浸濕,再在小短褲上打上肥皂,用大拇指在最容易臟的地方用力的搓,搓好了把它放在一旁,繼續(xù)搓衣服。但是衣服、褲子和襪子,洗的方法是一樣的,還有小朋友們一定要注意,它們一定要分開(kāi)洗呢!
接下來(lái)我要拖地啦,我把拖把放在水里泡軟,再把水?dāng)Q干,小朋友們一定要注意,水不要擰的一滴水都沒(méi)了,要留下一些水,留下的水也不要太多了,拖的時(shí)候一定要從里到外的拖,我才拖完一個(gè)房間,就累的精疲力盡了……
我看著我的勞動(dòng)成果,就感覺(jué)很有成就感呢!
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文3
五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)我們這種年齡的人來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的,因?yàn)榭梢苑判¢L(zhǎng)假,在放假期間還可以做好多事情呢!
可是五一勞動(dòng)節(jié)”,但光顧著玩怎么行呢?所以啊,我要?jiǎng)趧?dòng)。都說(shuō)勞動(dòng)最光榮嘛!這個(gè)勞動(dòng)讓我思考了很久:我做什么好呢?我看看身邊的東西,看來(lái)看去還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)要做什么,這可怎么辦啊?看我這著急的,都快說(shuō)不出話來(lái)了。正在我苦惱的時(shí)候,有位老奶奶走過(guò)了,而且還提著很大的一包東西,我腦子一動(dòng),馬上想到了要去幫著這位奶奶拿東西。說(shuō)完,我急忙跑過(guò)去,跟奶奶說(shuō):“奶奶,您那這么多東西重嗎?要不要我來(lái)幫你拿一點(diǎn)啊!這樣你就可以輕點(diǎn)了!”奶奶搖搖頭說(shuō):“不用了,謝謝你啊,孩子,你真是個(gè)懂事的好孩子啊!”我一聽(tīng)見(jiàn)奶奶夸我,我就越想幫助奶奶,可奶奶怕我小拿不動(dòng)。在我再次跟奶奶說(shuō)下,終于同意了。
在路上奶奶一邊說(shuō)我,一邊喘著氣,不用想,她已經(jīng)走很長(zhǎng)的路了。到家了,我拿得也腰酸悲痛。回到了家之后,睡上了一覺(jué),雖然覺(jué)得很累,但是也很開(kāi)心。
我總算明白了,原來(lái)幫助別人是那么有趣啊!五一讓我過(guò)得非常開(kāi)心,我愛(ài)五一!
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文4
五一那天,我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公園游玩,那里的許多地方都特別有名。
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一大片水域,湖中心有小島,叫瓊?cè)A島。我們走著走著,就到了碼頭,接著正好有一條紅黃藍(lán)相間,頂篷上盤著一條龍的龍舟經(jīng)過(guò),我們乘上龍舟,只聽(tīng)龍舟“嗡—”地一聲啟動(dòng)了,在龍舟開(kāi)的過(guò)程中,我看見(jiàn)瓊?cè)A島周圍花草郁郁蔥蔥,樹(shù)木綠樹(shù)成蔭,真是山清水秀。最有趣的是,船行走時(shí),總有魚(yú)兒躍起,水花四濺,就像想要跳得更高,隨著大家觀賞風(fēng)景似的。
剛登上碼頭,走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊,立刻看到了聳立在半山腰的石階,踏上石階,來(lái)到了瓊?cè)A古洞,進(jìn)入里面,首先看見(jiàn)的就是管仲、薛仁貴和其它幾位叫不出名的大將軍像,他們有的身穿龍袍,像很多尊佛,盤漆而作在石壁的兩側(cè)。
出了瓊?cè)A古洞,會(huì)看見(jiàn)許多牌樓,走過(guò)去,會(huì)看見(jiàn)湖中心的白塔,它特別高大,到了白塔頂端,再看它周圍的樓像小螞蟻一樣。
五一去北海,有許多收獲,也增長(zhǎng)了許多知識(shí),真快樂(lè)呀!
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文5
終于到五一了,又可以放假咯!
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都高興得一蹦三尺高!
而在五一放假的這幾天中,讓我感覺(jué)做的最有意義的一件事,就是在姑姑家?guī)凸霉帽〉艿堋?/p>
小弟弟十分可愛(ài),胖乎乎的小手和小腳,一顆圓的小腦袋,整個(gè)人都白白胖胖的,讓人一看就喜歡!
那天,媽媽把我送到了姑姑家。來(lái)到姑姑家后,我便開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái),希望可以幫姑姑做點(diǎn)什么。于是,就這樣我白天和奶奶一起做家務(wù),晚上休息。可是,有一次在晚上休息的時(shí)候。我偶然聽(tīng)到了小弟弟的哭聲,與此同時(shí),姑姑和奶奶也醒了。來(lái)到小弟弟身邊哄小弟弟。很快小弟弟睡著了,奶奶也回去睡覺(jué)去了。可是,令我驚訝的是不止一個(gè)晚上,而是每次小弟弟哭的時(shí)候都是奶奶和姑姑在小弟弟身邊哄小弟弟。想到這兒,我的'腦袋里閃現(xiàn)了一個(gè)主意:就是幫奶奶和姑姑一起照顧小弟弟,這樣雖然幫不了多少忙,但至少可以讓姑姑和奶奶減輕一些負(fù)擔(dān)。
雖然,五一我并沒(méi)有到什么地方玩。可是,我卻感覺(jué)很開(kāi)心。因?yàn)槲彝瓿闪藙趧?dòng)節(jié)的真正應(yīng)該做的事!
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文6
轉(zhuǎn)眼間,“五一”勞動(dòng)節(jié)就到來(lái)了,我開(kāi)始想怎么度過(guò)這個(gè)勞動(dòng)節(jié),最后,我想了一個(gè)好主意,那就是大掃除。
今天中午,就開(kāi)始了大掃除。
我拿起干抹布擦電視機(jī),因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)如果不用干抹布擦電視機(jī)的話,那電視機(jī)就容易壞。還有開(kāi)關(guān),電腦……等有電的東西都要用干抹布擦。
我還要擦一些家具和玻璃,甚至連門都不放過(guò)。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“我是要給媽媽一個(gè)驚喜的,再說(shuō)了,大掃除本來(lái)就是要賣力的呀,如果我現(xiàn)在就堅(jiān)持不了,那么剛才干的不就是白費(fèi)了嗎?”做事得有始有終。于是我又開(kāi)始掃地了。我連角落都不放過(guò),總算掃完了。仔細(xì)一想,還有房間忘記掃了,我進(jìn)去,熟練地拿起掃把,慢慢地掃起來(lái)。然后,我裝了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,開(kāi)始拖地。我握著沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊。
這次大掃除之后,我知道了:“只要付出了,就會(huì)有收獲。”
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文7
今天,我到小舅舅家來(lái)玩,因?yàn)槊魈焓俏揖司私Y(jié)婚!我的爸爸媽媽要去舅媽娘家接?xùn)|西,有床上用品,生活用品,還有吃的等等東西。我很無(wú)聊,就要求小舅舅陪我一起出去玩。
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了幾圈。也沒(méi)有找到什么好玩的,小舅舅提議一起去玩秋千,“可是秋千在哪呢?”小舅舅指了指遠(yuǎn)處的秋千,我們立馬跑過(guò)去,準(zhǔn)備蕩秋千。
一開(kāi)始,我有點(diǎn)不會(huì)蕩秋千,小舅舅說(shuō):“我來(lái)做個(gè)示范吧。”小舅舅上了秋千,只見(jiàn)他兩手抓緊繩子,蕩起秋千來(lái),秋千往前,他的身子和腿就往后倒,秋千往后,他的身子和腿腳就往前傾,一次又一次,一遍又一遍,秋千越來(lái)越快越來(lái)越高。我有點(diǎn)害怕了,手一直發(fā)抖,不敢玩秋千了!小舅舅鼓勵(lì)我,我打起精神來(lái),勇敢的走向秋千。蕩了起來(lái),但是我害怕所以蕩得不是很高,小舅舅叫我抓緊繩子,使勁蕩。“按小舅舅的方法好像不會(huì)錯(cuò),因?yàn)樗痉蹲龅煤茫冒簦 蔽倚睦锵搿?/p>
今天,我雖然沒(méi)有學(xué)得很會(huì),但給了我巨大的勇氣!
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文8
“五一”勞動(dòng)節(jié),我想做一件有意義的事。因?yàn)槠匠N铱匆?jiàn)媽媽勞動(dòng)時(shí)總是腰酸背痛的,所以我想通過(guò)這次勞動(dòng)節(jié),為媽媽分擔(dān)一些事,減輕一些負(fù)擔(dān)。于是,我想到了一個(gè)好主意:在家做一次大掃除。
首先,我開(kāi)始擦洗門窗。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來(lái)就很賣力,但如果我一下都堅(jiān)持不住,那不是剛才做的也白費(fèi)了嗎?”做事要有始有終。于是我又開(kāi)始掃地了。我連角落里也不放過(guò),總算掃完了。仔細(xì)一想,還有房間忘記掃了,我進(jìn)去,熟練地拿著掃把,慢慢地掃起來(lái)。最后,我開(kāi)始洗碗。我把餐桌上的碗筷收拾好,搬到洗碗池,堵住下水口,打開(kāi)水龍頭,放了大半池水,還擠了一些洗潔精,用手把水?dāng)噭?dòng)幾下,讓洗潔精溶化在水里,水冒出一串串泡泡,碗才可以洗。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別啊!
這次大掃除之后,我知道了:“只要付出了,就會(huì)有收獲。”
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文9
今天是五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)!勞動(dòng)光榮!勞動(dòng)快樂(lè)!勞動(dòng)節(jié),當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)啦!所以今天,我們一家三口大掃除,要把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。
好!大掃除開(kāi)始了!媽媽來(lái)掃地,我和爸爸擦窗戶,媽媽掃完地后又拖地,拖完地后又來(lái)幫我和爸爸,等擦完所有的窗戶,地也干了,我和爸爸開(kāi)始打地蠟,打地蠟對(duì)地板很好,起到保護(hù)作用。媽媽擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我們打完蠟,媽媽也快擦完了。我摸了摸頭,全是汗,看了看爸爸、媽媽頭上也是汗,我想:爸爸媽媽也累了,要不,我下樓買三個(gè)雪糕,他們平時(shí)打掃衛(wèi)生多辛苦啊!我就讓爸爸媽媽休息一會(huì)兒,拿了我的零花錢一元五角,下樓買了三個(gè)小布丁,上來(lái)后給了爸爸一個(gè),給了媽媽一個(gè),自己一個(gè)。休息完了,我和爸爸幫媽媽擦完了家具……這一天真累呀!忙了一天!
我的感受是:勞動(dòng)雖然累,但心情是快樂(lè)的。我們一定要體諒爸爸媽媽,不要讓他們太辛苦,平時(shí)多干,也算為家出份力。
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)的作文10
五一小長(zhǎng)假的第二天,我覺(jué)得沒(méi)事干,很無(wú)聊。我就問(wèn)媽媽有什么需要幫助的嗎?媽媽說(shuō):“你把桌子擦擦吧。”我在衛(wèi)生間拿了一塊抹布,把抹布洗了洗,開(kāi)始先把自己房間的桌子認(rèn)真擦了一遍,然后,我又把爸爸媽媽的房間擦了一遍。抹布臟了,我到衛(wèi)生間把抹布洗干凈,該擦客廳的茶幾了,茶幾上放了好多東西,我讓媽媽幫我清理一下,媽媽卻說(shuō):“我擦桌子的時(shí)候,可是沒(méi)人幫我收拾東西的。”我只好把茶幾上的東西挪到茶幾下面,把茶幾上面先擦了一遍,然后把剛才那些東西又挪到茶幾上面擺放整齊。我又把下面擦干凈。我覺(jué)得我都擦好了,就高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我擦完了。”媽媽媽媽看了一下,說(shuō):“還有床頭柜和窗臺(tái)沒(méi)擦呢。”我就趕緊跑到衛(wèi)生間洗抹布,把床頭柜和窗臺(tái)也擦干凈了。家里都變干凈了。
我也舉得有些累了。但是看到自己的房間,爸爸媽媽的房間,客廳都干干凈凈了,我的心里也很高興。我還對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽。我以后還要學(xué)擇菜,幫媽媽多干活。”
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