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堆雪人三年級作文

時間:2022-11-02 14:40:24 三年級 我要投稿

【推薦】堆雪人三年級作文合集七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的堆雪人三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】堆雪人三年級作文合集七篇

堆雪人三年級作文 篇1

  今天我過的得可快樂了,最讓我記憶猶新的還是堆雪人了。

  這一天,我打開窗子,一陣寒風吹來,我不禁打了個哆嗦,再定睛一看,外面已是一片銀裝素裹世 界了,一個堆雪人的想法在我腦中閃過。吃好飯,爺爺奶奶和我便出屋去堆雪人。我們把附近的白雪用鏟子鏟到一起,雪堆像一個小山坡似的,奶奶滾了一個巨大的雪球做雪人的頭,用胡蘿卜做它的鼻子和眼睛,小核桃做嘴巴,樹枝做手,雪人就做成了,天上又紛紛揚揚地下起了小雪,我們還和雪人合了影呢!

  這真是個快樂的一天啊!

堆雪人三年級作文 篇2

  那是期末考試結束后的第二天早上,下了好大的一場雪,因為我從小到現在沒有經歷過幾場大雪,下大雪對我來說是一件稀罕的事,而堆雪人更是我以前沒有玩過的游戲。

  我們很早就起床了打算出去掃雪。一走出家門,哇,好大的雪啊!路上、房頂上、樹上和空地上到處都是厚厚的積雪,到處都是白茫茫地一片!雪就像是一個大罩子籠罩著整個城市。我們各自找好工具,開始掃雪了。我們把門前和路上的雪掃成了一堆又一堆。這時媽媽提議:“你們看這么多雪,不如來堆個雪人吧!”“好”媽媽的意見得到了我們的贊同。爸爸說:“那堆個大熊貓吧我們分工合作。”他用鐵鏟把另外的幾堆雪鏟在一起堆了一個胖胖的身體,我和媽媽滾熊貓的頭。我們先拿起一團雪,并用手捏成一個小球。然后把它放在地上滾,我們滾了好長一段時間,最后熊貓的頭終于滾好了,把它拍實后往身體上一按,大熊貓就初步做好了。接下來爸爸讓我去家里帶了三顆金橘、一個橘子、還有炒菜的鍋鏟。爸爸用大鐵鏟鏟除了多余的雪,接著用小鍋鏟仔細的修理。我和媽媽也在旁邊不停的幫忙和提意見,漸漸地大熊貓越來越像了,最后我們在它的臉上用兩顆金橘做眼睛,一顆金橘做鼻孔,一個橘子做嘴巴,還在它的手上安了一個燈籠。這樣大熊貓才完完全全的做好了。我仔細一瞧還真的有點像,我非常喜歡這個雪人大熊貓,我還跟它一起拍了照片呢!

  我喜歡下雪,因為下雪后可以玩我們平常不能玩的游戲。

堆雪人三年級作文 篇3

  秋天過去了,冬天漸漸來啦,外面飄起了雪花。我和朋友們一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人,我最喜歡堆雪人了!

  記得那次,我和弟弟一起在外面堆雪人。我們在家里準備了一個空水桶,一根蘸了黑色顏料的筆,一個辣椒,兩根糖葫蘆和兩個紅色的扣子,還有一根胡蘿卜。

  我先用雪團成了一個大圓球。又團成了一個中等的圓球。我剛團好雪球,就被弟弟給毀了。我只好又團了一個大雪球。這次我嚴肅地對弟弟說:“這次不許再淘氣啦!”弟弟,小聲地說:“知道了!”我把兩個雪球摞到了一起。上面的雪球當雪人的頭,下面的雪球當雪人的身子。我們可以打扮裝飾雪人了。

  我先用一根蘸了黑色顏料的筆畫出了雪人的眼睛。然后用帶來的胡蘿卜你的鼻子,用紅辣椒當雪人的嘴巴。再把帶來的兩根糖葫蘆插在雪人的身體上,當雪人的手。把帶來的扣子放在雪人身上,當雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的頭上,給雪人當帽子。這樣一個活生生的雪人就出現在了我們的眼前。時間過得真快呀!轉眼間,天就要黑了!我們只好戀戀不舍地離開。

  我最喜歡堆雪人了,你們喜歡嗎?

堆雪人三年級作文 篇4

  今天的雪雖然下的雖然不大,但經過一個晚上的堆積,再加上昨天的雪,已經足夠堆3個雪人了。

  現在開始,先做一個小雪球,然后開始在雪地里滾動這個小雪球,我滾,我滾……剛開始我還沒有掌握技巧,一滾小雪球就碎了,實驗了多次,我終于明白:先把小雪球弄結實,然后再滾。現在再做一個大雪球對我來說,就是小菜一碟的事。當雪球滾到足夠大的時候,就可以做雪人的.身體了,用同樣的方法,再做一個小雪球,當雪人的頭。這個雪人的大致形狀就出來了。

  下一步開始裝飾雪人了,先給雪人用黑炭裝上一對眼睛,然后用一根胡蘿卜當雪人的鼻子,用辣椒當嘴巴,再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來兩根樹枝當小雪人的胳膊和手,這個小雪人就完成了。呵呵,你看我的小雪人在向你微笑呢!

堆雪人三年級作文 篇5

  天亮了,我睜開眼睛往窗外瞧,啊!天上飄下了鵝毛般的雪花。地上的積雪像厚厚的白地毯,一片白雪皚皚的景象。“下雪了!”爸爸興奮地對我說。我趕快穿好衣服,沖進了院里。

  啊!雪下得好大呀!我高興得手舞足蹈,一會兒在雪地上打滾,一會兒翻斤斗。“行了,行了,別鬧了,快點兒堆雪人吧!”爸爸說。

  我先用手堆了一個小雪球,然后把小雪球在地上滾啊滾,滾成了一個很大很大的雪球,把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧,用竹竿把它們連接到雪人的兩邊,雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個小雪球,把它放在大雪球上,當作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了,對了,可以用小泥桶當帽子。我把泥桶往雪人頭上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家里拿來一根胡蘿卜和兩個小球,往雪人臉上一按,一個凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子里了。

  我看著雪人,我想象它在風雪中屹立的樣子,我笑了……

堆雪人三年級作文 篇6

  初六雪下的很大,我和爸爸、媽媽、新新一家去人民公園堆雪人。

  到了那兒,我們找了一個又大,雪又多的地方,開始堆雪人,新新弄了好多雪,我不服!!!!媽媽說:“看!你爸給你找了一個掃雪”神器“——大掃把。”爸爸揮起掃雪“神器”三下五除二掃了一大堆的雪!我忙了起來,我把雪人身子堆好了。我開始滾雪人頭,我滾了好大一個雪人頭,安了上去。雪人的眼睛是用冬青葉安上的,我一摸口袋有個金幣巧克力,安上去當鼻子,嘴巴是直接畫上的。雪人堆好了!

  我們走的時候雪人好像微笑著對我們說“謝謝你!”

堆雪人三年級作文 篇7

  冬天插著翅膀飛走了,帶來了一串串美好的事物。冬天,并沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的驕陽似火,更沒有秋天的碩果累累,它只是帶給人們歡聲笑語。

  小雪花來了!剛下雪時,雪花又小又薄,零零散散,好似蝴蝶翩翩起舞。漸漸的,雪下大了,變得密密麻麻。一團團,一簇簇,仿佛一大片棉花糖被冬姑娘灑向人間。

  雪下得這么大,當然不可浪費,“堆雪人”項目是不可少的,我、陳茜茜、張晨陽和桂承乾四個人準備堆雪人啦!

  我和張晨陽先去拿材料:紐扣2顆,胡蘿卜1個、辣椒1個,帽子3個(粉色、黃色和綠色),為什么拿3個帽子呢?先不告訴你。

  第一步:滾雪球。桂承乾和陳茜茜在遠處一個山坡旁,悠悠地推來,哇,好大的一個雪球,做身子絕對夠!我說:“不錯嘛,兩位小徒弟。”張晨陽笑得臉紅了。

  第二步:由我與桂承乾完成滾小二號的雪球。我們來到了一塊雪地上,那兒都是小雪球,我挑選了一個特小的雪球在地上滾,滾大頭那么大時,剛好滾到陳茜茜那兒,她接過雪球,安在身子上,可一不小心雪球掉了下來,我們只好重滾,這才完成第二步。

  第三步:做眼睛。紐扣派上用場了,可紐扣不知道掉哪兒了,哦!原來桂承乾已經安好了,我無言以對。

  接下來,我們的進展非常順利,胡蘿卜鼻子,俏皮;辣椒嘴巴紅撲撲,太可愛了;糖葫蘆手臂紅彤彤,讓人口水直流;帽子,我們選了黃色,好一個可愛的小雪人!

  小雪人誕生了!在雪地里笑著,好像在對我們說:“謝謝你們給了我生命,讓我變成了可愛的雪娃娃!”我們圍著雪人唱啊,跳啊!高興極了,堆雪人真快樂!

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