小學(xué)三年級(jí)游泳作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)游泳作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)游泳作文1
媽媽帶我去學(xué)游泳，我很高興，一路上心情特別爽。
可是，我一來(lái)到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險(xiǎn)啊！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應(yīng)一下，接著教練讓我憋好氣，他用手把我的頭壓進(jìn)水里，我不小心張開(kāi)了嘴，喝了一口水。我掙扎著抬起頭，還沒(méi)有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反復(fù)復(fù)，我喝了許多水。下課了，媽媽問(wèn)我喝不喝水，我說(shuō)我不喝，你們知道我為什么不喝水嗎？
大約上了五節(jié)課，都是學(xué)習(xí)游泳基本功。接下來(lái)，教練讓我們學(xué)習(xí)蛙泳。教練游了一次，示范給我們看。只見(jiàn)他雙手合攏，腳并攏，腳蹬的時(shí)候，手要?jiǎng)澮蝗ΑＮ液芎ε拢趾蠑n，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來(lái)，我又試了一次，只是腳蹬，手沒(méi)劃。我再試了一次，這次動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當(dāng)時(shí)，我開(kāi)心地叫了起來(lái)！
大約上了十堂課，教練說(shuō)：“今天，要泳四百米。”我游了一百米，就不行了。又回去再來(lái)一次，這次游了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，游了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長(zhǎng)度。我咬咬牙再回去，我終于游了四百米，我是第一個(gè)游過(guò)四百米的，我興奮極了！轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到岸上有好多小朋友、家長(zhǎng)、教練都在為我鼓掌，為我加油！
最后一節(jié)課，教練說(shuō)：“現(xiàn)在考試，游一公里。”我游了一半，就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個(gè)聲音，堅(jiān)持就是勝利。我用力起來(lái)，終于游了一公里，我太高興了！
是時(shí)候跟教練再見(jiàn)了，我對(duì)教練說(shuō)：“我們下次再見(jiàn)。”通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
小學(xué)三年級(jí)游泳作文2
今天天氣很熱，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最高氣溫有38度，媽媽讓我做完作業(yè)就帶我去游泳。
來(lái)到游泳池，首先我們就去換好游泳衣。換好衣服出來(lái)，我就迫不及待的跳進(jìn)水里。游了一會(huì)兒，我感覺(jué)涼快多了，就在跳水老師的帶領(lǐng)下去沖浪。剛上沖浪臺(tái)的時(shí)候我很害怕，我在想，這么高沖下去不會(huì)有危險(xiǎn)嗎？幸好在老師的鼓勵(lì)下，我決定要試一下，剛沖下來(lái)的時(shí)候我都心就都嚇出來(lái)了，不過(guò)滑進(jìn)水里后感覺(jué)又非常好，內(nèi)心也很自豪，因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼。勇敢的進(jìn)行了嘗試。
后來(lái)，玩半天也累了，我就和妹妹一起去從小船，但我可不知道怎么啟動(dòng)它，就只好讓爸爸推著我們玩。爸爸推的是滿頭大汗，就讓我們?nèi)ネ嫠匣荩妹玫谝淮紊先サ臅r(shí)候也是很害怕，但我看她玩了幾次后就不再害怕甚至喜歡上滑滑梯了。妹妹玩滑梯久了，就感覺(jué)到無(wú)聊了，就讓我?guī)幕位吻颉Ｃ妹煤臀易趦蛇叀０职肿谥虚g，可是這水球晃得太厲害了，好幾次都差點(diǎn)把我們晃到水里，幸好爸爸及時(shí)的穩(wěn)住，我們才沒(méi)有掉進(jìn)水里。
最后，爸爸教我和妹妹妹游泳，先從最基本的動(dòng)作開(kāi)始學(xué)。可是我戴上游泳圈的時(shí)候做得很好，一拿掉游泳圈就要沉下水去，爸爸給我說(shuō)學(xué)游泳不能著急，要慢慢來(lái)，也不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的。于是，我就一個(gè)人不斷的在水里學(xué)習(xí)，不停地做動(dòng)作，累得我的手腳都沒(méi)有力氣了，中途還喝了幾口水。還好，在快要回家的時(shí)候，我終于可以自己游一小段距離了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，你再學(xué)幾次就可以自己游了。
游泳池快要關(guān)門了，我也累得動(dòng)都不想動(dòng)了。爸爸讓我換好衣服回家，回家的路上，我居然睡著了，醒來(lái)后，爸爸告訴我說(shuō)我睡覺(jué)都在笑。我知道，那是我心里高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)游泳了！
小學(xué)三年級(jí)游泳作文3
別看我年紀(jì)小，我的本領(lǐng)可不少!比如下圍棋，打羽毛球……當(dāng)然最拿手的還屬游泳了。
記得一天晚上，我在電視中看見(jiàn)孫楊在比賽，當(dāng)看到他在泳池里像魚(yú)一樣迅捷，我好羨慕，就跟媽媽說(shuō)：“我要會(huì)游泳就好了。”沒(méi)想到，第二天媽媽就送我去學(xué)游泳。在路上我無(wú)比興奮，心想：游泳好不好玩?老師是不是很兇……我的腦子里充滿了小問(wèn)號(hào)。同時(shí)我也很緊張：我會(huì)不會(huì)被淹著?會(huì)不會(huì)被同學(xué)笑話?懷著興奮和緊張，我來(lái)到了游泳館。
我換好泳裝，準(zhǔn)備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲，真不好意思，好怕同學(xué)看見(jiàn)了會(huì)笑話我。我躡手躡腳，不想被別人看見(jiàn)，可到了游泳池旁看到大家都一樣，我的膽子便大了起來(lái)，不時(shí)地與小伙伴交流著。
“嘟”的一聲哨響，只見(jiàn)一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現(xiàn)了。他先帶我們熱身，并且講解游泳的要領(lǐng)。然后他做起游泳示范動(dòng)作，把雙手高高舉起、合并。接著他“撲通”跳進(jìn)水，雙手一伸往后劃，雙腳一蹬，轉(zhuǎn)眼就游出了幾米。
輪到我練習(xí)了。我深吸了一口氣，小心翼翼地把身體浸到水里，雙手往前伸、往后劃，雙腳往后蹬，就這樣接連練了幾次。要換氣了，我猛地往上一劃，由于用力太大，我做了個(gè)“后空翻”。我慌了，氣還沒(méi)來(lái)得及換，就喝了一口水，接著腳沒(méi)站住滑倒了，頓時(shí)整個(gè)人驚慌失措。幸虧教練及時(shí)趕到把我救上岸。為了緩解我的恐懼，教練幽默地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我們這里特產(chǎn)的‘飲料’好喝吧?多喝幾次，你就會(huì)游泳了。”聽(tīng)了他的話，我和小伙伴都笑翻了。在教練的鼓勵(lì)下，我一次次下到水中，反復(fù)練習(xí)。漸漸地，我覺(jué)得我找到孫楊的感覺(jué)了。
通過(guò)學(xué)游泳，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人!
小學(xué)三年級(jí)游泳作文4
我的課余生活豐富多彩：跳繩、打羽毛球、踢毽子等等，但我最喜歡的是游泳。
我和爸爸經(jīng)常去游泳。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直要套著游泳圈游。一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“婧婧，一直套著泳圈是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的！”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很不是滋味，心想：人不可以太懦弱，要勇敢一點(diǎn)，就算可能會(huì)失敗也要盡力。
那天，到了泳池，下水后我跟爸爸說(shuō)：“今天，我下定決心要學(xué)會(huì)游泳。爸爸您就站在離我遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，讓我游過(guò)去。要是我沉下去了，您就趕緊拉我吧！”“好！”爸爸還夸我今天真勇敢。于是，爸爸游到幾步之外的地方站著。
為了能學(xué)會(huì)游泳，我鼓起勇氣，扶著岸邊，把游泳圈拋向爸爸。心想：那個(gè)游泳圈就是一個(gè)冰淇淋，我要游到爸爸那里去吃冰淇淋！我手腳并用，像小狗掉到水里一樣，拼命地向前劃，盡量讓自己浮在水上。沒(méi)想到冰淇淋的誘惑，居然使我沒(méi)有沉到水里去，真的游到爸爸身邊！爸爸看著我，臉上像綻開(kāi)的花兒一樣，豎起大拇指說(shuō)：“孩子，你終于學(xué)會(huì)了游泳。我為你感到高興！”聽(tīng)了爸爸的話，我抱著他的脖子，開(kāi)心極了。接著，我的膽子似乎大了很多，也掌握了一些浮水的基本技巧。幾天下來(lái)，我已經(jīng)能在水里像小魚(yú)似的快活地游來(lái)游去了。
這段時(shí)間，我的收獲很大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
小學(xué)三年級(jí)游泳作文5
今年暑假，我有一個(gè)新的快樂(lè)。因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了游泳班，我心里好高興，我終于可以去學(xué)游泳了！
游泳課的第一天，老師教我們憋氣。我們是一個(gè)一個(gè)的來(lái)的，輪到我了，我吸了一大口氣，再把頭埋在水里。我們都會(huì)了，老師就要我們多練習(xí)，說(shuō)，等到可以數(shù)到十個(gè)數(shù)，就可以到別的老師那去學(xué)下一步了。到第二天，我們學(xué)“飄”，就是要像一片小樹(shù)葉一樣漂浮在水面上，等學(xué)會(huì)了我們就到第三個(gè)老師這里，這個(gè)老師是教我們蹬腿的，我們先趴在游泳池邊的地上，然后老師要我們把腿放在水面，像青蛙一樣把腿向兩邊蹬開(kāi)再收回來(lái)。又要我們練好，才可以學(xué)劃手。我們都很好奇，不知道劃手是怎么做的哦，終于大家都學(xué)好蹬腿了，就開(kāi)始在下一個(gè)老師那里學(xué)劃手，我們都很高興，老師教我們先把手合并，再用手把水向兩邊劃開(kāi)，同時(shí)還要吸氣。就這樣，老師說(shuō)這個(gè)是蛙泳，動(dòng)作我們都學(xué)會(huì)了，就可以真正的下水去游了！
大家高興得又蹦又跳，老師把我們帶到大游泳池里，我感覺(jué) 水就像柔軟的蠶絲被，輕輕地包圍著我，渾身都舒服極了，我認(rèn)真地按照老師說(shuō)的要求去做，很快就可以游出長(zhǎng)長(zhǎng)的一段了，我太高興了！游了一會(huì)就忍不住站起來(lái)拍著水面，和同學(xué)們鬧著玩，老師也很開(kāi)心，雖然口里說(shuō)：“不鬧了，不鬧了，快練！快練！”可是臉上笑咪咪的。
我開(kāi)心、開(kāi)心、太開(kāi)心了！
小學(xué)三年級(jí)游泳作文6
星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興啊！
開(kāi)始，我不敢下水，但看見(jiàn)王濤自由自在地在水里游來(lái)游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷啊！但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的'感覺(jué)。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開(kāi)，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí)，我便手扒著欄桿把身體浮起來(lái)，兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，可練起來(lái)很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水，這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會(huì)。”于是，我按爸爸的指導(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚(yú)一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
老師點(diǎn)評(píng)：
習(xí)作條理清楚、描寫細(xì)致。先寫分解動(dòng)作的練習(xí)，再寫配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng)，就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外，感受真切也是一大特色。如開(kāi)始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫得真實(shí)具體，讓我們?nèi)缫?jiàn)其人，如感其心。
小學(xué)三年級(jí)游泳作文7
夏天的暑假里，因?yàn)閶寢尯桶职忠獛胰ヶ阳~(yú)圈，所以我要學(xué)游泳，但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái)，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會(huì)慢慢地浮起來(lái)。剛開(kāi)始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)是我肩膀不夠放松，后來(lái)，我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來(lái)的幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來(lái)。隨著教練的口號(hào)“收翻蹬夾”……，同學(xué)們手扶著泳池邊緣，隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽(tīng)使喚亂劃著，腳也跟著不聽(tīng)話亂蹬，不過(guò)，我不氣餒，找在水里的感覺(jué)，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂(lè)，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
小學(xué)三年級(jí)游泳作文8
在我的腦海中，有許許多多印象深刻的事情，如果讓我說(shuō)印象最深刻的事情，我一定會(huì)說(shuō)：“學(xué)游泳。”
記得有一次，在暑假的一天里，媽媽帶我和弟弟一起去游泳館學(xué)游泳。一進(jìn)門，一陣?yán)錃庥鎿鋪?lái)，涼爽極了。我來(lái)到游泳池，只見(jiàn)許許多多技術(shù)非凡的人正在水里自由自在地游來(lái)游去，像快活的小魚(yú)。我羨慕極了，我央求媽媽讓我學(xué)游泳，媽媽說(shuō)：“可以，但是做一件事要有始有終，遇到困難不能半途而廢，知道嗎？”“知道了。”于是我們就開(kāi)始練習(xí)了。首先教練教我們憋氣，我急匆匆地學(xué)著教練的樣子也沉到了水里面。一開(kāi)始，我喝了好幾口水，嗆得比吃苦藥還難受，眼淚都快流下來(lái)了，但聽(tīng)教練說(shuō)：“憋氣的時(shí)候要先吸一口氣，沉到水里嘴巴和鼻子都不能呼吸，直到憋不住了，再上來(lái)。”練習(xí)了好幾次，我終于能在水里憋十幾秒了。教練看了看我，說(shuō)：“不錯(cuò)。”我的心里比吃了蜜還要甜。接著，教練又教我們蛙泳，我憋足了氣，身子往水里一撲，兩腿使勁向后蹬，雙手用力向邊劃，雖然姿勢(shì)是對(duì)了，但還是嗆了口水，我難受極了，喉嚨像被無(wú)數(shù)根鋼針扎了似的。本想放棄，可媽媽好像看穿了工的心似的，對(duì)我說(shuō)：“遇到一點(diǎn)小挫折，就想打退堂鼓！這是不對(duì)的！其實(shí)你游得很棒，如果你堅(jiān)持下去，會(huì)游得更好！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，高興得合不攏嘴。
這次，我不僅感受到了做一件事情要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，還體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”的真正含義。
小學(xué)三年級(jí)游泳作文9
今年7月22日是我九周歲生日，那天，媽媽帶我去學(xué)游泳，我可開(kāi)心了，因?yàn)槲蚁雽W(xué)游泳很久了。
這是我第一次學(xué)游泳，教練首先教我學(xué)浮水。教練讓我先吸一口氣，把氣憋在肚子里，把頭埋在水里，雙臂、雙腿都并攏伸直趴在水上，自然就浮起來(lái)了。我有點(diǎn)怕，不敢同時(shí)伸直雙臂、雙腿趴在水上，擔(dān)心會(huì)嗆水，所以試了好幾次都沒(méi)浮起來(lái)。第五次我終于鼓起勇氣，深吸一口氣，憋住氣，伸直雙腿、雙臂快速俯臥在水里，我居然浮起來(lái)了，而且沒(méi)嗆水！浮在水上的感覺(jué)好神奇啊！我高興壞了，那個(gè)晚上我都在練浮水，感覺(jué)自己已經(jīng)會(huì)游泳了。
我學(xué)的是蛙泳，第二天學(xué)蹬腿，這個(gè)挺簡(jiǎn)單，我一節(jié)課就學(xué)會(huì)了。然后學(xué)換氣，這個(gè)有點(diǎn)難，不過(guò)我一直堅(jiān)持練，練習(xí)幾天后，我換氣已經(jīng)換得不錯(cuò)了，教練夸我游得好。這天我正在練習(xí)，教練說(shuō)：“現(xiàn)在我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，從泳池一邊游到另一邊就可以了。”天吶！居然要去深水區(qū)！我的心怦怦直跳，輪到我了，我憋一口氣往前一撲，蹬三次腿換一口氣，就快到終點(diǎn)了！可不知為什么我換氣沒(méi)換好，開(kāi)始往下沉，我努力把頭往上抬，教練趕緊過(guò)來(lái)把我救到淺水區(qū)。我又在淺水區(qū)練習(xí)了一天，然后再去挑戰(zhàn)深水區(qū)。這一次我成功地游了好幾個(gè)來(lái)回！深水區(qū)成了我的手下敗將，我再也不怕深水區(qū)了！
漸漸地我還能把雙手背在背后，從泳池一端游到另一端，我感覺(jué)自己在水里像小魚(yú)兒一樣自由、靈活，這種感覺(jué)真好啊！我為我學(xué)會(huì)游泳這項(xiàng)本領(lǐng)而自豪。
小學(xué)三年級(jí)游泳作文10
暑假開(kāi)始了，炎熱的夏天讓許多人十分煩惱，告訴大家一個(gè)解暑的方法，那就是去游泳！
其實(shí)我特別喜歡游泳，但是有一次我去月亮灣玩時(shí)，我在住了很久的酒店，發(fā)現(xiàn)了泳池，我們提議一起去游泳，一個(gè)小弟弟要去深水區(qū)玩，大人們知道我會(huì)游泳，就讓我?guī)е艿苋ィ驗(yàn)榈艿芴×耍膊辉趺磿?huì)游泳，所以安全措施做得十分好，有兩個(gè)游泳圈戴在身上，但是因?yàn)槲視?huì)游泳，而且游泳圈也很少，大人們就沒(méi)有給我泳圈，我就直接帶著弟弟去一米九的泳池了，但沒(méi)過(guò)幾分鐘后，我想上岸休息時(shí)，弟弟突然嗆水了，拉了我一下，我毫無(wú)防備的摔倒了，一下子失去重心，就這樣，我在水里面漸漸的失去了意識(shí)······不過(guò)很幸運(yùn)的是，我當(dāng)時(shí)踩上了臺(tái)階，離淺水區(qū)不遠(yuǎn)，一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我，及時(shí)地把我救了起來(lái)。
從那一次之后，我就不怎么去深水區(qū)了，直到劉彥君說(shuō)胡老師在教他們學(xué)游泳，我為了克服困難，也報(bào)了名，第一節(jié)課時(shí)，我不想去嘗試深水區(qū)，但老師說(shuō)：“只有你自己內(nèi)心里真正的去克服它，它才不會(huì)影響到你的發(fā)揮！加油！你去試試看吧！我在旁邊保護(hù)你！不用怕！”這一句話，讓我重新進(jìn)入了深水區(qū)，慢慢的，我也克服了這個(gè)問(wèn)題。
我要提醒大家的是：不要自己一個(gè)人在野外游泳，戲水，要有家人的陪同和游泳圈等安全措施哦！你記住了嗎？
小學(xué)三年級(jí)游泳作文11
小豬和小狗是好朋友，也是同學(xué)。有一次小豬約小狗一起去玩，它們到了一片碧綠碧綠的大草地，那里有紅的花、黃的花、紫的花……五彩繽紛、十分艷麗，那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。
小豬和小狗在草地上玩著玩著，看見(jiàn)了前面有一條小河，這條小河是多么的清澈呀!小鴨和小鵝正在河里玩耍。小狗看見(jiàn)了說(shuō)：“小鴨妹妹，小鵝姐姐，我想過(guò)河到對(duì)岸的草坪上去玩。”小鴨和小鵝爽快地答應(yīng)了，并帶著小狗過(guò)了岸。小豬看見(jiàn)了氣乎乎的說(shuō)：“扁嘴鴨，白毛鵝，你們快點(diǎn)帶我過(guò)去，我要到對(duì)岸去玩。”小鴨小鵝商量了一下決定不帶小豬過(guò)河，他們異口同聲地說(shuō)：“不行，你回去吧。”說(shuō)完小鴨小鵝就游走了。小狗回來(lái)時(shí)又對(duì)小鴨小鵝說(shuō)：“為了不每天麻煩你們，你能不能教我游泳呀?”小鴨和小鵝又爽快地答應(yīng)了，并一起拉著小狗下河了。小豬看了大怒起來(lái)，它說(shuō)：“扁嘴鴨，白毛鵝，快點(diǎn)來(lái)教我游泳。” 小鴨小鵝又說(shuō)：“沒(méi)空，沒(méi)看見(jiàn)我們正忙著。”小豬發(fā)怒了，它立刻跑了回去，坐在自己的小床上生氣。媽媽看見(jiàn)了就問(wèn)：“怎么啦，被人欺負(fù)了嗎?”小豬把發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。
第二天媽媽請(qǐng)來(lái)小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解，小鴨和小鵝吃好飯后回去了。媽媽就對(duì)小豬說(shuō)：“你快點(diǎn)去向它們道個(gè)歉。”小豬聽(tīng)了媽媽的話立馬跑去道歉。小豬看見(jiàn)了小鴨小鵝，小鴨小鵝也看見(jiàn)了小豬，小鴨說(shuō)：“小懶豬。”小鵝說(shuō)：“小肥豬。”小豬哭了，小鴨說(shuō)：“你以前不也是這樣叫我們的嗎?”小豬說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，那你們現(xiàn)在能不能教我學(xué)游泳了?” 小鴨小鵝答應(yīng)了。
從那以后小豬認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)游泳，待人也變的謙虛、真誠(chéng)。后來(lái)小豬在全班上游泳是最好的，更是全班最有禮貌的了。
小學(xué)三年級(jí)游泳作文12
去年夏天，我學(xué)會(huì)了一件有趣的事，那就是夏天人們最愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)----游泳。
第一堂課，老師讓我練最簡(jiǎn)單的游泳基本功----憋氣，結(jié)果我一下水，老師就讓我把頭埋在水里，那時(shí)我還不敢憋氣，哭著喊著就是不憋，老師看我怎么也不憋，就搖搖頭先看別人練習(xí)去了，我看別人像一條條小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去，看著它們一個(gè)一個(gè)來(lái)回地游著，我也不由自主的游了起來(lái)，起初，我先用我的狗刨式，后來(lái)，老師看我游起來(lái)了，就前來(lái)教我蛙泳的姿勢(shì)，我學(xué)好了，一試，竟然比狗刨式效率高很多。不一會(huì)兒，就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了，弄掉了套袖也敢憋氣了，而且課下我就敢弄掉套袖游幾米了。第五節(jié)課，我能游一百米了。第六節(jié)課，我就當(dāng)上了小教練，專門教一些游得還不是很好的游泳新手。我想，我終于能在水中如魚(yú)得水了，而且超長(zhǎng)距離也能游過(guò)去了，現(xiàn)在又能當(dāng)小教練了，我真棒！
雖然在地上我跑得比蝸牛還慢，但我在水里游得和魚(yú)差不多一樣快了。在水里的感覺(jué)和在地上的感覺(jué)不一樣，水中有阻力，地上沒(méi)有，地上沒(méi)大有感覺(jué)，水中可以感到水一層一層的從你身上流過(guò)，像有一個(gè)東西在溫柔地?fù)崦愕娜怼?/p>
這就是我游泳的全部經(jīng)歷，我喜歡游泳！
小學(xué)三年級(jí)游泳作文13
同學(xué)們，你們知道我怎么這么黑嗎？因?yàn)槲矣斡救チ恕＝衲甑挠斡景盐叶家獣癯伞靶『谌恕绷耍∧銈冎牢沂窃鯓訉W(xué)游泳的嗎，讓我來(lái)告訴你們吧！
首先我換了泳裝，興奮地來(lái)到了游泳池邊。可教練并沒(méi)有叫我們下水，而是要我們做運(yùn)動(dòng)。做完運(yùn)動(dòng)，教練要我們練習(xí)蹬腿，“收、翻、蹬、并”，“收、翻、蹬、并”，練了幾百次。接著，教練就叫我進(jìn)入了小池子，繼續(xù)練習(xí)蹬腿，又練習(xí)了幾百次。
學(xué)會(huì)了蹬腿，教練就教我憋氣和吹泡泡。可我連頭都不敢埋到水里去，怎么可能學(xué)得會(huì)呢？我一次又一次的給自己加油，終于有一天，我會(huì)了！原來(lái)有的東西沒(méi)有想象中的那么難！
蛙泳學(xué)習(xí)，正式開(kāi)始啦！第一次進(jìn)入大池子游的時(shí)候，教練笑我像只蝦子，因?yàn)槲业谋场⒀�有屁股都在動(dòng)。我又一次又一次地給自己加油，終于我的背、腰、屁股也不動(dòng)了，終于我也可以游那么一二米了。雖然現(xiàn)在我可以游那么五六米了，但我還是覺(jué)得自己不厲害，因?yàn)槲医憬惚任覐?qiáng)多了，她不僅學(xué)會(huì)了蛙泳，還學(xué)會(huì)了仰泳呢！
游泳的過(guò)程中還發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事呢！姐姐要我到池子中間去游，可我游著游著就沒(méi)力氣了，慢慢地就沉了，姐姐就趕忙來(lái)救我，結(jié)果兩人都沉了，幸虧教練發(fā)現(xiàn)了，就把我們從水下抱了上來(lái)。
學(xué)游泳是一件多么快樂(lè)的事情呀，就連做夢(mèng)我都是在游泳！
小學(xué)三年級(jí)游泳作文14
我最喜歡的體育活動(dòng)是游泳，每當(dāng)暢游在碧藍(lán)色的水中，我仿佛覺(jué)得自己像魚(yú)兒一樣自由自在。
不過(guò)說(shuō)起學(xué)游泳的經(jīng)歷，就沒(méi)那么愜意了。我是從幼兒園就開(kāi)始學(xué)游泳的，剛開(kāi)始時(shí)都不敢下水，教練就把我放到水里，讓我扒著游泳池的邊兒，一點(diǎn)兒一點(diǎn)往前挪，適應(yīng)在水里的感覺(jué)，雖然很枯燥，但慢慢地我覺(jué)得水沒(méi)那么可怕了。然后，教練又讓我分解練習(xí)蛙泳手和腳的動(dòng)作，我趴在游泳池的地上，一遍又一遍地練，一會(huì)兒，胳膊就酸了，但想想教練說(shuō)的，如果在岸上動(dòng)作都不規(guī)范，到水里就更走樣兒了，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。接著還要過(guò)憋氣換氣這一關(guān)，我吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，再一點(diǎn)點(diǎn)兒往外呼氣，剛開(kāi)始時(shí)真的很難受，一不小心鼻子里就嗆了水，嗆得眼淚都出來(lái)了。終于教練讓我?guī)е鍍合滤耍徊揭徊降丶由夏_的動(dòng)作、手的動(dòng)作，再把頭埋到水里換氣，不知練了多長(zhǎng)時(shí)間，教練讓我摘掉漂板，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我能浮在水面上往前游了，我學(xué)會(huì)游泳了！
二年級(jí)的暑假，我又報(bào)了一個(gè)游泳班，學(xué)習(xí)自由泳。平時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)經(jīng)常帶我到會(huì)所去游泳，不知不覺(jué)中，我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯。當(dāng)甲流在我們學(xué)校蔓延時(shí)，很多同學(xué)都不幸被傳染上了，還被隔離了起來(lái)。但我從二年級(jí)到現(xiàn)在，沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天病假，每天好像有使不完的勁兒，媽媽說(shuō)：游泳功不可沒(méi)啊！
北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我每天坐在電視機(jī)前看游泳比賽，當(dāng)我看到菲爾普斯一人奪得8塊奧運(yùn)金牌，破了多項(xiàng)世界記錄時(shí)，真是讓我佩服不已。我真希望自己也能像他一樣，成為世界上游得最快的人！
等我長(zhǎng)大了，我要到祖國(guó)的大江大河中去游泳！
小學(xué)三年級(jí)游泳作文15
游泳既是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，也是一種很好的求生技能。
于是媽媽在我讀一年級(jí)的時(shí)候，就讓我學(xué)習(xí)了游泳。現(xiàn)在回想起來(lái)整個(gè)學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程還是挺有意思的。
那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽幫我買了漂浮板，游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽，就報(bào)了名，開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳了。
課程開(kāi)始了，教練先教我做入水前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，壓壓腿，伸伸腰，扭扭腳，甩甩手。五分鐘后入水了，教練讓我用手扶在岸邊，身體浮在水面上，開(kāi)始做打水訓(xùn)練，蹬腳——勾腳，蹬腳——勾腳，也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點(diǎn)疼，腿腳似乎不聽(tīng)使喚了。但是看著旁邊的小朋友也在做著同樣的訓(xùn)練，心想我也要堅(jiān)持下去，早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳，能在水中自由自在地漂游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅(jiān)持練習(xí)了好幾天。有一天教練讓我離開(kāi)了岸邊，開(kāi)始用浮板了，手扶著浮板，配上腿的動(dòng)作，我已經(jīng)可以前進(jìn)了，我開(kāi)心極了，游啊游，一下子游了好幾個(gè)來(lái)回。接下來(lái)的幾天教練教了我手的動(dòng)作，伸直雙手，貼著耳朵，前后交替，雖然很枯燥，但是一想到馬上就可以像魚(yú)兒一樣自由自在的在水里游泳，就感覺(jué)又有了動(dòng)力。
幾天過(guò)后終于可以放開(kāi)浮板了，一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，但是我為自己壯了下膽子，按照之前學(xué)的動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，慢慢地向前游，我能游起來(lái)了，我情不自禁地叫了起來(lái)。 現(xiàn)在我已經(jīng)可以在學(xué)校開(kāi)放的游泳課里和同學(xué)一起游泳，同時(shí)也明白了：不論是做事，還是學(xué)習(xí)，都要勇于實(shí)踐，不怕困難，才能成功！
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