三年級作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文，希望能夠幫助到大家。
三年級作文1
有一天，我放學(xué)回家，在菜市場看見一位叔叔在賣青蛙。
我看見他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說：“今天運(yùn)氣真好，捉了那么多青蛙！”然后，他把網(wǎng)籮打開，說：“快來買青蛙，大家快來買青蛙。”
我聽了，心里想：青蛙是有益的動(dòng)物，應(yīng)該不能傷害它。于是，我連忙跑過去對那位叔叔說：“叔叔，請把青蛙放了吧！青蛙是有益的動(dòng)物，我們不能抓它，你知道嗎，我們田里需要它，它能幫我們吃田里的害蟲，也吃蚊子。所以我們不能傷害它，請你把它放了吧！”
叔叔聽得不耐煩，就說：“走走走，大人的事，不用你一個(gè)小孩子管。”我聽很傷心，為什么這個(gè)人會(huì)這么沒有公德心？青蛙是我們的朋友哇，怎么能傷害它呢？我繼續(xù)與叔叔爭辯：“如果我們把青蛙抓來吃了，那我們田里的害蟲誰來消滅呢？害蟲不消滅，我們怎么有飯吃呢？沒有飯吃，做什么也不能成功，所以，叔叔放了青蛙吧，算是為大家想想。”那位叔叔現(xiàn)得更不耐煩了，揮手說道：“你小孩子管那么多干嘛，不就是抓幾只青蛙嗎？等過段時(shí)間，其它青蛙就會(huì)出生呢。真是的，今天的好心情全給小娃兒破壞了，真是觸霉頭喔！”
這時(shí)，圍上許多人，他們在議論，都說我做得對，說起那位叔叔來。我對叔叔說：“你看，別人都說你了，你放了吧。”
那位叔叔嘿嘿地笑了笑，說：“我以后不再捉青蛙了！”叔叔讓大家跟著他到田頭，當(dāng)眾放了青蛙。
后來，我就高高興興地回家了。
三年級作文2
今年暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的澳大利亞游學(xué)。一開始我很忐忑，心想：英語不好怎么辦.終于那天到了，我又緊張又興奮。但是我發(fā)現(xiàn)父母對我很友好，房子很大，三只狗，兩只貓，三只鸚鵡，像個(gè)小動(dòng)物園！我碰巧喜歡狗，但是我媽媽不同意我養(yǎng)狗。現(xiàn)在和狗有了親密接觸！
真巧！在我住的第三天，我媽讓我?guī)е麄冨薰罚?/p>
一開始，澳大利亞媽媽把繩子綁在狗的項(xiàng)圈上，然后教我，如果狗回去了，怎么抓住繩子拉。我以為這么簡單的事情，不用教我也能做到！我信心滿滿的抓住繩子，卻意外的：我剛和狗走了四五步，狗突然回頭。我拉著繩子叫它的名字，它還是不理我。最后澳大利亞媽媽喊了一聲，它跑的比我還快。
過了一段時(shí)間，我掌握了一個(gè)小技巧：狗看到澳洲媽媽離開才會(huì)離開。看來狗狗最喜歡澳洲媽媽了！嘿！現(xiàn)在只能跟著身后的狗。雖然能走，但是來回跑累了，但是狗好像一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。它有一對垂下來的棕色大耳朵，鼻子很靈動(dòng)，經(jīng)常聞，全身黑白分明，四條粗壯的大腿可想而知。我一拉，就像拉一個(gè)飛殼，拉不動(dòng)。有時(shí)候好像很累。它嗅著我的鞋子，又舔了一遍，但隨后又活躍起來。澳洲媽媽見我被狗弄得筋疲力盡，笑著打開拴狗的繩子。狗覺得被釋放了，在草地上自由奔跑，而我卻覺得得救了！終于不用帶著狗跑了！
最后我跟著澳洲媽媽慢吞吞的走，準(zhǔn)備回家，而狗還那么有精神。這次不僅和狗狗建立了更友好的關(guān)系，還得到了澳洲媽媽的夸獎(jiǎng)，累也是值得的！
三年級作文3
一放寒假，媽媽就帶著我去了安吉的“江南天池”滑雪。“江南天池”，一聽這名字我就想：那里肯定是個(gè)美麗又好玩的地方。
車慢慢地上了盤山公路，哇，好高的山啊！從上往下看，山下的房子呀、樹呀、車呀都變成小小的了。車一圈一圈地往山上繞，隨著山勢的增高，我們看到了許多冰棱懸在山壁上，我想應(yīng)該快到天池滑雪場了吧。果然沒幾分鐘，我們就到了山頂。
只見眼前的山上白茫茫的一片，很多游客在山上滑著雪。看他們滑得有滋有味，我的心里也癢癢的。穿上滑雪鞋，拿上滑雪板，我們直奔雪場。
滑雪鞋好重啊，我艱難地向上走，可是向上一步又會(huì)不自覺地向下滑一些，一不小心，我就摔了個(gè)四腳朝天。衣服上、臉上、頭上都是白雪。媽媽見了，在一邊哈哈大笑。我艱難地爬起來，默默地說著：“再來一次！再來一次！”于是我又像剛才一樣一步步向上走去。終于到了我覺得適合的高度，我把膝蓋稍稍彎曲，身子蹲下一點(diǎn)點(diǎn)，滑雪桿向前一撐，身子就快速地從山坡上滑了下去。不好，要撞了！我連忙改變方向繼續(xù)向前，終于順利地到了山腳下。我長長地吁了一口氣，然后對著身后的媽媽大聲喊道：“我成功啦！”
就這樣來來回回我滑了好多次，雪場里留下了我的歡笑聲和快樂的身影。
三年級作文4
快放假的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是過年的時(shí)候給父母拜年。這份作業(yè)我下定決心一定要好好完成，向爸爸媽媽表達(dá)我的感恩之情。
想起以前每年都是春節(jié)一到，我每次都是賣口乖：“哈哈，爸爸好，媽媽好，新年快樂!恭喜發(fā)財(cái)，財(cái)源滾滾”。接著是拿著紅包走人。而現(xiàn)在我又大了一歲，我應(yīng)該更加懂事，爸爸和媽媽在我身上下了那么多功夫，我要讓爸媽知道我有多愛他們。
拜年不僅僅是動(dòng)動(dòng)嘴，我還要給爸媽送上一份禮品及祝福，我該給爸爸媽媽送什么呢?說心里話，我認(rèn)為：讓爸媽明白我感謝他們、我愛他們，比買禮物更能讓爸媽高興。最后，我決定送爸媽一張自己制作的賀卡，還要在新年的第一天為爸媽準(zhǔn)備一次洗臉?biāo)?/p>
初一的早上，滴滴的鬧鈴聲響了起來，我趕緊爬起床來。但爸爸媽媽，卻早己起床了，這使我為爸爸媽媽準(zhǔn)備洗臉?biāo)挠?jì)劃馬上落空了。我心一沉，傷心了一會(huì)兒。不過我又馬上想到，我來給爸媽泡一杯茶。我到了客廳，泡了兩杯茶，端到了爸媽的面前。我將卡片遞給媽媽時(shí)我心怦怦直跳，我又開始大聲地說：“謝謝爸爸，謝謝媽媽，祝你們新的一年過得開開心心的，我要謝謝你們多年來一直對我的照顧”。我再把茶遞了過去，請爸爸媽媽喝茶。雖然我茶泡得還是不太好，可是爸媽喝了都說：“好喝!”
最后當(dāng)我看到我送給爸媽的那張卡片，被媽媽收藏起來。這時(shí)，我不禁流下淚來。雖然卡片很平淡無奇，可卡片卻永遠(yuǎn)會(huì)在，而且卡片是自己用真心做的，更加珍貴，我從媽媽的眼睛里看見了一絲驚訝和驚喜。
雖然我每年都有給爸爸媽媽拜年，但是像今年這樣還是第一次，我知道哪怕是這樣的方式也還不足以表達(dá)我的感激之情，我要謝謝我的爸爸媽媽，給了我這么幸福溫暖的一個(gè)家!
三年級作文5
我家陽臺(tái)上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，據(jù)說它的營養(yǎng)價(jià)值很高，還能夠藥用。百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候，花骨朵自然就會(huì)炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。此時(shí)火百合是紅色的，花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。
百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱，它照樣亭亭玉立。
清新的是吊蘭，它外型美觀，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長的葉子沒精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過，此時(shí)低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。吊蘭的莖十分修長，它大約長50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長出來吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，此時(shí)既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會(huì)放出光彩！學(xué)習(xí)也是一樣，只要努力，就會(huì)放出光彩！
三年級作文6
今天我們十幾個(gè)人一起去紅佛寺燒烤。
我們來到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹下，開始行動(dòng)了。媽媽和阿姨忙得不亦樂乎，串這個(gè)，串那個(gè)。東西太豐盛了，各式各樣的，有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土里，再把碳放在下面讓它變紅，然后，再把擺東西的架子放在上面，再把一串串東西放上去。我烤的是兩個(gè)雞翅，姐姐幫我涂了油再放在上面，我一個(gè)勁反面。“啊！燒焦了，都黑了。”我埋怨道。姐姐燒烤的真好，一點(diǎn)都沒焦，我真羨慕她。不過，不光我一人，其他小伙伴也烤焦了。我們烤好了，就像服務(wù)員一樣遞給大人們，他們可樂了，在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿了許多吃的東西，大人們正拿著酒干杯呢！還不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。我們在大樹下快樂的交談著，嬉戲著，每個(gè)人都露出了一顆顆潔白的牙齒。
我們燒烤完后，分成兩組小學(xué)生作文，一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組，我們開始抓螃蟹了，我們赤著腳。走在清澈見底的小溪里。我搬開石頭，用手猛撲小螃蟹，小螃蟹機(jī)智聰明，一溜煙就逃走了。害得我撲了空，把頭都栽進(jìn)水里了啦，濺了一身的水。小伙伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴：“啊！水真甜啊！”我對小伙伴們說。
我們在這風(fēng)景秀麗的大自然里，跳啊，唱啊，曬啊！我曬成了一個(gè)名副其實(shí)的“包青天”。
三年級作文7
今天我們懷著愉快的心情來到了虎山公園春游，你看一路上陽光燦爛，萬里無云，真是天公也作美呀！
一路上風(fēng)景優(yōu)美，樹木剛發(fā)出小葉子，小葉子仿佛在說：“歡迎你們來老虎山玩！”連小花也探出頭跟我們招手，仿佛在問:“帶上我們一起去吧！”
迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，我們到了虎山公園。一停下腳步，我就等不及了，放下書包趕緊找了個(gè)空位坐下來，開始分享書包里的美食。我先拿出我最喜歡的板栗分給同學(xué)一起吃，大家嘰嘰喳喳地分享著書包的零食，開心極了！
開始爬老虎山了，我奮力地向山頂爬去，山路崎嶇陡峭，真難爬呀！抬頭仰望，老虎山就像一只栩栩如生的老虎，無論從顏色和外形都讓我覺得真是像極了。你看它巍然屹立，就像一個(gè)名副其實(shí)的“大英雄”。真有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的氣勢。
還 來不及細(xì)細(xì)欣賞這只威風(fēng)凜凜的大老虎，我們又要下山了。我們來到一片草地上，綠油油的小草，就像一張鋪天蓋地的綠地毯，草地上有許多深紅色的小花點(diǎn)綴其 中，真是錦上添花呀！我和同學(xué)們在草地上盡情地玩耍，累了就躺下休息，在草地上嘻嘻哈哈地笑著。草地的上空蕩漾著我們歡快的笑聲。
時(shí)間過得飛快，我們該回家了。回頭看看老虎山，虎山上空天還是格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，今天真是難忘的一天！
三年級作文8
今天天氣很好，陽光明媚，我和媽媽一起去月季公園踏春。
剛進(jìn)大門，在廣場上，我就看見幾個(gè)老年人湊在一起正在踢毽子，武術(shù)班的小朋友正在和他們的教練學(xué)習(xí)翻筋斗。遠(yuǎn)處，幾個(gè)大人帶著孩子正在放風(fēng)箏。幾只風(fēng)箏隨著春風(fēng)越飛越高，乍一看，還以為是幾只結(jié)伴的候鳥在天空飛呢！
我們繼續(xù)往前走，柏油路兩旁整齊地長著一些芭蕉樹。它們的葉子像蒲扇那么大，一年四季都是綠油油的。此時(shí)，它們的葉子朝著太陽，仿佛揮舞著手臂向太陽致敬，準(zhǔn)備接受春日陽光的沐浴。
沿著彎曲的小路，我們走到一棵高大的梧桐樹下，往上看，幾只小鳥正在上面筑巢，它們時(shí)而撲閃著翅膀飛到湖邊，用嘴巴去銜些濕潤的泥土；時(shí)而又站在樹枝上發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在歡迎春天的到來。
我和媽媽走到湖邊，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)人正在劃船。湖面在陽光的照耀下顯得波光粼粼，像渡了層金子。湖邊的垂柳也隨著和煦的春風(fēng)搖擺著，它們每一根枝條上都有無數(shù)小小跳動(dòng)著的綠色生命，仿佛都要冒出頭來，迫不及待想要看看這新的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些垂柳組成的半圓形的圈，其中那無數(shù)只跳動(dòng)的小精靈是那樣耀眼、那樣閃閃發(fā)光，使我仿佛置身于一個(gè)綠色的世界。
最后，我們來到一片松樹林里，它們長得是那樣繁茂。幾縷陽光射來，光看這，你會(huì)覺得這里很神秘，但你忽略了松枝的最頂端隱匿著的淡黃色的精靈們。它們是無聲無息的，正等著春日春風(fēng)倆兄弟把它們喚醒。
春天不僅隱藏在這里，還隱藏在別的地方，只要你有一雙慧眼、一顆真心，就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡
三年級作文9
今天，我和爸爸去老界嶺滑雪，早上6:30分出發(fā)，經(jīng)過5個(gè)小時(shí)的顛簸，彎彎曲曲的上路讓我連吐了兩次之后，終于到達(dá)了老界嶺。
下車一看，滑雪場已經(jīng)有很多小朋友在滑雪呢，許多小伙伴們正在開心地玩，坐車的辛苦和暈車的難受馬上丟到腦后了，我和爸爸也換上了滑雪的鞋子和滑雪板，鞋子太重了，別說滑雪了，就連走路都很難，走起路來活像只企鵝一般，笨笨的。我這只笨企鵝經(jīng)過努力終于和爸爸來到了室外白皚皚的滑雪場。
開始滑雪了，爸爸又嘮叨起來：“滑雪的時(shí)候你腿要注意彎曲，剎車的時(shí)候兩腳變成一個(gè)八字，所以你就不容易摔倒了。不過你可不要大意，如果一不留神，碰到前面的人，還是會(huì)摔倒的。”爸爸好心提醒我，可我覺得是爸爸對我沒有信心，“知道了！老爸，我會(huì)滑。”就撇開爸爸自己滑了起來。
瞧，我滑的越來越熟練，很有點(diǎn)高手的范了。當(dāng)看見教練們一個(gè)個(gè)飛快從坡下滑到坡上時(shí)，我很好奇，我也試著從坡下滑到坡上，沒想到我往上爬一點(diǎn)，又往下滑一點(diǎn)，就是滑不到坡上。我心想：“教練們真厲害，竟然能從坡下滑到坡上，我好崇拜他們啊！我也要像他們一樣”我鼓足勇氣，給自己加油，一鼓作氣地往上爬，我終于爬到了坡頂。爸爸看到我的成功，也為我鼓掌。我心里充滿了成功的喜悅，繼續(xù)我的滑雪旅程……
三年級作文10
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，此時(shí)我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的說。“那么我和粉鈴當(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。。此時(shí)老師講事情不就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個(gè)背起書包就走，對于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
三年級作文11
老師，一個(gè)多么神圣的字眼！老師，您就像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵；老師，您就像一縷金色的陽光，在我們失望時(shí)給予我們希望；老師，您就像一只紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人。在我的記憶中，就有這么一位可親、可敬的老師，她就是劉老師。
劉老師有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，兩條像月牙一樣彎彎的眉毛，和一雙水靈靈的眼睛，她的鼻梁上還架著一副深紅色邊框的眼鏡，看上去好像很有學(xué)問。
劉老師很會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。記得一年級時(shí)，劉老師正在上語文課。老師講課講得很精彩，似乎整個(gè)教室都沸騰了。同學(xué)們顯得特別興奮，一個(gè)個(gè)不甘落后的小腦袋晃來晃去，爭著回答老師的問題。我也想回答問題，但是我轉(zhuǎn)念一想：“可是，如果我回答錯(cuò)了怎么辦呢？”我又想：“不過如果我答對了呢？我可不能落后呀！”可是……回答，還是不回答呢？我看著興致勃勃的同學(xué)們，手癢癢了，想舉手。“不行呀！萬一錯(cuò)了呢？”我想，“可是我可不能落后哪。”糾結(jié)了一會(huì)兒，一節(jié)課都過去了，我卻一個(gè)問題都沒答。放學(xué)了，這天我是值日。我正在擦墻壁呢，劉老師輕輕走了過來，問我：“上課時(shí)你為什么不回答問題呢？”“我……我怕回答錯(cuò)了……”我支支吾吾地說。“回答錯(cuò)沒關(guān)系，你已經(jīng)努力過了，對不對？下次勇于回答問題就是一次進(jìn)步了。”劉老師說。我不好意思地說：“哦，我知道了……”我還用力地點(diǎn)著頭。劉老師走了，我還在想：“以后，我一定要勇于舉手發(fā)言……”
如今，我五年級了。劉老師已經(jīng)不教我了。雖然她不教我了，但關(guān)于她的點(diǎn)滴記憶會(huì)一直留在我的心中。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！
三年級作文12
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。因?yàn)槲也幌矚g宅在家，所以我的愛好很多都是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的。有：打籃球，跳繩，溜冰等，但在眾多的愛好中，我最喜歡的就數(shù)溜冰了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'早上，那時(shí)我才四歲，但我已經(jīng)是一個(gè)“女漢子”了。媽媽拿給了我一雙新的溜冰鞋，我開心極了，立刻拿著溜冰鞋穿了起來。結(jié)果，誰知道溜冰鞋那么難穿，對于一個(gè)新手的我，我哪里會(huì)穿啊。可是，媽媽已經(jīng)去做早飯了。
我就下定決心一定要自己穿好。我先把腳伸進(jìn)鞋子里，再把扣子扣好，再把鞋帶系好。但對于年幼的我來說，我還不會(huì)系蝴蝶結(jié)。所以我自己亂七八糟的綁了一遍。
最后我看見一個(gè)電燈開關(guān)的按鈕，我就小心翼翼地按了一下，就有一根東西出來了一點(diǎn)，我按著按鈕把那根東西塞了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)鞋子右側(cè)有一個(gè)東西翹了起來，我就把它按了下去。
我看了一下鞋子，發(fā)現(xiàn)我穿好了。這一瞬間，我感覺自己特別自豪。雖然別人用一分鐘就能搞定的事，我用了這么久，但我還是很自豪，因?yàn)槲覒{自己的努力將溜冰鞋穿好了！
一開始，我不會(huì)溜，家里也沒人會(huì)溜。媽媽就讓我站著練習(xí)平衡，可是并沒什么用。
后來，我一個(gè)學(xué)溜冰的朋友跟我說讓我拱起背滑會(huì)簡單很多。我照她說的做了，沒想到是真的，一下子我就會(huì)溜了。
現(xiàn)在，我還可以一只腳溜呢！溜冰給我?guī)頍o比的樂趣，而且也讓我的身體更靈活。我非常喜歡溜冰。
三年級作文13
大家好，我的名字叫海豚，屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科。我是體型較小的鯨類，共有近62種，分布于世界個(gè)大洋。
我們海豚家族個(gè)子相差可大了。小的只有120厘米，大的竟有420厘米了。體重懸殊更大，小的只有23千克，大的都有225千克了。我的嘴尖尖的，上下顎各有大約101顆牙齒，很多吧！但是，這可不是用來嚼食的，我是用牙咬住食物，一口吞下去的。我喜歡吃小魚、烏賊、蝦、蟹等食物，不過有時(shí)遇到鯊魚也敢斗一斗！我喜歡過集體生活，少則幾頭，多則幾百頭。我是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。除人以外，我的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。我的大腦是由完全隔開的兩個(gè)部分組成的，當(dāng)一部分工作時(shí)，另一部分充分休息，正因?yàn)檫@種獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，我可以一生不睡覺。
我靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做實(shí)驗(yàn)，把我的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋啠乙材苎杆佟?zhǔn)確地追到給我的食物。我不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳技術(shù)和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)人測驗(yàn)，我的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于我的游泳速度更是人類比不上的。我的速度可達(dá)每小時(shí)40公里，相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。
你喜歡我嗎？
三年級作文14
父愛是一座拔地而起的大山；父愛是在你傷心難過時(shí)給予你的溫暖；父愛是你生病時(shí)無微不至的照顧……我的父親給予我的父愛讓我終生難以忘懷。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，隨著鬧鈴的響聲我急忙起了床，穿衣、洗臉、刷牙……爸爸這時(shí)候也起了床，幫我戴好紅領(lǐng)巾，我們一起開開心心地出了門，又開始了新的征程。一路上，爸爸為我背著沉重的書包，脖子上還掛著家里的門鑰匙，把他那原本就瘦小的身軀給壓得彎了下來，可他卻裝作沒事的樣子，邊走還邊和我說笑。
今天是星期三，又得吃饅頭了。我一向是不愛吃饅頭的，所以只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，其它的就全送同學(xué)了。早自習(xí)開始了，教室里書聲瑯瑯，我也沉浸在書的海洋里，品味著一句句好詞佳句。剛開始第二節(jié)課，我就覺得肚子有點(diǎn)餓。第三節(jié)是美術(shù)課，我感覺肚子空落落的，頭腦發(fā)昏，畫筆也在手中搖搖晃晃。最后一節(jié)是輔導(dǎo)課，老師講了幾道課內(nèi)閱讀就讓我們做作業(yè)了。可是我哪里還有心思做呀！看著時(shí)鐘上的針尖一步步挪動(dòng)著，終于挨到了下課。隨著下課鈴聲的響起，我興奮不已，急忙收好書本，背好書包大步走出校門。
看到爸爸正在車上等著我，他一看到我就急忙下車幫我接過書包，緊接著遞給我一個(gè)削好皮的蘋果。我就像抓住了救命稻草似的，把蘋果狼吞虎咽地吃了下去。爸爸邊開車邊說：“我就知道你今天會(huì)肚子餓，所以特意拿了個(gè)蘋果給你。”我感動(dòng)地說：“謝謝您，爸爸，如果沒有您的這個(gè)蘋果，我真不知道該怎么辦才好。”爸爸笑嘻嘻地說：“誰讓你是我的孩子呢！”
一個(gè)蘋果蘊(yùn)含著父親的一片心意，蘊(yùn)含著偉大的父愛。我愛父親，更愛他那為我遮風(fēng)擋雨的臂膀。
三年級作文15
寒假里，我和幾個(gè)好朋友一起去安吉滑雪。我們都是第一次滑雪，既緊張又激動(dòng)，一路嘰嘰喳喳、說說笑笑，無比興奮。上了盤山公路后，車子開始連續(xù)急轉(zhuǎn)彎，弄得我們東倒西歪、暈頭轉(zhuǎn)向，耳朵也像被石頭堵住似的，悶得發(fā)困。但山上的景色卻是很美的，竹林環(huán)抱、云霧繚繞，似乎來到了仙境。
差不多過了兩個(gè)小時(shí)，我們來到了江南天池景區(qū)，停好車，我們開始戴帽子、手套，圍好圍巾，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。到了滑雪場，我們又穿上滑雪鞋，套上滑雪板，拿了滑雪杖，全副武裝，感覺自己特別帥氣。可惜滑雪鞋太重了，走起路來搖搖擺擺像只企鵝。哈哈！
江南天池滑雪場的雪雖然是人造雪，但是看起來也十分壯觀美麗。整個(gè)山坡像是鋪著一條厚厚的雪毯，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，特別耀眼。坐上把我們送上山頂?shù)哪海ㄝ斔蛶В业男目煲牡缴ぷ友蹆豪飦砹恕Ｋ奈宸昼姾螅喊盐覀兯偷缴巾敗Ｗ呦履海役橎堑刈吡藥撞剑�沒有做好心理準(zhǔn)備呢！突然腳下一滑，“呼”的一聲，我已經(jīng)沖下山坡，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，我感覺已經(jīng)飛到了天上。我不由自主地坐了下來，“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天。雖然摔得很慘，但我一點(diǎn)都不氣餒，反復(fù)練習(xí)幾次后，開始掌握滑雪的要領(lǐng)了。膝蓋要微微彎曲，人要稍稍前傾，還要用滑雪杖來控制速度，才不會(huì)摔跤。當(dāng)我又一次穩(wěn)穩(wěn)地從坡上滑下來時(shí)，我激動(dòng)地大喊：“我會(huì)嘍，我學(xué)會(huì)嘍!”在一旁的爸爸自以為會(huì)了，便得意忘形，一會(huì)兒扭到東，一會(huì)兒扭到西，結(jié)果摔了個(gè)“狗”。
我的朋友們也學(xué)得很快，不一會(huì)兒，我就在一起比賽了。我們越滑越好，感覺就像雪地上輕盈的風(fēng)兒一樣。兩個(gè)小時(shí)很快過去了，我們都說還不過癮，相約明年再一起來滑雪！
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