三年級記事作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級記事作文1
一天中午，我自己在家。舅舅拿著一個紙包來到了我家，他再三叮囑說，里面是印相紙，千萬不能隨意打開紙包。我聽話的點點頭。
舅舅走后，我就在想，里面到底包的什么好東西啊，這么神秘！越不讓我打開，我越要看看里面到底是什么東西。強烈的好奇心驅使我的手伸向了紙包。我打開一看，里面也沒有什么特別的啊，不免有些失望。
晚上，爸爸媽媽回家發現了這件事。就狠狠地批評我一頓，說紙包里的東西已經報廢了！我聽了之后就更加好奇了，這是為什么呢？我不過打開看了一下而已，怎么就報廢了呢？
后來，我和父母去一個阿姨家吃飯，那位阿姨正好是開照相館的。她讓我參觀了照片沖洗的過程，又告訴我印相紙不能隨意看的原因。原來印相紙上面涂有一層藥膜，對光特別敏感。只要遇到光，就會發生化學反應，這樣印相紙就失效了。所以只能在暗室里打開印相紙。我現在終于明白了當初我干了一件蠢事。
“吃一塹，長一智”。通過這件事，我明白了一個道理，那就是好奇心有時候也會辦壞事。
三年級記事作文2
假期里看了《唐汝洵結繩記事》的文章，給了我很大的啟發。
唐汝勛三歲時，哥哥教他認識幾百個字，讀了幾本書。但是五歲的時候得了天花，后來失明了，但唐如訓還是專心學習，用耳朵聽，用手指摸。哥哥不在家的時候，摸著心結和刀痕，大聲朗讀。后來，他學會了寫詩，最終成為一名偉大的詩人。
現在我們學習條件優越，每天上課都能聽老師認真的講課。每個人都有聰明的眼睛，但學習的動力遠不及唐如訓的專注力。
如果唐如訓不是這樣，他會成為一個可憐的人，但現在他讓我們佩服他！英國的霍金也經歷過這樣的痛苦。他得了一種罕見的疾病。最后他只翻了個白眼，連吃飯都要有人喂。但他沒有放棄一絲希望，用翻書機翻書，非常努力地學習，最后成為了著名的天體物理學家。
這種例子太多了，有的學生上課都是閉著眼睛的！老師批評了他，他坐在那里說不出話來。我覺得唐如訓變瞎了，學習勤奮了，但是他有一雙明亮的眼睛。真可惜！
唐如訓學習條件那么差，我們學習條件那么優越，不好好學習是什么原因？唐如訓的魄力值得學習！要時刻用唐如訓激勵自己。
三年級記事作文3
我要寫的爭吵不是和朋友之間的爭吵，而是一個大哥哥和一個賣手表的叔叔的爭吵，事情發生在昨天晚上。
那時天氣涼爽，我和媽媽逛夜街，我看見了許許多多攤子，有賣衣服的，有賣雨傘的，有賣文具盒的，還有的賣花的...... 突然，從不遠處傳來了一聲爭吵，有許多人圍在 一起，我和媽媽走進去一看。是一個大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭論不休，那個叔叔說“我賣給你的時何明明是好的，可一到你的手就壞了”。誰知道是不是你弄壞的，故意找事。
不管怎么說”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說。
說著，說著大哥哥在也看不下去了，就去找來了一塊大石頭，
走，”吳XX“我們回家去，不麻看完了再走，說著媽媽帶我去了一 個地方。 在不遠處的商店外，我看見他們叫叔叔退表，可是那個叔叔堅持不退表，大哥哥把石頭一扔，只聽一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟，全部手表都壞了，有的碎了，有的只剩下表了............只見他們打了起來，最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現在我還不明白，是那位叔叔買的表本來就壞了，還是大哥哥把表弄壞的。
三年級記事作文4
自從我和媽媽去香港把ipad2買回來后，老爸就整天對他愛不釋手。每天回家，總是第一個搶ipad2就去玩了。甚至連吃飯時都不舍得放下。于是我想：“這下糟糕了，我沒時間玩了，得想個辦法才行啊。”心里暗自盤算著，搶奪ipad2的計劃開始了。
有一天，我趁爸爸洗澡的時候，躡手躡腳地來到爸爸的房間，開始實施“偷盜”計劃。我覺察到ipad2正擺在床邊的柜子抽屜里。我輕輕地來到床邊，神經緊繃地把手伸進柜子抽屜里，眼看就要大功告成之際，爸爸突然從哪兒冒出來了。他一把搶過ipad2，怒火沖沖地說：“不是跟你說不要玩呀！”說完，頭也不回地拿起ipad2就走了，我慘敗。
可我并不氣餒，第二天中午，我又開始實施“智取”計劃。趁爸爸、媽媽在午睡時。我又一次輕手輕腳地來到房間。目光一掃，發現ipad2正放在床上。我小心翼翼地來到了床邊。往四周望瞭望，以確定是否有人“偷襲”我。一切安然無恙，我這才長吁了一口氣，來到床邊。一把搶到了ipad2，我欣喜若狂。快速跑出房間并高聲喊：“哦！搶到了。”我興沖沖地把ipad2打開。津津有味地開始“娛樂”了。
這一次智取ipad2的`計劃，我成功了。
三年級記事作文5
那天又是星期五，我高高興興地回到家。寫完作業后，發現家里的臟衣服太多了，爸爸正準備洗，我就對爸爸說：“我想洗衣服，平時都是您洗，今天我想洗。”爸爸說：“能行嗎？我教你用洗衣機洗吧。”我做了個手勢，表示不用。
我走到衛生間，打了一盆水。然后，我拿起衣服放在臉盆里面讓它們浸濕。我用雙手按，按一會兒。我把衣服翻一個身，然后再按。過了一會兒，我看到衣服全部濕透了。接著，我去拿來了一包洗衣粉，放了兩勺洗衣粉在臉盆里面。然后，坐在板凳上面搓洗起來。看著簡單，要真干起來就難了，洗了半天，連一件衣服都沒洗好，倒把自己弄的一身是水，真掃興！這時我腰都酸了，想甩手不干了，這時我想起“失敗是成功之母”這句話時，我又鼓起勇氣，把沒洗好的衣服又重新洗了一遍，這回洗的比剛才更用心了。只要臟的地方我都洗的干干凈凈。過了半小時以后我才把所有的臟衣服洗好。看著自己洗干凈的衣服，心里有一種說不出的喜悅。
這時，我想起以前都是爸爸和媽媽做家務，每次做完家務以后，他們都很累，可卻不叫一聲苦，我下定決心我以后一定要替父母多分擔一些家務，來減輕父母在生活上的負擔。這才是長大！
三年級記事作文6
星期天的早上，我看見幾個好朋友在喂一只小燕子，我便跑過去湊熱鬧。這是一只十分可愛的小燕子：小巧靈瓏，仿佛剛長大不久；烏黑的羽毛，白白的肚皮，尖尖的小嘴，圓圓的眼睛透亮靈活，帶著幾分驚慌，看看這個，又看看那個。奇怪了，小燕子的羽毛已經豐滿，可它在地上拍打著翅膀，就是飛不起來。我問大家，有一個同學說：“剛才，這只燕子被子一個男生玩掉了幾根翅膀上的羽毛，它不能飛了，那個男生就把它給了我們。”原來是這樣啊。
一上午我們都守護這只燕子。又是捉蟲又是喂水。到了中午，我們要回家了，把這只受傷的燕子放在誰家呢？大家爭來爭去，我說，我家地方寬，就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子帶了回來。我用手絹和小木棒做了一個窩，把它放在里面。然后又給燕子喂了米和水。下午我又到外面找了幾條小蟲給它吃。小燕子吃飽后，似乎睡著了。我也上床睡覺。一覺醒來，再去看小燕子，它撲打著翅膀，正在屋里飛來飛去呢。啊，可愛的小燕子又能回大自然了。我把窗子打開，小燕子一下子就飛了出去。它越飛越高，越飛越遠，很快飛進了遠處的一片樹林。
我把這個消息告訴了伙伴們，她們大呼小叫著高興了好一會兒呢！
不知道可愛的小燕子現在在哪里，一定非常自由快樂吧！
三年級記事作文7
星期六中午，我從房間里走出來。啊！我看到一片美麗的雪景。潔白的雪花正在從天上紛紛揚揚慢慢地落下來。
走到院子，“沙、沙、沙”的聲音傳進了我的耳朵里，原來來是我踩雪發出的聲音啊！黃黃的土地已經變得既白又亮。
我來到了家門口。對面鄰居家里的狗惡狠狠地向我咆哮著，這時，我家的狗也惡狠狠的對著鄰居家的狗咆哮。
我突然感覺到頭上有一絲絲冰涼，原來是我的頭上已經落了一層雪。這時候媽媽在身后喊到：“兒子，快過來，要不然你就該變成雪人了。”我聽到后連忙跑到媽媽身邊。
鄰居家的小弟弟讓我和他玩“打雪仗”。我從地上抓起一把雪，捏成了雪球向他扔去，因為他老是躲閃著，我一個也沒有扔到，不知為什么他蹲在了地上，好像哭了。我向他走去，想看看怎么回事。他抬頭一笑，陰謀呀！他拿著大雪球使勁的向我扔過來，“啪”的一聲打在了我的身上，我輸了。他還高興地說：“哼！手下敗將……”
這時我感到腳非常涼，哦！原來是鞋子濕透了。趁他不注意時偷偷跑進房屋里換鞋去了。他發現我偷偷跑了，就四處亂找亂喊：“手下敗將，快給我回來！”我聽到他的叫聲，自言自語地說：“我又不是笨蛋，憑什么要乖乖地出去。”
冬天既美麗！又好玩！
三年級記事作文8
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進了，在我撲打的過程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現在就到另一個橋洞下了。咦，我怎們會游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個問題：我為什么不能游快點呢？我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發現在第三個橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當我睜開眼睛，已經到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累，但是在學習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。
三年級記事作文9
農歷的八月十八日是一年一度的觀潮日。據說這一天的潮水是非常的壯觀的。我們一家人一大早驅車趕往觀潮的地點。
到了那兒，只見這里已經是人山人海了。想不到，竟然有這么多人來觀潮，想必這潮水一定是很壯觀的了。我們站在海塘的大堤上，靜靜的等待著潮水的到來。大家都七嘴八舌的聊著天，聊著去年的潮水是如何的壯觀。起初，江面是風平浪靜的。過了一會兒，有人說：“潮水快要來了。”于是，大家都昂首望著。我也往前看去，發現江面還是風平浪靜的。心想：那個人是不是瞎說的呢！又過了一會兒，遠處傳來了隆隆隆的響聲，很快出現了一條白線，從遠處滾滾而來。頓時，大堤上的人都沸騰起來了。只見那條白線很快地向我們移來，白浪翻滾，氣勢洶洶的向我們撲來，如萬馬奔騰一般，氣勢非常的雄偉，場面非常的壯觀。那白浪沖到了大堤上，水花四濺，濺得人一身都是水。隨后，浪花又退下去了。過了好久，江面才恢復了平靜。但堤下，江水已經漲了很高了。
好一個壯觀的潮水呀！那場面真是驚心動魄，我還期待著下次再來觀潮。
三年級記事作文10
秋天到了，秋姑娘把一盒顏料拿出，把紅色給了蘋果，把紫色給了葡萄，把橙色給了我們星期天要去郊外摘的桔子。
在路上，我們說說笑笑，不知不覺，就到了鄉村，我們不再說笑，而是看著一群一群可愛的野鴨和鵝從平靜的湖面游過……
一到桔園，我們就看到了一派豐收的景象，黃澄澄的桔子掛滿了枝頭，壓得樹都彎下了腰。一條條縱橫交錯的小水溝，像田字格一樣，為桔樹灌溉。我們一群小朋友興奮地在樹叢中穿來穿去，捉迷藏；大人們“全副武裝”，拎起幾個大籃子，拿著幾把大剪刀，開始摘桔子。
桔園的老爺爺說，要摘陽光充足的，個頭小一點，皮薄的桔子，而且摘桔子千萬不要硬摘，要用剪刀剪下來，這樣不會傷了桔樹，明年就還會有個好收成。大人們已經裝了一籃又一籃了，我們小朋友玩得差不多了，也開始干活了！
我按照老爺爺說的，使出九牛二虎之力，也夠不到陽光充足的桔子。哎！人長矮了可真不好啊！我還要使出我的絕招——爬樹。可是太不安全了，萬一桔子沒摘到，還把人給摔傷了，可太不劃算了！沒法子，得去找板凳……我挑了一棵大桔樹，小心地站上板凳，細心地剪下來十幾個桔子。其他小朋友也都輪流地站在凳子上，依次采摘。
時間就像流水一樣很快就流失了，到回家的時間了，我們依依不舍地離開了桔園，但心里滿是開心……
回家的路上，我吃了兩個桔子，真甜，因為我是我自己勞動的成果。
三年級記事作文11
這個暑假似乎沒有什么新鮮事，還是一樣的補課，只不過我就要步入九年級了，媽媽不再允許我碰電腦、電視還有手機，我知道自己也許在八年級會有懶惰的經過，但是我也是有感覺的，所以當媽媽提出這些條件的時候我也沒有任何怨言的答應了，因為我知道自己要努力學習，不能辜負爸媽才行。
暑假的一開始我們就在學校連補了7天左右，在學校的日子很痛苦，因為很熱，我很期待回家。學校布置的作業不是一般的多，害的我這個暑假都是在作業中度過，到了補課的地方本以為會好一點吧，可是沒想到連補課的地方都有家庭作業，沒寫完還要打電話告訴家長，我的天啊！可是在補課的地方還有一點好處，是我遇到了我的小學同學，還能和他們一起在下課的時間一起。我們到中午的時候總是會坐在花園里聽歌、拍照、看風景。這是我唯一感到好的地方。
這個暑假最為新鮮的那就是臺風“梅花姐姐”，我很期待著“姐姐”的到來，因為她來了我就不用讀書了，那多好，可是梅花姐姐就這么辜負了我，讓我白白高興了一場，聽說梅花姐姐就在我們這小歇了一下就飛走了，梅花姐姐真不給力啊。
聽上一屆的九年級說會在8月23號讀書，我崩潰了，為什么，不是在放假的前一個星期補過了嗎，為什么會還要補呢，但是這些事誰也不知道，只能等著命運的安排，我只好在8月23號之前先寫完作業才行。
回頭看看也沒有經歷什么事，可是卻就又要回到學校了，哎，這個暑假過的可真快啊！
三年級記事作文12
春節快到了，家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一個歡樂的節日氣氛中，除夕這一天，我們一家人都忙著迎春節，貼春聯、打掃衛生、包餃子、掛大紅燈籠，整整忙了一天的時間。媽媽做好了一大桌美味飯菜正在等著我們去吃，紅燒肉、紅燒排骨、羊肉湯、甜米飯.......一大桌都是我最愛吃的飯菜，我狼吞虎咽開開心心的大餐了一頓。吃飯后，爸爸說讓我們每個人都要說一說來年的打算與愿望，我說我一定好好學習，長大后能夠當明星，爸爸說，愿望很好，定下目標，但一定要腳踏實地的一步一個腳印的去實現。
吃完晚飯，我們全家人一起看春晚，有相聲、小品、魔術......，可好看了，看了春晚，我很開心的進入了夢鄉。
第二天，天還沒有亮，爸爸就把我從夢鄉里叫醒了，“快起床，快起床，過年了，過年了......”，我趕緊一骨碌爬了起來，穿好衣服，我收到了爸爸媽媽給我的壓歲錢。后來我又跟緊跑到爺爺奶奶房間里，去向爺爺奶奶拜年，爺爺奶奶可開心了，也給了我很多的壓歲錢。后來我跟著爸爸去向村子里的長輩們拜年,還有一大群小伙伴一起，我們玩的可開心了。
這個春節我過的很開心！
三年級記事作文13
童年是快樂的，可在我的相冊里，有一張引人發笑的照片。照片上一個五六歲的小女孩，正撅著小嘴對這手指頭吁吁的吹氣，眼角還掛著幾顆淚珠呢！也許你不相信，那就是我！
那是一年前的暑假，我和哥哥一起來到海邊。只見許多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫隙、石窟窿前，用細鐵鉤撥著；有的蹲在的沙地上，并攏五指使勁的挖開一個小洞。看著他們那起勁的樣子，我和哥哥便興致勃勃地拿來小網和小口杯，加入了這個捉螃蟹的隊伍。
我打量著地形，想找一個下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快過來，我發現敵人的‘隱蔽所’啦！”
我飛快地跑過去。嘿！只見哥哥用力地翻著一塊大礫石，“咕咚”一聲，礫石掀了個底朝天，一大窩螃蟹全都露出來了，大的如石榴，小的如黃豆，少說也有十來只。螃蟹們無處躲藏了，立刻四處逃走，我趕緊伸手去捉最大的一只，誰知這家伙真機靈，猛一翻身，用蟹鉗緊緊的夾住了我的手指頭，可怎么也甩不掉，我咬緊牙關，又狠狠的一甩，終于把它四面朝天的被我摔在了地上。可我的手指卻疼得要命，我哭了起來，把手指頭放在嘴唇邊吁吁地吹氣，眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲，我一抬頭，原來是哥哥幸災樂禍，把我那狼狽的樣子找了下來。
現在，每當看到這張照片時，我就會忍不住大笑起來，啊，多么可愛的一張照片！
三年級記事作文14
今天，我做完作業后，覺得沒事可做，便對哥哥說：“我們下一盤象棋好嗎?”哥哥一聽，想了想，用十分懷疑的眼神看著我，說：“小子，就憑你?看我把你下得落花流水!”我撅起嘴巴，兩手叉腰，用我高亢的聲音叫道：“那你就試試看!”說完，我們都已快速放好象棋，一場“大戰”開始了。
“狹路相逢勇者勝”，這句話在我腦中一閃而過，我心想：要殺他，就得殺他個措手不及。我便架起當頭炮，暗伏連環馬，然后開動大車，到對方的陣地亂沖亂撞。頃刻間，我把他的一馬一炮都給送進了墳墓。他五個兵就還剩下一個了，我翹起二郎腿，心想：光憑我一個子兒就差不多把你的子兒都吃了，更不用說把我的子兒都調上去了，怎么樣，還不落花流水。我的開局得利而高興。哥哥正在苦思冥想，突然，他眼睛一亮，把唯一的一個馬跳到了那個兵的前面，想阻止我吃他的兵，我想：值嗎?一個馬和一個兵，到底誰重要?看我把你殺個落花流水的。當我的車氣勢洶洶地把他的馬給吃掉的時候，他的兵卻把我的車給卷走了。我想：糟了，我中了誘兵之計了。我懊悔極了，但這也于是無補，哥哥的棋子就像那決了堤的洪水，把我的棋子沖得七零八落，一馬一炮也為國捐軀了。只見哥哥把大車出動，一會兒就把我給將死了。
今天我雖然輸掉了比賽，但是我也懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這個深刻的道理!
三年級記事作文15
友情是個令人值得用一生來守護，用一生來參悟的話題。然而。
那是一個炎熱的夏天。相安無事。我寂寞的拿著輝還我的筆。想起剛剛發生的事，流下了我那無用的眼淚。
“均，還你的筆，再見，嗚嗚。”一句冷冷的話，砸碎了我的心。
眼淚順著他的臉頰流下，我也在一旁哭，他一咬牙冒著雨沖向了小賣部。“那可是我爸爸送我的生日禮物，我要一模一樣的。”我生氣的喊道。他站在雨中的看著我。他的眼中透著失望，那是對我的失望。他轉過頭去踩著渾濁的泥水。向前跑去消失在茫茫的雨水中。
過了一會他回來了，眼睛紅紅的。手里緊緊攥著一支筆。他哭著說“筆還你。”
我不哭了拿著他給我買的筆。呆呆的看著。心中有些不是滋味。似乎少了什么。
想起那年冬天媽媽不在家要我在外面吃。因為能丟了錢只好餓肚子。輝也在學校吃他只帶了5元，剛好夠買一份食物。他拿著5元說：“我請客。”“謝謝，那你呢。”“我帶十塊夠買兩份。”說完他笑著走了出去。后來我才知道他根本沒有去買，意味著他只帶了五元還借給了我，他餓了一個中午。
我的思緒被拉了回來。徑直走到了輝的座位，說“對不起我不該這樣。”“我也不對不該用壞你的筆。”我們相視一笑。我們還是朋友還是好友。
經歷了這件事之后。我明白了朋友的真諦。
朋友是一壺好酒，是一曲好歌，是一篇耐人尋味的文章，等待著你用心體會，用一生去守衛，用寬容和理解去維護。
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