【精華】游三年級作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的游三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
隨著太陽釋放出了清晨的第一束陽光，我一天的嬉戲谷之旅也就正式拉開了帷幕。
坐大巴車到達嬉戲谷后，我們匆匆忙忙地了解了一下“地形”，早早地吃過了飯，開始正式游玩。
走著走著，不知不覺中我們來到了摩爾莊園，為了放松一下心情，我們去坐了“飛旋騎士”，其實就是旋轉木馬。到我們了，站在許多木馬面前，我眼前一亮，選了一只可愛的小公雞，我趕忙騎上去，生怕被別人給搶了。“叮！”木馬們開始旋轉，而且一上一下的，迎著撲面而來的微風，欣賞著周圍的景色，猶如到了天堂一般，令人十分舒服。“叮！”只可惜，時間到了。雖說旋轉木馬對我們來說有點小兒科了，但我還是挺喜歡這個游戲的。
接著，我們到了“傳奇天下”區，玩了驚險刺激的“天堂之舵”。我們坐在中間的圓盤里，隨著波浪翻過一座大山，穿過了一個山洞，來到了第一關。突然，我們頭上下起了傾盆大雨，好似一股急流撲向我們，緊接著一個急轉彎，空中飛濺起無數顆水珠。不一會兒，我們到了第二關，一束花形的水柱噴向我們，我左閃右躲，可還是沒能躲過。然后，我們順著水流來到了第三關。這時船突然左右轉動，我不由自主地抓緊了扶手，剎那間，船來了個大翻身，我們都被嚇壞了。
愉快的時光總是短暫的，一天的旅程結束了，嬉戲谷，謝謝你給我帶來歡笑。
游三年級作文 篇2
暑假的時候，我和大爸、伯父一起去寶峰湖游玩。
離寶峰湖還有一段距離，于是我們幾個人決定從山上走過去。一路上，邊走邊欣賞石子鋪成的小路旁的風景，滿山的大樹，綠油油的，可能是因為早晨的露水沾濕了大樹，空氣都濕漉漉的。這種綠色古典的美加上“叮咚叮咚……”往山下順流而下的淙淙小溪，顯得格外清新和諧。
登上山頂，太陽也隨我們似的，露出了紅彤彤的臉龐。山頂的美景更是令人的驚訝。大片大片的花朵顯現在我們的面前，五顏六色，讓人的心情大悅，甚是喜歡。
跟著石子鋪成的路走過去，我們幾個來到了本次的目標景點——寶峰湖。看著大山環繞的湖，會面顯得格外平靜。為了能觀光這美麗而素雅的大湖，我們幾個人坐上船。經過一座又一座的山時，船停了，導游小姐說：“大家請看右面，有一個俗話：‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’，不過現在是蛤蟆吞日。”嘿！你別說，還真像，兩座斜起的大山和太陽組合在一起，太有趣了。
船繼續向前駛去，咦！等等，那不是“天蓬元帥”豬八戒的半張臉，為什么只有半張臉。導游小姐為大家解釋到：“大家都知道‘豬八戒’天天好吃懶做，不要臉，所以只剩下半張了。”聽完解釋，大家都捧腹大笑，上氣不接下氣，有的笑得咳嗽起來……
很快，船靠岸了，我們下了船。我的腦子里還在回想剛才的情景呢！
游三年級作文 篇3
早就聽說邯鄲叢臺公園是“河北十大文化旅游名勝”之一，最近我終于有機會去那里參觀游覽了！
我們從公園南門進入，首先，我看到的是中湖里挨挨擠擠的荷花。中湖的盡頭，矗立著一座雄偉的古城墻建筑，媽媽告訴我那就是武靈叢臺。
我們沿著湖岸來到武靈叢臺腳下，在這我了解到了關于叢臺的簡介。武靈叢臺是戰國時期趙武靈王所建，目的是觀賞歌舞和軍事操演，距今已有兩千多年歷史。根據歷史記載，當時臺上有天橋、雪洞、花苑等景觀，名揚列國。我們沿著臺階上到叢臺，看到了武靈舊館、據勝亭和許多歷代名人碑刻。在武靈舊館我還了解了關于趙國的歷史和很多成語故事，比如胡服騎射、功業千秋等等。
如今站在這古老的叢臺上，我們可以觀望到現代化的高樓大廈，碧綠的草地，粉色的荷花，以及三三兩兩游玩的人們。這樣的景致是趙武靈王看不到的吧？
武靈叢臺歷史悠久，是邯鄲的象征，我們一定要好好保護它！
游三年級作文 篇4
今天好熱啊。我忽然想到了一個避暑的好地方—游泳館。于是，通過我的建議，我們一家三口去游泳。
走進游泳館，換上游泳衣。哇，游泳池的水好清；好事透明的玻璃；清澈見底。 我迫不及待的套上游泳圈，立刻走進水中。好涼爽，在池中好像馬上脫去夏日的炎熱，頃刻間到達秋季。我帶著游泳圈在水中悠閑的游來游去。 爸爸說：＂我教你游泳吧”“好吧。”剛聽見，我心花怒放，可是好景不長。 我在水中吃力的游，開始還好，可是后來的時候；我越游越沒力氣，而且，越游胸口越悶。水像一個巨大的.魔掌，我拼命的逃也逃不掉，可能會隨時要了我的小命。
我想；＂我可是北方人，旱鴨子，不水葫蘆，還是襯爸爸不注意開溜吧。” 結果我的計劃失敗，爸爸站在離我十步遠的地方讓我游過去，我用了吃奶的力氣拼命的朝爸爸那邊游。等等 經過反反復復次練習，我終于學會了游泳。我知道了；只要你敢于面對，沒有戰勝不了的困難。
游三年級作文 篇5
在炎熱的夏天，爸爸居然說要帶我去金倉湖玩，我的天！他的腦子是被熱壞了吧，都這么熱了，不在家吹空調，跑去金倉湖玩，那豈不成了神經病！不去不去！可爸爸說，非去不可，我也無奈的跟著去了，哎~倒霉！
到了大門口，爸爸費了九牛二虎之力才把我從車上拉下來。進了大門后，爸爸好像有目標似的，直帶著我朝一個方向而去，把我帶到了樹蔭下，原來爸爸早就安排好了，前幾天，爸爸一直在電腦上趴著，原來是在選購帳篷，和食物呀，我走到帳篷前，脫了鞋，坐在里面玩我的平板，爸爸則在外面搞吃的，什么味，好香啊！我走到門口一看原來爸爸今天早上在家里買來了燒烤，加熱后才帶我出來的！我立馬拿起一根雞肉串往嘴里塞，嗯！好吃，簡直是人間的美味呀！于是我開始狂吃，吃完后垃圾一大堆，爸爸立馬帶去扔到垃圾桶里去，吃完午飯后，我們在帳篷里休息了一會兒，爸爸帶我去劃船，在湖上有輕輕的微風，朝著我臉上吹來，我掌握著這條小船，把整個湖面都游了一遍，湖面上有一群小鴨子在游泳，我把手放到湖里，水還是熱的！遠處可以看見有一些濺起的小水花，大概是小魚熱的受不了了，跑出來透透氣了吧！一切都特別舒服，讓我十分陶醉！
今天，過的特別快，轉眼一個下午就過去了，真希望時間在此停止啊！下次我還回來到這兒的！再次享受一回！
游三年級作文 篇6
國慶節放假了，爸爸帶我和弟弟去爛蘋果樂園玩。
我們到了目的地，我發覺今天人真多啊，真是人山人海，都是爸爸媽媽帶小孩子來玩。我們買完票進去后，首先我們來到了一個畫畫室，我用亮粉筆畫了一幅小女孩坐在月亮上的畫，弟弟夸我畫的真漂亮，之后我們進了一間屋里面，那座屋子是倒著的，里面的桌子，椅子什么的都在我們頭上，真是好奇怪，里面的地面也是斜的，我們用力向上走，可是它卻把我們往下帶，好玩極了。然后我和弟弟還玩了空中旋轉杯，接著我們又玩了過山車，每當過山車往上開時，我的心就懸起來，當車子沖下來的時候我和弟弟就緊張地抱在了一起，真是好刺激。然后我們還玩了許多好玩的項目，有青蛙跳、地震屋等等，我和弟弟玩得太高興了。
最后我們又去釣魚了，爸爸開始給我做示范，先把餌料穿在鉤子上，然后放進魚多的地方，一會就釣上來了，沒多少時間就釣上來4條。掌握要領后，我就接過魚竿也釣了起來，結果我也釣上了3條魚，爸爸夸我是釣魚小能手，我聽了爸爸的話，可高興了。之后我們高高興興地就回家了。
國慶假日的一天過得真是開心，希望小朋友們也過得開心。
游三年級作文 篇7
今天，孫老師神秘兮兮地對我們說：“這節課我們寫生活中的啟示，在寫作文前，我們做個小游戲。”
咦？什么游戲？大家都好奇地看著老師。“傳話游戲，就是我對每一組的第一位同學悄悄地說一句話，由第一位同學傳給第二位，依次傳下去，最后一位同學把自己聽見的話寫在本上交給老師。看哪一組既快又正確。”
孫老師講完規則，一聲令下，游戲開始了。大家都屏住呼吸，瞪大眼睛，目不轉睛地盯著前面的同學。傳話的同學生怕說漏說錯，套住對方耳朵，一字一頓，顯得很緊張。聽的同學呢，也非常認真，有的同學甚至跳起來，有的趴在桌子上耐心地等待。終于傳到最后一個了。其他同學催個不停：“快！”我們這一組的最后一個同學一路小跑，把寫好的內容交給孫老師。我一看，壞了！意思大變！本來的內容是“小王趕著一群羊，半路遇到一只狼。”而我們組卻寫成了“小羊趕著一群羊，半路遇到一只羊。”其它組的同學一陣哄笑。還有更離奇的內容呢！如“孫老師真帥”、“四是四，十是十，說話舌頭要伸直”等等，差點把我們笑暈。
在笑完之后，大家卻有了一個終身受益的啟示：要相信事實，不要輕信傳言！
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