比賽三年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼谋荣惾昙壸魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比賽三年級作文1
星期六上午，老師說：“馬上要進行一次拔河比賽。”同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開始、雙方互不相讓，我們把吃奶的力氣都用上了，紅布條一會向左一會向右。只見“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳好像豬八戒的釘耙緊盯住地面，他使出九牛二虎之力往后拉�！罢{皮大王”王家俊，抿著嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡個子矮，，他被前面人高馬大的張力壓得快躺倒在地面了，可是他還是緊緊地拽著繩子。對方也不甘示弱，雙方僵持著，像兩只大鴨子在爭奪一只蚯蚓。
時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊大聲喊道：“加油！加油！”我覺得我的心臟要跳出來了。紅布條一直向對方移去，這一局我們輸了。
場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，正當對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候，我們使盡力氣地一拉，我們勝利啦！
裁判員宣布道：“三、（一）班勝利了，冠軍屬于他們�！辈賵錾弦幌伦臃序v了，大家有的擁抱，有的把帽子和衣服扔到半空。
通過這次拔河比賽，我體會到了“團結就是力量”的道理。
比賽三年級作文2
這個雙休日天氣真好，我在爸爸媽媽的廠門前踢毽子，隔壁店有個姐姐，于是我便對姐姐說：“姐姐，我們來踢毽子比賽吧！”姐姐爽快地答應了。說好規則后，激烈的踢毽子比賽就開始了。
由我先踢。我先把毽子往上一扔，毽子就像蝴蝶一樣飛了上去，我趕忙抬起腳對準落下來的毽子，啪的一聲響，我的側腳面穩穩地接住了毽子。我繼續踢著，啪啪聲此起彼伏，一下、兩下、三下……當我踢第40下時，本來乖乖的毽子不知怎么的突然變調皮了，一下子竄得老遠老遠的。“哎，這毽子怎么不聽我的話呢！”我嘆著氣。
我垂頭喪氣地把毽子交給姐姐。只見姐姐拿起毽子輕輕一拋，熟練地踢起來。也奇怪了，在姐姐那里，毽子就像是一個乖巧的小女孩，在她的腳上歡快地跳著舞。我在一旁數著數，當數到40時，姐姐還是有條不紊地踢著。我心里真是著急啊，雖然數著數，但心里卻在暗暗地下決心：等會我一定要多踢幾個。
一來一回好幾個回合，盡管姐姐暫時領先，但領先得也不是很多。這次又輪到我了，我咬緊牙關，一下子踢了80下，我偷偷地瞄一眼姐姐，她似乎感覺十分著急，生怕被我追上似的。就這樣，你追我趕，我們的額頭上都滲出了一顆顆豆大的汗珠。
過了一會兒，比賽結束了，最終我和姐姐打成了平手。
這場比賽真是讓我難忘，我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。
比賽三年級作文3
今天，班會課的時候舉辦了一次搶椅子的比賽。
比賽規則：8個人搶4個椅子，再4個人搶3個椅子，3個人搶2個椅子，最后是2個人搶1個椅子。開始了，全班同學紛紛舉起手來，張老師點了我的名字，我表情不怎么好，其實我在想：要是輸了，心里有點難過，要是贏了就好，可是我還不知道結果，慢悠悠的走上賽臺。下一個就是劉杰，他呀，就高興得不得了，立馬從桌子上跳下來大搖大擺的走過來，還有。開始了，我們圍著4個椅子轉，張老師就叫其他同學唱歌，趁大家聽得入迷，張老師說：“停！”我立刻反應過來，坐在椅子上，剩下的4個就被淘汰了�，F在是4個人搶3個椅子了，張老師像剛剛一樣，同學們正唱起勁時，張老師說：“停！“我一屁股坐在椅子上，還有一個就坐在另一個人的腿上。很快，只剩下我和劉杰了，忽然我聽到有人在喊：”劉梓銘，加油！劉梓銘，加油！�！霸瓉硎俏业暮门笥阎芫皹s和歐陽銘成。我和劉杰圍著椅子轉，我走到椅子面前，慢慢的，等著張老師喊停，可是張老師并沒喊停，我又跑到椅子前面，張老師喊了一聲”停！”我就坐在椅子上了，所以我就是第一名。
搶椅子是非常好玩的事情，比的是你的機靈和敏捷。
比賽三年級作文4
“加油！加油！”操場上回蕩著喊聲和歡呼聲。今天，是我們三年級在進行拔河比賽。
“嘟——”一聲長哨，我們三一班和三班決戰的時刻來到了。頓時，麻繩繃得很緊，麻繩上的紅布一動不動。兩班拔得可賣力氣啦！三班打頭兒的是三年級出名的“大力士”——王飛平，他的腦門兒上冒著“水蒸氣”，胖胖的臉蛋上流著豆大的汗珠。他腳蹬著地，就像釘子釘在地上一樣。我們一班也不示弱，個個精神抖擻，屏住呼吸，摸緊了麻繩，拼命往后拉。這時，麻繩上的紅布好像一點兒也不理解我們的心情似的，只晃了晃，便慢慢向對方移去�！鞍パ�！糟糕！”我慌了手腳，一時不知怎么辦才好。眼看紅布就要過線了，我急忙使勁把繩往回拽，誰知我們就像穿旱冰鞋比賽一樣，“味溜”被拉了過去�！班健庇质且宦曢L哨，三三班贏了。
我看著他們蹦啊，跳啊，心里那么歡暢的樣子，不由得有些灰心，可躺在地上的麻繩好像在鼓勵我們：“不要灰心，這次你們輸了不要緊，下次你們好好練，一定能坐上冠軍的寶座�！�
比賽三年級作文5
這首曲子我練了半年了，按道理來說應該不會有錯的。我心里默默的想著，下一個上臺的就是我了。
比賽場地很漂亮，一盞水晶燈吊在天花板上，照亮了整個大廳，墻壁金碧輝煌的，我很喜歡這樣的房子。
可我就要上臺了，前面一位選手快要彈完了。
我在心里默默地祈禱，這是我第一次比賽，我一定不能辜負老師和爸爸媽媽對我的信任，也不能讓自己半年的努力白費。這是一場背水之戰，三分鐘，既可以讓你成功進入復賽，又可以成功毀了你為之付出所有的努力。
我十分緊張，雙手握拳，還出了一身冷汗。
“160號，楊昕。”老師叫道，我懷著忐忑不安的心情走上了臺。調了調凳子，坐在上面，停住想了一下那些我容易出錯的'地方。手架在了鋼琴上，深吸了一口氣，開始了我的演奏。這首曲子分為三段，第一段是熱情，的第二段是抒情的，第三段是歡快的，我感覺好像是我的手在彈，而我的工作，就是把手架在鋼琴上。腦子里一片空白不是快不記得那首曲子怎么彈啦。完全靠我手的感覺來彈。
我也不知道過了多久了，至少我完好無缺的把這首曲子彈完了。我松了一口氣，鞠了個躬，下臺了。
幾天后，我去查成績，沒想到我成功進入了復賽！真是太棒了！
比賽三年級作文6
今天，老師告訴我們一個好消息：馬上要舉行拔河比賽，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，大家使出吃奶的力氣拽緊麻繩向后拉，紅布條一會向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。瞧！我班的“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳就像豬八戒的釘耙緊盯住地面，身體貼著麻繩，使出九牛二虎之力往后拉。再看看“調皮鬼”王偉，平時愛說閑話，可是今天他卻一言不發，一雙眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡的前面是一位人高馬大的隊友，他被壓得快躺倒在地面了，可他依舊緊緊地拉住繩子，對方也不甘示弱。雙方僵持著，像兩只大鴨子在爭奪一只蚯蚓。
時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊著急了，他們一個個扯著嗓子拼命地吶喊：“加油！加油！拿第一！拿第一！”可是，紅布條漸漸地，漸漸地向對方移動，這一局我們輸了。
這時，場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，“張歡，你要站如松！丁可，你喊口號！大家一定要竭盡全力！”。趁對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候，我們使盡力氣地一拉，紅布條移向了我們。
經過三輪角逐，裁判員宣布，冠軍屬于我們。有的同學使勁鼓掌，，有的把帽子和衣服扔到半空中，操場上沸騰了。
通過這次拔河比賽，我明白了“只要團結，勝利就會屬于我們�！�
比賽三年級作文7
“加油！加油！......”加油聲此起彼伏，這是我們正在激烈進行的拔河比賽。
六一班上場了，只見女同學各個精神抖擻，男同學摩拳擦掌。裁判一聲“準備”令下，大家一把抓起了繩子，身子立刻下蹲后弓并略微后仰，小臉霎時憋起勁來，全隊的氣勢瞬間暴漲，猶如萬馬奔騰之勢�！班健遍_始的哨聲瞬間引爆了場上同學們的激情。只見拔河隊前排的同學們雙腿如拉滿的彎弓，雙腳猶如長在了地面，兩膀用力使勁的向后拉起；后排同學兩腳使勁蹬著地面，雙手用盡全力向后拉著，身體齊刷刷向后仰起。繩子忽左忽右的來回移動，在雙方隊伍間來回爭奪。同學們臉上憋的通紅，不自覺的牙關緊咬，前排的王浩博更是大喊一聲以壯聲勢。旁邊啦啦隊的我們更是鉚足了勁喊著“加油！加油！”，連呂老師和趙老師都跑上來一起加油助威。雙方的拉鋸戰僵持著......
激烈的拔河比賽結束了，無論結果如何我都認為我們班是勝利者，因為同學們都以必勝的信念拼搏到了最后。
比賽三年級作文8
今天，我和爸爸來到了瀏陽關口足球場，這是我第一次現場觀看足球比賽。
經過兩個小時的賽前熱身后，晚上7：30終于到了。裁判一聲哨響，比賽開始了！紅隊11號、23號用幾個假動作，騙過了大部分白隊隊員，給其他隊員創造了獨一無二的好機會。10號凌空一腳，球就像箭一樣飛了出去，可惜被守門員撲出來了。這時觀眾們響起了熱烈的掌聲。白隊吸取了這次教訓，發起進攻，直接踢了個飛球，不巧的是球出界了。這里的每個球員都身強體壯、信心滿滿。兩隊勢均力敵，每到關鍵時刻總是不能得分，很難打破平衡。半小時過去了，兩隊還是一個球也沒進。觀眾們都很擔心這場比賽會以0：0告終，而我更加緊張、激動，手心都出汗了。
中場休息的時候，場外突然放出五彩繽紛的焰火，“噼里啪啦”的響聲仿佛在說：“不要放棄，要加油哦，一定會贏的！”
下半場開始了。和上半場一樣，不是球員犯規摔倒，就是球出界，依舊沒有分出勝負。最后兩隊罰了點球，我隊連進兩球，第三球被守住了，第四球又進了。而白隊也沒閑著，連進了兩球，這時比賽結束了，比分是3：2，我們贏了！觀眾們響起了雷一般的歡呼聲，這是一次難得的勝利，我第一次嘗到了勝利的甜頭，別提有多高興了。
這次比賽給我留下了難忘的回憶，也讓我更加喜歡上了踢足球。
比賽三年級作文9
“加油，加油”咦？這是什么聲音呀？原來這是我們學校在舉行拔河比賽呀。我們班遇到了強敵——三（4）班。
剛上場，我們就被三（4）班的氣勢壓住了，他們班的男生個個虎背熊腰，女生雖然有些胖，但都非常強壯。比賽開始了，我們班拼盡全力的拉，可系在中間的紅領巾一直不往我們這邊走，于是我們使勁往后一拉，紅領巾終于朝我們這邊來了。我看見，前面的同學都咬緊牙關，臉憋得通紅，而我這個拔河老將則雙腿成弓形，身體向后傾。比賽陷入了僵持，活似“咸魚翻身”，但最終還是比不過活生生的鯉魚，我們以失敗告終。
比賽過后，同學們都垂頭喪氣，有的甚至抱怨別的同學。只見小剛難過的說：“唉，怎么會輸呢、我們明明都拼盡全力去拉了呀！”
老師站在旁邊，默默的等我們說完，然后大聲說：“同學們，沒關系的，輸掉一場比賽不算什么，拔河比賽關鍵看的是團結，只要我們心往一處想，勁往一處使，下次，我們一定能贏！”是啊，拔河比賽看的是大家齊心協力的精神，我堅信，只要我們團結，就一定會勝利！
比賽三年級作文10
星期三的下午，陽光明媚，陣陣微風拂面，我們在學校的操場上舉行了師生跳繩比賽。
首先出場比賽的是一年級和四年級的學生，每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長的繩子，背在身后，哨子一吹，他們就開始跳，只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來回擺動，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了，這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的那么快。該是我們三年級和六年級比賽了，我也是其中之一。我剛上去的時候心里“怦怦”亂跳，感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下，我們就開始跳起來，我跳的時候，眼睛目不轉睛的看著老師，不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話，兩腿并齊，兩腳尖抬起用力向前踢，同學們不停地喊著“加油，加油。”在他們的鼓勵聲中，我越跳越有勁。轉眼間一分鐘過去了，我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了，體育老師哨剛吹響，所有的同學都在為老師加油，在同學們的歡呼聲中，我們老師的比賽結束了。
這次比賽我們雖然沒有得第一名，但是我仍然很高興，因為我已經盡力為我們班級爭光了。
比賽三年級作文11
今年暑假，我參加了由百家箏鳴古箏藝術中心組織的，在湖北武漢舉辦的首屆國箏大會暨第二屆“瓊花杯”國際古箏邀請賽。
8月8日，我們來自揚州的二十名選手在老師的帶領下抵達了“四大火爐”之一的湖北武漢。參加這次古箏比賽的選手一共有一百六十人。我參加的是少兒組的比賽。第二天是比賽抽簽，我抽到了98號，在10日上午比賽。
8月10日，我們早早地來到了等待室。這是我第一次參加這么重大的比賽，我忐忑不安，心跳好快，“嘭嘭嘭”，如一面不停敲打的小鼓。帶隊老師看出了我的心思，拍拍我的肩膀，笑著對我說：“不要緊張。平時你彈得不錯，正常發揮就可以了�！甭犃死蠋煹脑�，我減少了一點緊張情緒。終于聽見叫98號了，我立刻站了起來，向賽場走去，有一種上戰場的感覺。
站在舞臺上，我發現我的評委是趙登山老師、祈瑤老師和張彤老師，都是有名的古箏大師。我站在古箏旁，深吸了一口氣，想到老師講得話，心情慢慢平靜下來了。我先做了自我介紹，然后開始演奏古箏曲《林沖夜奔》。漸漸地，我進入了狀態，在規定的時間內我彈完了曲目。
最后，比賽結果出來了，我拿到了優秀獎。我心里十分開心。我想如果以后有這樣的比賽，我一定還要參加。
比賽三年級作文12
時光飛逝，轉眼間一個暑假又匆匆而去，即將迎來了上學的日子，可這個暑假留給我的是無限的美好回憶。
記得，翡翠灣舉行了一場驚心動魄的25米游泳比賽，賽前同學們個個摩拳擦掌，好像有使不完都的力氣。比賽開始了，運動員們正蓄勢待發，裁判一聲令下，運動員們個個勢如猛虎，你追我趕，不分勝負。終于輪到我了，我像一只躍躍欲試的小老虎，口哨響了，我迫不及待地跳下水，槍聲響了，我嫻熟地游著�？晌抑型居悬c緊張，嗆到了水，使對手有可趁之機，我奮起直追，終于，功夫不負有心人，進了前四。我歡呼雀躍，可在這時，教練和藹可親地說“你的對手是14歲的趙宇，不要小看他，但你也別灰心�！蔽乙宦�，被怔住了，心想：怎么辦，我一個12歲的小屁孩怎么比。但我看了一眼排名我預賽第一，趙宇第二，他30秒，我29秒，我又想：我一定要贏。裁判一聲令下，決賽開始了。我加速著頻率，但趙宇也不甘示弱，速度一直很快，可因為我頻率快，有點累了，趙宇借此機會，奮力向前，我看到這一幕，便爆發了我的小宇宙，一刻也不停留，奮起直追，終于趕上了，但趙宇憑借著比我早0·33秒摸到墻的優勢打敗了我，但教練卻對我說：“沒關系的你已經游得很快了，但以后你要注意靠近墻邊時不要抬頭了，用力一蹬，或許第一就是你的了�！蔽野堰@個不足銘記于心，并發誓明年一定要打敗趙宇。
這個暑假里因為這場游泳比賽變得豐富而美好，也讓我原先平淡無奇的生活增添了一份快樂和回憶。
比賽三年級作文13
在這個星期四，學校再次舉辦了一年一度的三跳比賽。
這次和之前不一樣了，我不再是拉拉隊員，而是單跳比賽的參賽選手。
一開始，我既緊張又興奮。緊張是因為我不知道能不能跳出一個好成績，是否能為班級爭光；興奮是因為我第一次參加單跳比賽，非常激動。
終于輪到我上場了，我雙手緊握著繩子，背微微彎曲，心砰砰直跳，腿也有點不聽是使喚了。“噓”，只聽到一聲哨聲，比賽開始。我的手腳像馬達一樣，身子像一只靈活的小猴子，以最快的速度轉著跳著，心想我一定要跳出好成績，為班級爭光。跳著跳著，我的手逐漸變得非常酸，非常麻，手臂上的肌肉也變得十分僵硬，我突然感覺體力透支了。但我的速度逐漸慢下來，快要支持不住的時候，只聽見班里的朋友們都在為我加油吶喊：“加油，鄭毅弘！”頓時，我感覺體力又回到了我的身體里，我鼓起勇氣，奮力一搏�！氨荣悤r間到！”裁判員說。當我看到計數員在我的成績上寫上205時，我不禁高聲歡呼：“我跳了205個！”
從這場比賽中，我收獲了友誼。在我灰心，泄氣時，是同伴給予了我鼓勵，是他們激發了我無窮的動力，我非常感謝我的同伴們！
比賽三年級作文14
今天午飯后，我以為我答應了同學去看望他們。我放下工作，跑出房子去找他們。
到了那里，看到一個同學在玩蝸牛�？吹剿娴哪敲撮_心，我來的時候連感覺都沒有，就想嚇他一跳。我悄悄走到他身后，拍了一下他的后背，他卻驚呆了。他轉過頭，看是我，這樣他就可以安定下來了。他說：“你為什么開槍打我，嚇我？”“我是來陪你玩的！昨天不劃算！這里還有其他人嗎？找他們一起玩真好玩！”“當然，我會找到的�！闭f完，他轉身離開了。
果然，過了一會兒，他帶了三個人回來。我們討論了一會，決定去小金星幼兒園玩。
到了幼兒園，得到了看門老人的同意，就進去玩了。里面我們又討論了一遍，覺得還是玩摔跤比較好。于是，我們分成了小組。我、何瑤和一個四年級學生是一個組；另一組是六年級和一年級的學生。游戲開始了。我們像士兵一樣向對方沖去。我們組一個四年級的學生去和一年級的學生打交道。我和何瑤向六年級學生挑戰。
一年級的學生真的很厲害，但畢竟小了點，最后被四年級的學生打敗，成了我們的俘虜。我們和六年級學生打成平手。四年級的學生來幫助我們。我們三個人一起打敗了六年級的學生。俗話說，“老虎打不過猴子�！彼罱K被我們打敗了。
我們組一次又一次歡呼。
這時候我看時間不早了，差不多該補課了，只好和他們告別，跑回家。結果，唉，又遲到了！看來我媽又要批評我了！沒有辦法，誰叫我野！
比賽三年級作文15
周日下午，姜老師在班級群發了一個三年級春季女子乒乓球比賽的消息，請愿意報名的女同學主動在班級群接龍報名，周二下午進行初賽，周四正式比賽，同學們躍躍欲試。
通過初賽參加正式比賽的是我們班的“球力王者”——馮翌迪同學。
周四下午，各個班級的參賽者都早早來到乒乓球場，兩邊的“啦啦隊”穿著整齊的校服，手拿彩色的花球，準備為參賽者助威。三點整，裁判員體育老師大聲的喊道：“比賽正式開始！”我們班對戰的是三七班，只見對方身體半蹲，擺好發球姿勢，嗖的一聲，球發向了馮翌迪的右方，這時，我們班的啦啦隊心提到了喉嚨，不時吶喊著：“馮翌迪，加油！三七班，漏油！”三七班也同樣回復了我們。只見馮翌迪不慌不忙的來了個“海底撈月”，這下，三七班的隊員慌了手腳，措手不及，結果比分成了1比0，三七班的隊員因為自己沒接住球，有些浮躁，發了一個空球，比分又成了2比0，我們啦啦隊繼續為馮翌迪加油鼓勁。三七班的啦啦隊一同為參賽者吶喊加油，比賽就這樣繼續著。
最后，三七班輸了，三七班的參賽者為馮翌迪豎起了大拇指，說：“你是“球力王者”，我佩服你！”馮翌迪放下球拍，走向那位同學，深深抱住她，說：“你也努力了，我佩服你！”兩邊的啦啦隊被這情景感動了，一起揮著花球，向她們走去，把花球一起拋向空中，歡笑就在這一刻結束了。
這次的乒乓球比賽令我太難忘了。
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