三年級敘事作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級敘事作文1
今天中午，我的第三節課一開始，我就完成了老師要求的所有作業，然后征得老師同意，我跑到操場——去籃球隊。我心里想：鄭上周說要給我們籃球和籃球服表演，下周一也就是今天到。所以我沒有拿學校提供的籃球，而是直接去找鄭教練，高興地說：“鄭教練，我的籃球和籃球服到了嗎？”我看見鄭教練從一個大箱子里走出來。“在里面。”鄭說道。我很高興拿出我的籃球和籃球服。我的籃球是藍色和黃色的，其中一個有我的名字，另一個有我的座右銘：國王。我覺得太酷了，馬上打了幾下。
我的籃球服號碼是23號，我很喜歡。又黑又涼。我迫不及待地想試穿，剛剛好。我全身都很酷，我很自豪地欣賞我的籃球和籃球服。最后，我覺得我自己的籃球和籃球服真的很酷！
三年級敘事作文2
今天和同學玩了扔手帕的游戲。
它的游戲規則是：先拿一條紅領巾當“手絹”，再配一條丟了的手絹，剩下的人圍成一個圈，唱起丟了手絹的歌。如果他們抓到他，那個人就會執行程序。
比賽開始了，我們唱歌，我唱得陶醉的時候，旁邊的王世杰輕聲說：“你看你后面。”我回頭一看，原來他把手甩到了我身后。我拿起紅領巾，向他和她跑去。哈哈抓到你了。這時，學生們喊道：“表演！”她別無選擇，只能唱首歌。她唱的太爛了，跑調去西藏了，哈哈。
這時，“丁”開始上課。我和同學手挽手一起唱歌，回到教室。
三年級敘事作文3
你想知道我家的鄰居有多么善良，你就看看我的故事吧！
我家鄰居王阿姨，她的頭發有秘密長，胖胖的身材，高高的個子。每天總在樓后的草坪上給花兒、草兒、樹兒們澆水。
記得有一次，我正在做作業，聽見樓后的草坪上有人在干活兒。我往外一看，原來是王阿姨正在幫我種那新買的樹尼。我就大聲喊道：“王阿姨，謝謝你！”王阿姨抬起頭對我說：“不用謝，孩子。快干你的事吧！”于是，我想抓緊做完作業去和王阿姨一起種樹。當我把作業做完下樓時，看見王阿姨正在給樓前的花兒澆水尼。我想：王阿姨剛才在幫我種樹，怎么現在就不干了尼？難道她“半途而廢”了？不可能吧，我跑到樓后一看，呆住了，王阿姨把所有的樹苗都種好了！干得真快啊！累了還不休息，又去給花兒澆水。滿頭大汗，她這種熱愛勞動的精神使我深受教育，我真佩服她。
王阿姨不僅勤勞，而且很善良。
你看完了這個故事，是不是看到了王阿姨的善良。
三年級敘事作文4
那天，媽媽給我說:“再過幾天就開學了，你把該整理的都整理了吧!”說完，我便放下手中的遙控板，在家里歡呼著，雀躍著，高興地跳來跳去。于是，我便來到自己的房間把書包和要準備的東西都準備齊，就開始整理。 先是把文具盒放在桌子上，再找了幾支鉛筆,鋼筆和一把尺子和幾個橡皮，裝在文具盒里，然后我把寒假作業裝在文件夾里，接著又拿了幾本課外書放在桌上。 “我塞，我塞，我塞塞塞，我擠，我擠，我擠擠擠，哎，怎么也裝不下去，誰來幫幫我！！！”正在我絞盡腦汁的時候，我想到，應該從小到大的放，但是，這個書包實在裝不下，哎，只能買個大點兒的書包了！ 想不到，就整理個書包，我都用了九牛二虎之力，通過這次，我知道了，原來媽媽幫我整理也不容易，下次，我還要體會整理書包的樂趣！首頁12尾頁
三年級敘事作文5
今天，我的姐姐來我家了，我非常高興。我的姐姐比我大兩個月，可她都上了小學五年級，我的姐姐非常黑，反而我非常白。大家兩個站到一塊，你就會看到一邊黑一邊白的場景。
別看我的姐姐黑，她可是一個踢毽子高手，她一下子就能踢二十多個呢！我踢毽子跟我姐姐一點都不同，我最少踢十個，偶爾踢十幾個。今天既然姐姐來我家了，我就跟她pk一下，我換了一下鞋子，下了一樓，大家在外面對戰了，我拿出我的狀況，大家先石頭剪刀布，哈哈我贏了我先，我首次踢了十個，大家玩二十個的，2、次我踢了我，姐姐踢了六個，我最后一次踢的時候對我姐姐嘻嘻地笑了兩聲，心里想著我贏定了，沒想到我開心過頭只踢了四個還剩一個沒踢著，我姐姐最后踢了四個。她贏了，我非常失望。
但我將來多多訓練，還要跟姐姐比賽。
三年級敘事作文6
今天，老師和我們玩了一個有趣的游戲——伸出你的鼻子。
首先，老師在黑板上畫了一個洋娃娃。這個洋娃娃有一雙大眼睛和一張紅色的嘴巴，但是它沒有鼻子。老師說邀請聰明的同學上臺玩粘鼻子的游戲。
游戲開始，老師選了何貼。老師用帽子蒙住她的眼睛，左右轉了三圈，頭都暈了，失去了方向感。我看到她東摸西摸，最后把鼻子貼在娃娃的下巴上。下面的同學都笑了。她摘下帽子，害羞地笑了。
后來好多同學都趕著玩這個游戲，很有意思！
三年級敘事作文7
放寒假第一天，爸爸單位同事帶孩子們去滑雪，我也一起去。上午，我們興高采烈坐上車，一路歡歌笑語，很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車，來到滑雪場。雪山真大，白茫茫的雪地，很是壯觀。
滑雪前，我們和爸爸同事，小孩（4人）領來滑板和雪具，爸爸告訴我，滑板和肩膀要一樣寬，身體要向前傾，這樣才可以保持重心。剛開始我有點緊張，和其他小朋友一樣，摔了好幾個筋斗。后來我不斷地調整自己滑雪姿勢，并鼓勵自己：“要相信自己，一定能行，大不了摔幾次跤罷了。”就這樣，我逐漸掌握了滑雪的要領，終于學會滑雪了！
我高興地跑到雪道電梯，登上山頂，從山頂上滑下來，那感覺太舒服了，整個人像是空中飛翔的小鳥。后來我又二次從山頂一直滑雪到山腳，真是太刺激了。
滑雪是一項極限運動，我第一次參加滑雪，玩得很開心，只要相信自己，勇敢努力就會成功。
三年級敘事作文8
冬天，風冷的時候，人們來去匆匆。一開始車上人很少，后來漸漸人多了，很快車就坐滿了。車子在下一站緩緩停下，一個老人搖搖晃晃地走了過來。他環顧四周，等待著什么。他來到一個年輕人面前，很有禮貌地說：“年輕人，你能讓我以一個老人的身份坐下嗎？年紀大了站著不方便。”年輕人像沒聽見一樣，仍然望著電話。很快車內就傳來一陣嗡嗡聲，人們互相耳語，但沒有人起身讓座。看到這一幕，不知怎么的好像更冷了！“爺爺，過來，請跟我坐。”一個孩子氣的聲音包圍了車，包圍了大家的心理。一個扎著辮子的小女孩拉著她爺爺的裙子走向她的座位。小女孩扶著椅背，身子搖搖晃晃，辮子左右搖擺，更顯得調皮。小伙子猛地站起來，走到女孩面前，輕輕撿起來放在座位上，自己站著。“謝謝叔叔。”年輕人贏得了小女孩的感謝，他笑了。
不管天氣有多冷，只要有愛和你在一起，寒冷的天氣就會溫暖！
三年級敘事作文9
大千世界，無奇不有。法布爾發現蜜蜂有超強的記憶力，列文虎克發明了顯微鏡。他們都從觀察中得來的。今天，我打算觀察蘋果。
中午剛吃完飯，我就迫不及待開始觀察蘋果，我用水果刀削了一個口，里面露出了雪白的果肉，然后把蘋果放在陽臺上，仔細觀察。
過了15分鐘左右，蘋果的果肉變成了黃色，我自言自語地說：“這是怎么回事呢？”我帶著這個問題去查電腦，原來蘋果變黃是因為其中的物質與空氣中的氧氣發生反應，被氧化而變成黃色，防止氧化的方法就是用鹽水泡一會兒，于是我把蘋果放到鹽水里，過了十幾分鐘后，蘋果又變回了原來的白色，我的實驗成功了！
我們的生活中處處充滿了觀察的東西，只要你認真觀察，一定會有所發現。
三年級敘事作文10
昨天，我媽媽帶我和我妹妹去了海邊。海邊擠滿了人。從天橋上看，人就像小螞蟻。
我們來到海邊，媽媽說，去一個沒有陽光的地方。我對媽媽說，我們去橋下玩吧。突然看到一個大叔。我走到他身邊看了看。原來他在向柱子扔一塊石頭。退潮后留下了一些小海生物，當然還有小螃蟹。我興奮地跑向媽媽，告訴他這個好消息。于是我和媽媽抓起了螃蟹。柱子上的貝殼太鋒利了，如果你不小心，它們會被割破的'。我們抓了一只小螃蟹和寄居蟹。他們太可愛了。它們的小身體有一個大外殼。
太陽要下山了。我們玩得很開心。我和妹妹一起把小螃蟹放回海里。這是他們的家，我們要回家了。
三年級敘事作文11
昨天，父母攜帶我和弟弟一塊去新鄭棗園去摘棗。
到了棗園，我一看便失望了。樹上只有幾個半紅的棗子。父親仿佛看出了我的心思，便對我說：“找不到棗子了，笨蛋哪，你去看看樹葉后面。”我扒開樹葉一看，哇！這么多棗子，都把樹枝壓彎了。
仔細看，發現樹上還有棗子從樹葉中落了出來，遠看就像掛滿彩燈。近看如小巧玲瓏的燈籠掛滿枝頭。還像小朋友的臉兒因被我找到而樂紅了臉。再離遠看，這部分棗樹棵棵枝繁葉茂。
再瞧瞧他們幾個，呀，他們都開始摘了。我也趕快拿了個籃子拔開葉子手一擼，便下來一大把。這部分棗子青的像翡翠，紅的像瑪瑙。我一會便摘了一大籃。
摘棗子真好玩。
三年級敘事作文12
今天老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲，我想回家試試。
我先拿了個紙杯，加了兩勺洗潔精和一勺醋，然后加了一勺糖，最后收了點水，這樣泡水就做好了。我拿了根吸管，把一根切成兩半，蘸點泡泡水，然后開始用另一端吹泡泡。
我先使勁吹，只吹出幾個泡泡。我就蘸點泡泡水輕輕吹，吹出一個又大又圓的泡泡。吹啊吹，突然想到一個玩法，在杯口吹泡泡，然后杯口就灌滿了大大小小的泡泡，像個超大號的冰淇淋。我把吸管放進泡泡里，蘸了蘸水。我發現這些氣泡并沒有破裂。你覺得這些泡沫的張力很好嗎？我又在這些泡泡上吹了一泡，泡泡水變成了葫蘆。然后我想到了一個玩法。我把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡。結果，許多小氣泡被吹出，這些氣泡產生得非常快。過了一會兒，整個杯子都布滿了氣泡，像個獅子頭。
吹泡泡的方式有很多，吹出來的泡泡也是千變萬化的。你想玩嗎？
三年級敘事作文13
最近很流行感冒。我們班也難以幸免，一大部分同學都患上了感冒，很多人請了假。
課上，已經遭遇感冒毒手的我咳嗽不止，真是難受極了。好容易止住了，調皮的咳嗽蟲又飛到了鐘系宇那里，他也一個勁兒的咳嗽。吳靜在一旁幸災樂禍，不停地奸笑。我白了她一眼，說：“下一個該到你了。”沒想到我的詛咒居然顯靈了，下午，吳靜扁桃體發炎了。一下午她都一邊捂著脖子咳嗽，一邊不斷地罵我是烏鴉嘴，我卻毫不在乎，得意的沖她一笑。
忽然我發現寧玲沒有來上課，便問汪婷怎么回事，汪婷告訴我寧玲發燒住進了醫院。
誰知第二天，汪婷也感冒了，和寧玲一起進了醫院。
現在，我們四個前后桌中，只有周正陽安然無事，不過有我和鐘系宇和吳靜這三個感冒患者在他身邊，恐怕他也撐不了多久嘍。
三年級敘事作文14
一天，媽媽去上班了，我走到廚房一看，發現早上的碗和昨天晚上的碗都還沒洗呢。我想：媽媽每天白天上班已經很累，回來還要燒飯、做家務，我現在已經長大了，也該幫媽媽干點家務。
說干就干，我拿起鋼絲球，往上面擠了一點洗潔精，然后一手拿著碗，一手拿著鋼絲球，開始仔細刷起來。“嘶嘶”“嘶嘶”，鋼絲球擦到碗時，發出悅耳的歌聲。轉眼一個碗就洗好了，我又拿起第二個，第三個碗。突然，我發現一個冼好的碗上還有一片小菜葉沒洗掉，它牢牢地粘在碗上，我對準菜葉使勁地刷呀刷，終于把那片菜葉刷掉了。不一會兒，我把全部的碗都刷干凈了。
坐在椅子上休息的我，看著亮得發光的碗，心想：洗碗這么簡單的家務，我也干得腰酸手累，而媽媽每天都要做那么多的家務活，多累呀！以后，我要學會做各種家務，幫媽媽減輕負擔。
三年級敘事作文15
耳朵是我們五官中非常重要的器官，我國也把3月3日作為愛耳日。當天，許多小記者聚集在第一人民醫院，聆聽兩位主任帶來的有趣講座
在講座中，我們學到了很多關于耳朵的知識。我們聽到的聲音進入耳庫，通過耳道和耳膜，最后進入耳蝸中的大腦。耳朵不僅可以幫助我們聽到聲音，還具有平衡功能。想想如果耳朵出了問題該有多可怕！現在患耳疾的人很多，其中8萬是7歲以下的兒童。所以，不能讓這樣的悲劇發生。保護耳朵是關鍵。在日常生活中，我們應該多吃補耳食品，少聽太多噪音
保護你的耳朵不受我傷害！
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