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我的同桌三年級作文

時間:2022-11-02 18:44:33 三年級 我要投稿

我的同桌三年級作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的同桌三年級作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌三年級作文15篇

我的同桌三年級作文1

  三年級,我迎來了我的第三任新同桌。這個同桌可不得了,各個方面都非常地優秀。我心中暗暗叫她“學霸”,她就是錢韻菲同學。

  錢韻菲整天梳著長長的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認真地聽課。

  想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學霸”嗎?我這就告訴你。

  今天,我要抄寫數學題目,就向錢韻菲借了本子。翻開作業本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數字就像正在操練的士兵,在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業幾乎都是鮮紅的“優”字,真令我羨慕啊!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫好。

  錢韻菲的“學霸”風采,還不僅僅因為她整齊的作業,她專注的聽課最令我佩服。瞧,語文課開始了。錢韻菲坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動,我們都聽得津津有味。但有時老師的問題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說,我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時,錢韻菲這個鳥媽媽就發揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題,徐老師聽了,微笑著不住地點頭,贊揚她回答地好。我和同學們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲,而錢韻菲聽了老師的表揚,聽得就更認真了。

  錢韻菲不僅是我心中的“學霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數班總來不及抄備忘,一周有三天時間都是錢韻菲幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。

  這就是我的好同桌——“學霸”錢韻菲同學。

我的同桌三年級作文2

  說起同桌腦子里就會出現很多人的身影,但印象最深的是你-李鑫夢,當然也是我的第一個女同桌。

  你有一雙明亮的小眼睛,紅紅的臉蛋。你的性格呢有一些暴躁,優點是樂于助人,讀書響亮有感情,善于交流和發言。缺點是愛撒謊。

  記得有一次早讀的時候,你到學校后沒有讓我檢查你的作業,向你要時你卻說:“你怎么這么煩人呀,我想好好早讀都不行嗎?”,我說:“我沒有不讓你早讀,你就拿個作業幾分鐘的事”。當時你沒有理我繼續讀書,我就輕輕的拍了拍你說:“你是不是沒有寫?如果沒有寫,給老師說一聲下次寫就可以了!”。你有點生氣的說:“你打我干啥?我寫不寫關你什么事!”。說完就準備告訴班長我打你,等班長過來了你正要說時,老師叫你出去。等你出去后我把你作業拿出來,發現你沒有寫就知道你在撒謊。

  但是你也有樂于助人的時候,有一次美術課,老師讓帶彩泥,我前面的同學裝著說:“我沒帶彩泥誰能借我用下”。我們都發現他是騙人的,就沒理他,而你卻不知道馬上回答說:“我有,你盡管用,沒事和上次一樣”。說完前面這位同學拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我問你為什么要幫助他,你不假思索的說:“幫助別人的同時,自己也會得到快樂”。我想對你說:如果你改掉撒謊和每天不寫作業的壞毛病將會成為一個出色和完美的小學生。

  你們一定會問我怎么知道她的優缺點那,其實很簡單,因為我是她的同桌,也是小組組長。希望新學期我們還是同桌共同努力學習,共同向前沖!加油!同桌的你!

我的同桌三年級作文3

  我和她已經是相識多年的老同學了,卻從未深入的了解過她。小學分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。

  朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經過幾個月的了解,我和她變得越來越有默契。在我的印象中,她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當然,這些只是她的“外包裝”。

  她也有細心的一面。科學考試的前一天,我信心滿滿的對她說:“只要我仔細地檢查,考好這張科學試卷是絕對沒有問題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機”了。這張試卷考得一塌糊涂,面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分數,我一個人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來------原來是我的同桌,怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現在我的腦海。其實,這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。

  她無論何時,都在我的身邊鼓勵我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學會對朋友坦誠相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來人生中的春天時,甘愿為你做影子的人。

  她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻”的人。

我的同桌三年級作文4

  上學啦!一年級開學第一天,爸爸送我去學校。

  一路上,我的心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”,緊張得砰砰直跳!快到到學校的大門口時,遠遠看見許多老師在學校門口迎接我們,我的心情一下子輕松了很多。

  我們班的同學都到齊后,班主任王老師開始安排座位了。我被安排坐到了“第一組第六排”,這時,我的“新同桌”一蹦一跳地跑了過來,和我坐了在同一把椅子上。他長著圓圓的臉,鼻子小小的,眼睛細長細長的像彎彎的月牙,不說話的時候總是笑瞇瞇的。他問我道:“小姑娘,你叫什么名字呀?”我很疑惑,心想:“他為什么叫我小姑娘呢,我們不是一樣大的年齡嗎?”但是我仍然笑著對他說:“我叫吳佳洛,小名叫笑笑。”他開心的說:“原來你喜歡笑呀!我記住了,我的名字叫呼延澤豪。”我聽到這個名子感到很奇怪,問道:“你的名字怎么是四個字的呢?一般的名子不都是兩個字或三個字的嗎?”呼延澤豪告訴我:“《百家姓》里也有復姓的,復姓就是兩個字的姓。”我恍然大悟:“哦,原來是這樣呀!我明白了,《百家姓》里還有復姓呀!謝謝你幫我增長了知識!”

  我的同桌很愛幫助人。有一次課間打水的時候,我的杯蓋擰得太緊了,怎么都打不開。這時,我的同桌說:“我來幫你吧!”只見他輕輕一下就幫我解決了問題。

  課堂上,對老師提出的問題,我和我的同桌都積極回答,而且答得完全正確。開學第二周,我和呼延澤豪就得到了老師發的“最美同桌”的表揚信,我們倆的心就像吃了蜜一樣甜!

我的同桌三年級作文5

  我成績優秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢?因為我有一位榜樣同桌——周昊。和他同桌一年,在他的“悉心”教導和培養下,我儼然成為了一名優秀的學生。多虧和他同桌啊!

  都說胖子很可愛,沒錯他也是一個名副其實的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴唇,不過能說會道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。

  剛剛和他同桌的時候,我就發現他上學來的比我早。有一天家里有事,爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒,吃完飯到了學校我以為我是最早的,結果發現他已經端端正正的在教室里看書了。我好奇的問:“你這么早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢想是當一名作家,所以我要比別人都勤奮。”他這一番話可真的是鎮住了我。上課的時候,我喜歡開小差做小動作,他卻十分認真,專心聽講,積極的回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。

  時間久了,我發現他的成績確實比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。于是我就學著他的樣子,努力追趕。他平時在家還做課外資料,有些題目不會的,下課的時候還虛心請教其他同學。他說:“學習就要不恥下問。”

  真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日熏陶,我也日漸優秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運!

我的同桌三年級作文6

  依稀記得那一天,我經歷了一系列倒霉的事,就在我好不容易得以喘口氣時,一場更大的“暴風雨”正向我襲來。

  “逗逗!”耳邊突然傳來余靜大聲的叫喚。我托著腮幫子,悶悶不樂地回想這一天的倒霉事,一點也不想理睬她,也不想玩這個平時我們最愛玩的嚇唬人游戲。“逗逗?”“豆子?”“豆兒?”也許是見我無動于衷,余靜不停地在我耳邊聒噪著。我感到我的內心正有一股憤怒的小火苗在滋長,而她呢,見我真不理她,就垂頭喪氣地走到別處去了。這時,心里的小火苗就像澆了油似的,“轟”地著了。我拿起她的鉛筆盒,想要假裝扔出去嚇唬她一下,就當是她嚇唬我的“回報”。她好像也注意到了,笑嘻嘻地準備配合我一下,就像我們平時玩的那樣。但是,正當我準備收回手的時候,悲劇發生了,鉛筆盒滑了出去,在空中劃出了一條優美的弧線……

  “啪!”的一聲,余靜的鉛筆盒落在了地上。里邊的東西撒了一地,最慘的當然要算那個修正帶了,它的蓋子都被摔成了兩半,不能在用了。余靜心疼地看著那些散了一地的文具,慢慢地俯下身去,小心翼翼地把它們一樣一樣地撿進文具盒。最終,當她看到那個支離破碎的修正帶時,她忍不住大聲哭了起來。作為罪魁禍首的我,不知所措,心里也十分難過,真是倒霉的一天!我終于哭出了聲。我們兩個坐在各自的椅子上大聲地哭著,雖然有很多同學來安慰我們,但是我們的眼淚依然像忘了關的水龍頭嘩啦啦地流著。最終,同學們也無計可施,回到了自己的座位上。“對不起,逗逗。”“對不起,余靜。”突然,我們異口同聲地向對方道歉。看著彼此紅紅的眼睛,似乎有些腫,紅紅的鼻子,滿臉的淚水,我們竟然哈哈大笑起來,周圍的同學都用不可思議的眼神看著我們。

  這件事過后,我們的感情更好了,我們更了解了對方,也更能互相體諒。我們有了很多相同的愛好,也有了很多只屬于我們的小秘密。余靜,你是我最好的同桌。

我的同桌三年級作文7

  我的同桌,一男孩,一雙大大的眼睛,戴著一副黑框眼鏡,讓人感覺他雖很文雅但暗藏一臉的“狡猾”。

  記得有一次,我倆正在玩“瘋狂追捕”。他一邊像無頭蒼蠅似的滿教室奔跑,一邊丟魂似的“啊啊”尖叫。我追了一會兒,累的氣喘吁吁。于是,我改變策略,以靜制動,守株待兔。我靜靜地站在原處,等他發現我就在他面前時,他驚恐萬分,像一個就要進入虎口的小羊,驚叫著折回。由于驚魂未定,折回的時候他把教室里的一個水桶絆倒了。“啪!”水桶和人一起滾在地上。為了逃脫我的追捕,他折騰著站起來,摸著他那肥肥的大屁股,強忍痛苦一瘸一拐地走出了教室。看見他狼狽的樣子,同學們笑得直不起腰,有的還跺腳。過了好多天,他才擼起褲腳,說他的腳跌傷了。

  時間過得飛快,因為同桌的腳傷,我們已經兩個月沒有玩“瘋狂追捕”了。一天上午,同桌一見到我就非常誠懇地向我道歉:“我借你的20元錢又忘記帶了,這樣,明天星期六,你下午學完興趣班經過我家門口的時候告訴我,我不僅可以還你錢還可以借一些好看的`書給你看。”我高興地答應了。

  第二天,我哼著小曲來到他家門前的小巷開始打電話。電話沒人接,我開始觀察起這條小巷來。小巷很古老,好多地方都脫離了,墻上長著狗尾草使小巷顯得更為陰森。這時,傳來了一陣“喵喵”的叫聲,接著一條貓跑了出來。

  我特別小心地繼續往前走。突然,后面有人拍了我肩膀一下。“啊……”一張兇狠變形的臉,我驚叫起來,飛快地跑出了小巷。

  “喂,是我呢,還你的錢!”小巷的深處,同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。

我的同桌三年級作文8

  我的同桌,學習成績比我好些。若是在課堂上,你一回頭,必定會看到他高舉的右手。考試的成績,我為什么會比他差那么一兩分,大概問題就出在我討厭舉手上吧。

  "曹、堇、國。"我一字一頓地說,"勞駕曹大人以后不要站起來舉手了。"我實在忍無可忍卻又無可奈何地跟他說了一句,"你管不著!"同桌吐吐舌頭,然后與那位被老師命名為狐朋狗友的陳啟航玩兒去了。我略一思索,確實如此。可是,他一站起來,桌子就會猛地"地震"一下,把我的思緒全部打亂,唉,看來"解放"的日子還很遠吶!再說這位曹大人,話音剛落,他就會從座位上彈起來,好像他的板凳上有根推算幾億分準確的彈簧似的,最后大手一揮,停在半空,腳踩板凳條······

  不過,話說回來,他上課蠻認真,而且,這位兄弟,對待"工作,"也是很"認真"的。

  他的工作是什么呢?其實就是在做眼操時,查一下教室有沒有垃圾而已。可他倒好,抓到了機會,簡直是如魚得水了,要是不"工作"到眼操停止呀,曹兄可就會變出一幅苦瓜臉哩!又到了眼操,呵!只見曹兄拿起礦泉水,咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半,天哪!那可是冰凍的哩······又見他一頭鉆到桌下,虎視眈眈的眼神掃來掃去,我看他手中的冰凍礦泉水,嘻,還冒著冷氣哩!"崔童鞋,不要睜眼!"陳家豪提醒到。這時忽然才發現曹兄變成了"落湯雞"。原來就在陳家豪叫我名字的時候,曹大人手中的那瓶礦泉水,哐當一下砸中了他自己的腦袋。曹大人愁眉苦臉,只見他雙眼一閃,用手向頭上一甩!呵:爆炸頭!我看著他那副玩世不恭的樣子,真是哭笑不得呀。

  對了,知道他是誰了吧!哈哈!他就是我的同桌,一個稍顯調皮的人——曹菫國!

我的同桌三年級作文9

  上小學后,我認識了 52位新同學,并先后和其中的八位同學成了同桌。我的同桌們有兩個共同的特點:第一,他們都是清一色的小帥哥;第二,他們的個兒都沒我高!其中留給我印象最深的是:蔣理、楊臻和張牧群三位同桌。他們都是小紳士,不欺負女生,尤其對我特別好!

  蔣理是我進力小后的第一位同桌。他的名字很可愛。第一天報到,我就記住了: " 蔣理 , 講理,就是"不講理的反義詞 " 嘛!他長得胖胖的身子,圓圓的臉,大大的眼睛,學習成績棒棒的!如果數學測試有聰明題,他都能輕而易舉地拿下,是我們班的數學小天才喲!

  楊臻是第二位同桌。他是我們班的勞動委!他也長得胖胖的,壯壯的,笑起來憨憨的。同學們都管他叫 " 喜羊羊 " 。勞動委干起活來任勞任怨,勤勤懇懇,可有力氣了!不管是刮風下雨,還是寒冬酷暑,每天到學校最早的總是他,連我這個小班長都趕不上他。在他的帶領下,值日生一到教室都紛紛忙碌起來,掃地、拖地、抹桌、擦黑板,不一會兒就把教室打掃得干干凈凈。為我們班多次爭得了衛生流動紅旗!

  瘦瘦條條的張牧群同桌身材很好,是位游泳健將,還獲得過游泳比賽獎狀呢!他小小的眼睛,一笑就瞇成了小月牙!張同學小名叫丁丁,我們都管他叫阿拉丁。阿拉丁人緣很好,樂于助人。當我忙不過來時,他總是主動幫忙。他是老師的小助手,同學的好伙伴。大家都很喜歡他!

  怎么樣?我的帥哥同桌們有意思吧,從他們身上我也學到很多優點。他們也把能和班長同桌當成榮幸!我們一起互相幫助,快樂學習,快樂成長!你們想知道更多關于我同桌們的故事嗎?那就來找我吧,我會很樂意地把他們都介紹給你們認識!

我的同桌三年級作文10

  我的前任同桌原名張蕓,后更名張蓉。有位歌手叫張蕓京,又加上張蕓的威信不錯,一時間,張蕓這個名字就常常被我們同年級的人提起。日久天長,終于,我們齊心協力為張蕓編出兩個雅號——章魚、蟑螂。章魚這個稱號既生動形象,讀起來又瑯瑯上口,久而久之她自己也默認了這個“榮譽稱號”。而蟑螂這個名字提及率沒有章魚高,且一說起蟑螂二字,張欣晨那怒氣沖沖的臉就會出現在我的面前,因而我就不過多提及了。

  章魚同學的皮膚略黑,臉上有不少斑點,細細一數,會發現有三十七個大小各異的點點分布在她的臉上。她的眼睛不大,給人的整體印象不錯。她的體育能力很棒,跑步速度很快,籃球技術也很好。但是她的成績相比之就很慘不忍睹了。有一次英語測試她考了63。5,可由于她從不背書,所以被扣去60分,這么一來她就只考了3·5分。當老師在講臺上不冷不熱的宣布這個消息時全班都無語了。在短暫沉默后,全班的笑聲都爆發了,笑聲如炸彈爆炸時的氣浪從前排蔓延開來,此起彼伏連接不斷,而我們可憐的章魚則的慢慢、糾結的回到了座位上。

  章魚同學的脾氣不是特別好,前幾天孫志發和她開了個玩笑,撒腿就跑。章魚揮舞著她的八只爪子,聲嘶力竭的怒吼道:“孫志發,我跟你拼了!”我連忙撲上去抱住她的腰:“章魚啊,您就別在走廊上給我們601班丟人現眼了。”章魚終究是干不過我的一身蠻力,尖叫著,被我拖走了。

  章魚啊章魚,你什么時候才能擺脫那可憐的3·5分呢?要做到好好背書,完成作業并不難。記得當初我和你同桌的原因就是因為我想幫你,只可惜我沒能成功。我想,我只能祝福你能做到一個更完美的自己。

我的同桌三年級作文11

  我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨堃,是本周剛換來的。他全身肥嘟嘟的,圓圓的臉,五官端正,鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發中間長,兩邊短,像極了“洋蔥頭”。

  包雨堃是一個非常“萌”的人,很喜歡吃肉,特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂,看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早,包雨堃就開始惦記中午的鴨腿了,下課時不停地念叨:“鴨腿,鴨腿。”中午,吃飯的鈴聲剛響起,他就緊攥著飯碗準備排在第一個了。當老師一宣布下課,他立刻奔了上去,排了一個好位置。只見他拿著碗,兩眼目不轉睛地盯著盤中的鴨腿,生怕大的被其他同學盛去。他一邊看著鴨腿,一邊使勁地聞著肉香,不知不覺口水就流了下來。輪到他了,他一邊把碗遞給盛菜的老師,一邊說:“鴨腿大一些,菜少一些,肉汁再多加一點!”盛完了,包雨堃捧著碗跑到位子上,先把“小心肝”鴨腿放在一邊,然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜,最后拿起鴨腿一掰為二,大口撕咬起來。等啃完了肉,他還舍不得扔,非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我,他的臉上滿是肉汁,活像一只大花貓。我忍著笑,對他說:“包雨堃,快去洗個臉吧。”他用手在嘴邊擦了擦,果然有許多肉汁,就不好意思地跑去洗臉了。

  他不僅吃相很萌,跑步也很萌。每次跑步,他都會拼盡全力向前沖兩圈。到后來,他累了,速度也慢了下來,兩手擺動的幅度越來越小,最后竟變成了雙手彎曲,放在胸前不動了,好像袋鼠一樣,那樣子簡直太可愛了。

  這就是我的同桌,“萌寶”包雨堃。

我的同桌三年級作文12

  說到我的同桌小劉同學,她跟我可是同年同月同日生呀!但是她卻比我大了四個小時,因此她總是很神氣的稱呼我為“弟弟”。我也是個男生,為什么不反抗呢?不是我不想,而是我不敢呀!

  我的同桌姐姐小劉是個超級暴力女,她的“九陰白骨爪”那叫一個厲害。自從和她做了同桌以后,我的手就沒好過!為了制服我,她故意把自己的指甲弄的長長的。那指甲一刺進我的手心里立馬就出現一個巨大的傷口。如果你要和他單挑的話,我勸你還是帶上個厚厚的手套吧,不然,你的手你自己都不認識啦!

  有一次,“姐姐”十分霸氣的說:“弟,幫我接杯水!”我很生氣,說:“我又不是你的仆人,干嘛要幫你!還有,以后不準再叫我弟!”突然,我的身邊刮起一陣陰風。那九陰白骨爪好像會瞬移一般,眨眼睛的功夫,那尖尖的指甲便掐到我的手心中。“你去不去?”小劉霸氣十足的喊道。我只好吞聲吐氣的接過杯子,哎,你現在知道我為什么不反抗的原因了吧!

  我的同桌小劉姐也是一個不講理的人。她有一個本子用來玩游戲,游戲有三種等級的客戶!她本來是想把我列為高級客戶的,但是因為的她前桌王浩鑫非常崇拜她,他一高興,就把我的高級用戶稱號給取消了。并把王浩鑫升級為高級用戶。我一氣之下就把她的本子給撕了。她的九陰白骨爪便抓住了我的左手心,我懷著不服氣,她就開始安慰我:“沒事兒,我把你列為第二,可以了吧!”我想了想,自己也是個男生,也不能跟女生計較這么多。就這樣決定吧。

  雖然她有時很霸氣,很不講理,但是她對我也挺好的。她平常不借大家的東西去,經常借給我用。我想可能是因為她是我的姐姐吧。

  哎呀,我又不小心惹到她了。先不跟你說了,九陰白骨爪就要來了!后會有期!有時間我再給你介紹她吧!

我的同桌三年級作文13

  我有一個淘氣的同桌,他的名字叫馬琳,我們都給他起了個外號——馬鈴薯。

  酸

  有一天,上美術課,同桌沒帶東西,老師說讓他給我幫忙,于是他就上手去動我的東西,我叫住他,說:“沒經過我的允許,你敢動我的東西?”“沒事,老師說讓我幫你的!”他說。“但是我不需要你的幫助。”說著,我一個眼神,他就急忙縮回手去。

  甜

  一次,老師讓拿出鋼筆寫課堂作業,我一看,呀!沒帶鋼筆,問好朋友借一支吧!可是她們只帶了一支鋼筆!對了,問同桌借一支吧!可是我想起上次不讓他幫我的事,唉,算了,快下課了,別磨蹭時間了,我硬著頭皮對他說:“借我一支鋼筆,行嗎?”他連忙拿出一支鋼筆對我說:“下次別忘記了!”我心想:太陽打西邊出來啦!

  苦

  我和同桌說好誰都不許超過這條“三八線”。我們約法三章,第一章:如果誰超過“三八線”就讓對方超過一整天。第二章:如果誰違約,就要把鋼筆給對方。第三章:雙方都要蓋下章子!可是,剛蓋完章子,我的橡皮就超過了“三八線”,結果,同桌超線了一整天!唉!誰叫我超線了呢!

  辣

  “叮鈴鈴”鈴聲響了,他一聽到鈴聲就飛快地向外跑去,結果,他把我最心愛的鋼筆掉到了地上,鋼筆摔壞了,我火冒三丈,氣呼呼地對他說:“你給我賠!”“不就是支鋼筆嗎!再買一支就行了!”他說。“這支鋼筆是老師送給我的,你知道有多重要嗎?”我說。“行了,我再給你買一支就行了!”他說。但是我還是不甘心就這樣,我和他生了好幾天悶氣。

  每一對同桌都是歡喜冤家,雖然我們經常吵架,可是我們的友情比什么都重要!

我的同桌三年級作文14

  我的同桌是雪藍天。她有一張圓圓的臉;一雙水靈靈的眼睛;還有一張可愛的小嘴。每當她笑起來的時候,露出一個漂亮的小酒窩,讓人感到很溫暖。雪藍天是一個助人為樂的小女孩。

  有一次,我的數學輕松測試卷少了一張,我在家里找了個底朝天,也沒有找到。這時藍天來了,我看著藍天,哭了起來。藍天連忙說:“怎么了?珍珍!”

  我回答說:“我的數學輕松卷第6單元不見了。”

  “哦,原來是這樣。”藍天笑了起來,說道:“算了。你別哭了,待會我給你一張不就行了!”

  “給我一張?”我摸摸藍天的頭說:“你沒發燒吧,藍天?”

  “我沒發燒,老師發輕松卷給我的時候,一張試卷掉了下來,我把那張給你不就行了!”

  我又說:“那張試卷算不算第6單元的?”

  “是的,要不然我怎么會給你呢?”藍天說道。

  “太好了!”我開心地說。

  藍天主要是來找我一起去上學的,現在浪費了那么多時間,我們也該去學校了。

  放學后,我回家吃完飯準備睡覺。突然想起了那件事,我想:藍天如果是騙我的那該怎么辦呢?于是,我得到藍天家去看看。

  我來到藍天家,呃?三更半夜的,藍天房里居然還亮著燈,難道她還在用功?所以,我推開房門,看見她正在聚精會神的在寫著什么,我問:“怎么了?三更半夜的難道還在寫什么東西?”藍天這才反應過來。

  藍天說:“沒……沒什么……”我走到她的書桌旁一看,啊!原來藍天在抄我掉的那份測試卷,我看著卷子,幾乎說不出話來了。

  這就是我的同桌。你們覺得她善良嗎?

我的同桌三年級作文15

  我的同桌叫小新,他是一個很可愛,很頑皮,又很聰明的小孩兒。

  我記得剛跟他坐在一起的時候,我們都很靦腆,不主動跟對方說話,當時覺得他是一個文靜的小男孩兒,但是逐漸相處之后,我發現他是一個陽光活潑的人。我們會經常在上課的時候討論學習問題,寫作業的時候交流作業上的不會的題,和老師講的我們不會的東西。他很聰明,理解能力也很好,會經常交給我這道題該怎么寫,他每次都是被問的那個,而我每次都是問問題的那個。

  他對讀書一直有很高的興趣。無論是有關于學術的,比如他喜歡看與數學相關的書籍,他告訴我那些可以開發他的思維。喜歡看關于文學的東西,比如《百年孤獨》,《巴黎圣母院》莎士比亞戲劇等書籍,這些書一般都是我看一眼都不想看的,因為語言太晦澀,內容太枯燥,而且比較難理解,但是他卻說這些很有趣,能理解其中的奧秘。還喜歡看有關于科學的書籍,比如三體,瘋子在左天才在右,《十萬個為什么》,他對科學之類的事情一直很感興趣。他還會看小說,上到穿越小說,下到都市小說,都是他的閱讀范疇。他的成績很好,經常不怎么努力,都能考的很高的名次,上課效率也很高。

  他也很頑皮,有時喜歡在上課的時候看課外書,甚至睡覺。經常讓我給他把關,幫我看著老師,讓我在老師來了的時候提醒他。他一般這樣做都會實現保證自己已經懂上課的東西了,才會放任自己睡覺。他的作業也寫的很快,經常在課間和上課就能寫完,然后便開始交給別人題目。是一個同學們都很喜歡的人,樂于助人,陽光向上。

  我的同桌好像每天都很快樂,很少會有負面的情緒,他經常能將快樂傳遞給別人,感染別人。

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