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我的老師三年級作文

時間:2022-11-03 09:41:21 三年級 我要投稿

我的老師三年級作文集合15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的我的老師三年級作文,歡迎大家分享。

我的老師三年級作文集合15篇

我的老師三年級作文1

  瞧,這位留著長發,高個子,臉上經常掛著笑容的女老師,就是我啟蒙老師,高老師。

  高老師是我的啟蒙老師,也是我最敬佩的老師。高老師在學習嚴格要求,在生活上細心照顧。高老師用了獨特的教學方法,讓我們做卡片,做筆記等等。高老師還在生活上比較關心我們,比如有一次,在放學時,突然下大雨,我沒有帶傘高老師就讓我把外套脫了,背上書包,再把衣服披在書包外面,最后媽媽來了,高老師又讓我把外套穿好,告訴媽媽說:“我的體質差,要多注意保暖。”高老師就像我的媽媽一樣關心我,呵護我,我很愛您。

  一天一天,一年一年,您永遠不知疲倦。為了我們您付出了那么多的心血,您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在自己的崗位上默默地奉獻著智慧和年華,培養了一代又一代的人才。

我的老師三年級作文2

  我的班主任張老師,是一個和藹可親的老師。她中等個子,身材很勻稱,穿得也十分整潔,她還有雙會說話的眼睛,十分美麗。

  張老師既是我們班的優秀語文老師,也是我們的慈母。有一次,我們班的朱進同學不小心把腳弄破了,張老師好心疼啊!她趕緊帶朱進去醫務室包扎。包扎完了,老師撫摸著朱進的頭說:“下次你可要小心一點啦!”

  上課時有的同學不專心聽講,老師總是耐心地提醒他們,可是有的同學總是屢教不改,老師就會嚴厲地批評他們。

  有時放學了,有的家長不來接自己的孩子,這些同學就自己走回家。臨走時,老師總要再三叮囑他們:“趕緊回家吧!穿馬路時一定要小心,不要在路上玩,否則你們的爸爸、媽媽要擔心的。”

  我們大家都覺得張老師是一位和藹可親的老師。今天是教師節,在這里,我真誠地祝我敬愛的老師節日快樂,永遠快樂、健康、美麗!

我的老師三年級作文3

  明亮的眼睛,長長的黑發,高大的身材,嘴角經常掛著微笑,這是我的老師,一位美麗溫柔的老師。

  我記得有一次,當我們正在進行期中考試時,我們的老師病了。然而,她沒有休息一天,仍然堅持給我們上一堂好課。當試卷分發時,幾個學生考試成績不好。老師沒有生氣,而是溫柔地看著他們,溫柔地說:“沒關系,我希望你下次努力學習!不要讓我失望!”說完還和他們擊掌加油!

  另一次,我們去葡萄園摘葡萄。由于人數眾多,而且他們都是低年級的孩子,老師一路專注地看著我們,擔心我們會有任何問題,他累得連口水都喝不下了。在花園里,老師擔心剪刀會傷害我們的手。他小心翼翼地為我們每個同學切了足夠多的葡萄。看著老師臉上的汗水,我們充滿了幸福和尊敬。

  這是我的老師,一位美麗溫柔的老師。

我的老師三年級作文4

  如果我們是花兒,老師就是園丁;如果我們是小鳥,老師就是藍天;如果我們是小河,老師就是大海。因為是您孜孜不倦的教導我們,指引我們在知識的天空中翱翔。

  老師就像是我們的母親,默默的為我們付出。幾年來,您辛苦的培育我們,在這里我想對您衷心的說一聲:謝謝老師!

  老師都是認真負責的好老師,有時候會過來敲敲你的桌子,其實你是老師心中的好學生,只不過是為了想提醒你;有時候你的字寫得龍飛鳳舞,老師會叫你擦掉重寫,是為了讓你的字寫得更漂亮;有時候你事情沒做好,老師會說:“下次再改進就好了。”這是對你的信任。

  數學老師教你了一道又一道的數學難題;語文老師深夜還在燈下為你的作文,逐字逐句的點評批改,直到你把作文寫得棒棒的;英語老師就更厲害了,就像一個魔術師,讓我們愛上ABCD,個個都能說出流利的口語。

  老師,我們這些“小樹”在您的栽培下,正茁壯成長,謝謝您!

我的老師三年級作文5

  In school . I have three good teachers . Chinese teacher ,math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.

我的老師三年級作文6

  她的身高165的樣子,不胖不瘦,眼睛非常的漂亮看起來炯炯有神,她頭上扎著一條長長的辮子,非常好看。走起路來還非常優雅,她就是我們的非凡外語學校教作文的王穎老師。

  她非常喜歡樂于助人,有一次,我班的劉雨茹同學忘帶了鉛筆,就舉手和王老師說明了情況,老師也沒有鉛筆,可是王老師為了不耽誤她的學習,把自己筆袋里的黑碳素筆借給了劉雨茹。

  還有一次,高文檜上課沒有認真聽講,老師卻沒有說他,而是用她那炯炯有神的眼睛看了高文檜一眼,高文檜馬上意識到自己錯了,趕緊坐好并且認真聽講。

  我非常喜歡我們的王穎老師,因為她不但喜歡樂于助人還非常美麗。我希望我們的王老師健康長壽,成為最優秀的老師。

我的老師三年級作文7

  張老師是我的語文老師,她高高的個子,不胖也不瘦,標準的瓜子臉上長著一雙慈祥的眼睛,。平時對我們講話總是輕聲細語的,當我們遇到不懂的問題時,她總是很耐心的為我們講解這個題的.解題方法,直到我們弄懂為止,但是張老師也有嚴歷的一面,當我們犯錯誤的時候,她不但批評我們,還認真幫我們糾正錯誤。

  有一次,我作文沒寫好,改了一次又一次,總是寫不細至,張老師就拿著我的手,根據我作文寫的內容,來模仿當時的情景,并對我說,你可以這樣寫:“媽媽拿著你的手。”果然,我回到座位上后,根據張老師剛才給我講的,又改了一次,這次動作、神情和語言都寫清楚通順了。

  張老師教我們識字的方法也很有趣,比如說岸這個字,張老師會說成從前有一座山,山下有一座工廠,工廠里的人在干活,這樣我們就很容易記住這個字了。

  這就是我的語文老師,一個講課風趣,又很有耐心的老師。

我的老師三年級作文8

  我的老師,平平常常,普普通通。

  她,雖然沒有迷人的風姿,沒有豐富的表情,也沒有美麗的臉龐,但她有一顆火熱、慈祥的心。她教會了我許多知識,并且告訴我怎么去做個完美的人。我知道我不是她最好的學生,但是她是我最好的老師。

  如果說老師是一片大海,我就是一條微不足道的小魚,她給我的是愛,勝似父母。

  如果說老師是陽光,我就是一棵幼小的種子,她給我的是溫暖的哺育,激勵著我探出頭來,望望著美麗而神奇的世界。

  如果說老師是藍天,我就是一朵白云,我依偎在母親的懷抱。正是這個懷抱,我才知道,我是最幸福的人,有愛我的老師,有愛我的父母。

  當我跌倒時,老師會扶起我,拍打著身上的灰,告訴我:“繼續向前走,不要回頭。有一雙手會在后面幫助你安慰你。”

  當我跌倒時,父母會告訴我“快自己爬起來!”也正是因為這兩種語言,告訴了我,有困難就要面對,不要退縮!

  我的老師,我愛你!我偉大的老師,勝似父母的老師!

我的老師三年級作文9

  在我上二年級的時候,因為學習成績好,班主任老師非常喜歡我,對我的要求也很高。同時,也給了我一個外號——“小蘿卜頭。”

  “小蘿卜頭”是因為我長得瘦小,為人厚道。有一次,課間休息的時候,有位男同學像沒有長眼睛似的朝著我撞了過來,我正玩的很開心,我左躲右閃都沒有來得及避開,結果我的鼻子撞到了圖書柜的門角上,我的鼻子正流著血,還被撞了一道裂口,我疼痛得要命,老師剛好看到了這一幕,他趕緊把我帶到辦公室,先是小心翼翼的幫我清洗傷口,然后拿出消炎藥來,輕輕的幫我在傷口上涂抹適量的藥。我感覺疼痛輕了一些,老師輕輕的撫摸著我的臉說:“還疼嗎?”我說:“好多了,不怎么疼了,謝謝老師!”

  雖然這事已經過了很久,但我至今沒有忘記。我只有刻苦學習,以優異的成績來回報你——我的老師。

我的老師三年級作文10

  又是一個暑假過去了,我們的班主任又換了!雖然不要求老師年年都不換,但我們換的也太快了。

  新換的班主任是徐老師,我之前聽六(3)班的人說,徐老師很可怕。但是,我覺得他挺好的。

  徐老師有著一張長長的臉,還有著一雙“雷達眼”,教室里的一切風吹草動都逃不過他的眼睛。徐老師也很幽默,但幽默不代表他上課允許我們搗亂,不代表他對我們的要求很放松。

  徐老師一上臺就“新官上任三大變”,開始他的“商鞅變法”。第一大變:重置班干部,召開班干部競選大會,選出新的班干部,又招募各方各面的管理員,使人人都有機會當上“官”。第二大變:重新規定班級公約,設置了積分制度,有獎有罰。第三大變:老師安排了新小組,并選出了新的小組長。

  徐老師一般不會給我們布置太多作業,釋放太多壓力。我最敬佩徐老師的是他把“世紀難題”xx搞定了!現在xx能按時交作業了。

  總之,我卻覺得徐老師挺好的,他很智慧而溫和。

我的老師三年級作文11

  每個人都有自己的理想,而我最大的理想是當一名優秀的教師,讓全世界的人都認識我,知道我。我也想當一名受小朋友喜歡的教師,每天都會聽到小朋友們的歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅持才會實現我的理想!

  我想當教師的原因是想讓小朋友們喜歡我,被我教過的這個班級永遠都不會忘記我。還因為我想在黑板上寫字,寫出我那漂亮、工整的字跡,讓別人都贊嘆我寫的字漂亮!讓別人都用贊許的目光看著我。更是因為教師每天都要幫我們批改作業,非常辛苦,所以我們要乖。教師批改作業的時候都會用紅筆,紅就代表教師在我們的成長過程中花費了許多心血。我當教師的時候就要讓我的學生體會到教師的艱辛,要讓學生理解教師的辛苦。

  從現在開始 ,我要好好學習,天天向上,長大做一名優秀的教師,加油!

我的老師三年級作文12

  一道嚴厲的目光狠狠地盯住了我,我被震住了,手中的筆掉落在地上,只留下清脆的聲音。我惴惴不安的心此時更加緊張,頭上的汗似乎濕透了我的衣襟。

  再抬頭看看老師,兩道眉毛緊緊地蹙在一起,臉上的肌肉抽搐著,她沒有說一句話,我從她的目光中已經感受到無限嚴厲的批評。被汗水覆蓋的手心不斷地顫抖,我意識到了自己的錯誤,心中的愧疚似潮水般占據了我的心靈。這是多么無私的師愛,老師似紅燭一樣,帶來光明,老師似園丁一樣,修枝剪葉;老師似陽光一樣,照徹心扉。

  又是一件獨特的事,那是一次接力比賽,老師身上的每一個細胞都因為激動而跳躍,而欣喜,老師大聲喊著加油!并且給每個運動員耐心的指導,我從未見過老師笑得如此開心,坐在椅子上,很平靜,很自然,兩只眼睛快要瞇到一起,眉毛似快活的音符上揚著,班級成了一笑的海洋。這一切,都富有色彩與活力。

我的老師三年級作文13

  我的老師,他戴著一副眼鏡,一看就知道很有學問。我很喜歡我的老師,因為他在上課對我們要求非常的嚴格,但在下課時他又跟我們有說有笑的非常的和藹可親。

  記得我剛上小學時,我還是一個非常膽怯的小男孩,我根本無法像別人那么地自信,但是現在不同了,我的膽量變大了,我可以跟同學們快樂地交談了,我可以常常舉手發言了,我也可以跟您大膽地暢談一番了。老師,是您用言語鼓勵了我,是您用生動有趣的講課方法感染了我。

  謝謝您,林老師!感謝您為我所做的一切!我要用我的好成績來報答您。

我的老師三年級作文14

  提起我們的張老師,她可是我心中最好的老師。

  她有著一頭烏黑發亮的短發,鼻梁上帶著一副眼鏡,櫻桃小嘴,不胖不瘦,中等的個子,她心地善良,和藹可親。

  有一次,上課時刺眼的陽光照射在我們教室里,許多同學都睜不開眼睛,張老師看在眼里記在心里,趕快拿了一塊布,老師親手把繩子系好,把布掛上去,成了窗簾,我看見了,知道老師很關心我們,我記得還有一次老師嗓子很疼,說話聲音很小,老師就用王寧亞的聲音代替張老師的聲音,老師輕輕趴在王寧亞耳旁,老師小聲的告訴王寧亞,王寧亞在大聲告訴我們,我們張老師對我們非常好,上課時有人不認真聽講,老師沒有批評他,而是耐心的對他說:“要好好聽講,積極回答問題,不要三心二意”那位同學知道錯后就認真聽老師講課了。

  張老師的一舉一動都被我們記在心里,她給我們的學習生涯送上知識與溫暖,你是星空的啟明星,你是我們的指路人,張老師我們永遠愛你。

我的老師三年級作文15

  我的老師姓李,是一名小學教師。

  他的皮膚黑黑的,不過很健康,個子也很高,他有著一頭烏黑的頭發,一雙閃著智慧光芒的大眼睛,一個高高的大鼻梁下有著一張能說會到的大嘴,他的眉毛很粗,還有著一雙大大的耳朵,他每天都會穿著一件灰色的禮服里襯著一件白色的襯衫下面還有一件黑色的褲子。

  他也很豳默,上課沒事就會鬧出幾個“驚天動地”的笑話出來,也許,一個笑話會把我們笑得后仰,也許,一個笑話會把我們笑得肚子疼……

  他也會有點嚴厲,有時,一題錯了,就會被他“賞”了幾棍,有時,你如果考試考的不好了,就又會被他“賞”了幾棍。

  這就是我們的老師——李老師。

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