【必備】保護環境三年級作文六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的保護環境三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環境三年級作文 篇1
我看了一些資料，讀出了許多道理。人們過的生活越來越先進了，雖然有了高科技的設備，但污染的情況越來越嚴重了。
許多冰川隨著人類的過度的開發慢慢地融化，多少企鵝、海鳥的羽毛被污染的水弄得不能保溫，不能捕食，最后凍死或餓死了，擅長游泳的北極熊竟然會被淹死，累死。動物是人類的朋友，如果他們都滅絕了，就我們人類留在地球上，全世界都污染嚴重，那地球就會變成一個死球了。
國外也因為人類的破壞而環境受到污染，什么布列塔尼海岸碰到礁石沉沒，漏出原油22.4萬噸，污染了350公里長的海岸帶；在博帕爾市郊的“聯合碳化殺蟲劑廠”存貯45噸異氰貯槽的保安閥出現毒氣泄漏，1小時后毒煙蔓延著整個城市；美國東北部和加拿大東南部多個湖泊池塘漂浮死魚，湖濱樹木枯萎……
我們國內因為沉重的人口負擔，所以人均資源不足，但人們還破壞著花草樹木，污染著環境，讓從工廠排出來的烏黑的煙跑到湛藍的天空上去，讓從物品上制造出來的垃圾隨風飄。
為了我們的家園，愛護環境，保護動物吧！
保護環境三年級作文 篇2
夏天的一個早上，天氣晴朗。小明準備去公園，因為媽媽幫小明買了2只小鳥。
小明想：“小鳥的籠子沒有一點花草怎么行呢，我應該找一些漂亮的花和一些嫩綠的小樹苗來裝扮一下。”到了公園，小明看見了一排排嫩綠的小樹木。他想：“那么多的樹拔一棵不要緊的吧。”于是他開始行動了，他先看看四周有沒有人，然后偷偷摸摸把一棵小樹拔了起來，就飛快的跑回了家，生怕警察叔叔發現。然后回到了家氣喘吁吁的對媽媽說：“媽……媽媽……我找到了一個給小鳥裝扮家的物品”。媽媽說：“是什么呢？”小明說：“是說小樹木。”媽媽聽了非常生氣的說：“樹木給我們人類帶來了那么多的好處，你還要傷害它。”小明聽了媽媽的
話，覺得自己做得很不對。
他馬上跑回公園，并在樹的旁邊插上了一個牌子，上面寫著：“保護環境，愛護森林，人人有責。”
然后跑回家拿起鳥籠，把鳥門打開，小鳥就飛了出去，小鳥還不時回回頭來，好像在說：“小明，謝謝你。你真是個知錯就改的好孩子”。然后向大森林飛去。
保護環境三年級作文 篇3
星期五，我們上了一節班會課，是關于環保方面的——說說地上的白紙片。
白紙片？大家似乎都不陌生，現在班級的地面上不都是紙片嗎，地上的.白紙片也太微不足道了，老師到底想要講什么呢？
一上課，老師先讓我們把自己地面上的紙撿凈，然后說一說看到地上有白紙片應該怎么辦？“撿起來扔進附近的垃圾桶里！”全班幾乎是異口同聲。說是這么 說，但是在現實生活中誰做到了？誰見到白紙片把它撿起來了？不都是裝作沒看見，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前后同學桌子底下嗎？
紙是多么的重要，紙是經過樹木砍伐提煉出來的，一顆樹又能制造出多少張紙？如果一人撕下一張紙，那中國十三億人民就會撕下十三億張紙，這是一個多么 龐大的數字呀！保護環境更重要，在外國“請不要隨地吐痰，請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個“文明之邦”的素質又何在？我們在別的國家心目中 怎是如此的形象？所以，保護環境，從我做起；保護壞境，從一點一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑，有許多的樹，那將會減少多少的災難；如果一個校園 沒有紙屑，那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心情；如果一個班級里沒有紙屑，那一天的學習生活又是多么的愉快和輕松呀！所以，我們應該撿起地上的“白紙片”保 護我們的“白紙片（樹）”保存我們的“白紙片（森林）”。我想：以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物，我一定要主動撿起來，扔進附近的垃圾桶里，如果沒有就 放進口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節約、利用、回收和管理。
說說地上的白紙片，說出了太多。但最重要的還是保護環境，從我做起。
保護環境三年級作文 篇4
我們生活在這個世界上,這個世界的環境對我們很重要。可是,有些人不知道環境對我們有多重要。所以,他們一直在破壞環境。
有時候我看見閩江河上飄著許多垃圾。垃圾會污染水源,在那里生活的魚蝦都會得病。有時候我在街上看見有很多汽車都會排出黑煙,黑煙會污染空氣。人們呼吸了這種空氣,就很容易生病。還有的人亂砍伐樹木,破壞綠化。這些行為很不好,我們要去阻止。
我們要把垃圾丟到垃圾桶里,不要隨意亂扔。我們要盡量少開汽車,不要讓空氣受到污染。我們不要亂砍樹木,要多種花草樹木,這樣才能美化。
只要我們人人都當環保衛士,那么,世界會變得更美好。
保護環境三年級作文 篇5
現在的環境和以前的環境相比，差了很多。比如小時候常常可以看到小河里有小魚小蝦，還可以挽起褲腳下水抓螃蟹，現在呢，現在的小河，臟兮兮的，你還敢下去玩嗎，你還能看到有小魚小蝦嗎？由于環境污染嚴重，那些小魚小蝦早都死光了，河水也變得沒以前那么清澈了。
以前的山，綠油油的，全都是樹，現在呢，樹都被砍光了，只剩下樹墩子了，那些動物也無法在這片森林生存下去了。很多人都不注重環境，常常把垃圾往河里倒，使清澈的河流變得臟兮兮的了，魚蝦受不了這樣的環境，也逐漸死去，使河流污染更加嚴重。
人們不斷地砍伐樹木，使大山變得光禿禿的。城市里建了很多工廠，有些還在郊外建了工廠，沒有經過處理的污水使水污染變得嚴重，大量的濃煙造成溫室效應，使天氣變得異常惡劣。我們應該保護環境，不應該再這樣讓環境變得更加惡劣了，再這樣下去，地球就會淪陷，地球上的淡水資源會越來越少，綠色植物也變得越來越少。我們應該學會利用有限資源，這樣才能把環境慢慢改善。保護環境，人人有責！
保護環境三年級作文 篇6
有一個決定，讓我每次想起都倍感自豪！
一天中午，我坐在媽媽的車子后面去上學，大口大口地吃著媽媽削好的蘋果，嘴里和心里都是甜滋滋的，媽媽真好！
我吃完了蘋果，就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒動靜，就問：“蘋果吃完了么？”“吃完了。”媽媽又問：“蘋果核哪里去了？”“扔馬路上了。”我不以為然地回答。“嗤”的一聲，媽媽停下了車子，指著回去的方向，說：“去撿起來，丟進垃圾桶！”望著媽媽嚴肅的表情，我的眼睛濕潤起來了。
我心里七上八下，仿佛有兩個精靈在交戰。一個精靈好心勸解：“愛護環境，人人有責，去撿起來吧。”。另一個卻極力鼓動：“沒什么大不了的，亂丟垃圾的又不是只有你一個。”我不知所措，小聲地說：“媽媽，我以后會注意的，今天這次就算了吧。再不走就遲到了！”媽媽停好了車子，對我說：“知錯能改進步快，滿不在乎才真壞。你再想想究竟該怎么做才是對的？我在這等你！”
媽媽說得對啊！我明明知道自己做錯了，怎么能不改呢？想到這里，我飛快地向丟垃圾的地方跑去，只聽見媽媽在后面喊道：“慢點跑，別摔著了……”
撿完果核繼續上學的路上，媽媽告訴我，我們家鄉建湖縣是全國文明城市，這是我們無數環保工作者辛勤勞動換來的。我們每一個人都應該從我做起，愛護環境，做文明建湖人。我想，我雖然是一個小學生，不能直接從事環保工作，但是可以從自己做起，不亂扔廢棄物；不用一次性飯盒、筷子；節約每一張紙、每一滴水……
我決定從我做起，從身邊的小事做起，愛護我們的家鄉，拒絕污染，讓藍天更藍，讓清水更清。
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