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我成功了三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-01 18:58:42 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我成功了三年級(jí)作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我成功了三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我成功了三年級(jí)作文錦集7篇

我成功了三年級(jí)作文 篇1

  上一周的星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是400米跑步。

  那天早晨,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我在操場(chǎng)邊練習(xí)長(zhǎng)跑,練習(xí)了一會(huì)兒就累得滿頭大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看別人比賽。不一會(huì)兒,老師緊張的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“劉益斯,你可一定要贏啊!不然我們班就輸了。”我滿懷信心地說(shuō):“老師,您就等我的好消息吧!”我說(shuō)完就向比賽場(chǎng)地走去。

  我來(lái)到起跑點(diǎn),做著預(yù)備的姿勢(shì),心想:我的對(duì)手不知道有多強(qiáng),我一定要集中精力跑。就在這時(shí),裁判說(shuō)了一聲:“預(yù)備,開(kāi)始!”我迅速地沖了出去,像一顆導(dǎo)彈一樣飛出黃線。但是有一個(gè)一班的同學(xué)超過(guò)了我。這時(shí),老師和同學(xué)都來(lái)為我加油,我不知從哪兒來(lái)了一股力量,雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來(lái)。一會(huì)兒就把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到終點(diǎn)線就在眼前,最后一個(gè)猛沖,我終于奪得了前三名。

  我心里高興得像一只蜜蜂一樣,在跑道上轉(zhuǎn)了一圈,雙手抱拳歡呼,同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣,臉上掛滿了笑容。

  我成功了,成功了。通過(guò)這件事,我體會(huì)到做事一定要有堅(jiān)忍不拔的精神,才能成功!

我成功了三年級(jí)作文 篇2

  今天,我們玩了一個(gè)游戲:頂西紅柿。

  舒老師告訴我們規(guī)則:把西紅柿放在頭頂上,手不能碰,從桌子到門那里走三個(gè)來(lái)回。如果你頭上的西紅柿掉下來(lái)了,那你就失敗了。聽(tīng)了舒老師的話,我們都“啊——”地叫起來(lái),一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想:我能成功嗎?

  第一個(gè)上場(chǎng)的是劉涵。只見(jiàn)他頂著西紅柿,一臉嚴(yán)肅的表情。我心想:劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員,那么一本正經(jīng),肯定會(huì)成功的。舒老師說(shuō)了聲:“開(kāi)始!”劉涵就開(kāi)始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的,開(kāi)始慢慢向前走。他走了一步,同學(xué)們故意吵一下,想讓他忍不住放松下來(lái),可是他竟然不受干擾。到了第三回合,他頭上的西紅柿動(dòng)了一下,好像有點(diǎn)“坐立不安”了。他連忙站住,屏住氣一動(dòng)不動(dòng),等西紅柿不動(dòng)了又開(kāi)始走。呼,真是虛驚一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來(lái)鼓掌。

  我第二個(gè)自告奮勇地上場(chǎng)。我放好了西紅柿,開(kāi)始走了。我手貼著身子,像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走,不敢動(dòng)一下。一步,兩步,我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著:“西紅柿,你千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀!”我順利地走完第二回合,到第三回合的時(shí)候,大家又故伎重演,都說(shuō)我“圓頭爸爸”。我心想:你們讓我笑,我就不上當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒,緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,我順利到達(dá)終點(diǎn)。“我成功了!”我自豪地回到了座位。……我們就這樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去,直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果,只有我和劉涵成功。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:做事不能急躁,一急躁就會(huì)馬虎,一馬虎就會(huì)失敗。

我成功了三年級(jí)作文 篇3

  上個(gè)星期五,我非常緊張,心里好像有只兔子在蹦蹦跳。因?yàn)榻裉煲歼@個(gè)學(xué)期考試的成績(jī)。我答應(yīng)爸爸媽媽要取得好成績(jī)。

  開(kāi)始公布考試的成績(jī)了,老師站在講臺(tái)上公布這個(gè)學(xué)期考試的成績(jī)。老師讀到我的名字了,說(shuō):“陳樂(lè)軒,語(yǔ)文100、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100。”我高興地叫了起來(lái):“yes,我成功了!”

  我在背后付出了很大的努力才得到了成果,俗話說(shuō)得好:一分耕耘,一分收獲。

  我興致勃勃的回到家里,告訴爸爸我這個(gè)學(xué)期的成績(jī),爸爸臉上露出了滿意的笑容,說(shuō):“我就獎(jiǎng)勵(lì)你一臺(tái)game boy吧!”,還勉勵(lì)我不能因?yàn)檫@次考試的成績(jī)而驕傲,要更加努力學(xué)習(xí),再接再厲爭(zhēng)取下次學(xué)習(xí)的成功。

我成功了三年級(jí)作文 篇4

  “這是誰(shuí)的!”我拿著躺在桌上的玩具,大聲喊道。“這是你的,剛發(fā)下來(lái)的!”一旁的鄭新宇對(duì)我講。

  我的?我注視玩具三秒——立馬飛奔到桌上,拿起玩具,拆開(kāi)包裝,研究了起來(lái)。“這是什么東東?”我充滿疑惑。“噢!我知道了——是風(fēng)火輪!”我歡呼雀躍。我拿出風(fēng)火輪,不料這個(gè)小東東竟然背后捅我一刀——?jiǎng)偰贸鰜?lái)就來(lái)了一個(gè)“分家”,外殼在手上,輪子卻滾到十萬(wàn)八千里之外。“這什么東西!這質(zhì)量?這質(zhì)量也太太坑了!就這上面的玩具誰(shuí)會(huì)買呀!”我大發(fā)雷霆,和南部的把這一個(gè)冒牌貨,騙人的鬼東西給擲在地上,一腳踩個(gè)夠!誒!關(guān)鍵時(shí)刻還得靠自己呀!

  我靜下心來(lái),仔細(xì)研究起了風(fēng)火輪。這個(gè)輪子應(yīng)該這樣放。不對(duì)!應(yīng)該把這個(gè)輪子反過(guò)來(lái)再放。我再把輪子給反了過(guò)來(lái)觀察。“誒呀呀!我怎么這么笨呢!這兒明明有一個(gè)齒輪,我怎么給忘了呢!”我拍打著腦袋,發(fā)出感嘆。我又把剛放上去的那一個(gè)小輪子給拆了下來(lái)。可是天意弄人!把我只是缺了輪子的風(fēng)火輪變成了缺胳膊少腿的風(fēng)火輪:一個(gè)外殼在那一邊,兩個(gè)齒輪油在那一邊,一個(gè)輪子又滾到了千里之外。蒼天啊!大地啊!不帶這么玩的吧!誒!誒!誒!

  我重拾信心,把一個(gè)個(gè)細(xì)小的零件撿起來(lái),開(kāi)始重新再拼。一塊、兩塊、三塊……我慢慢地把各個(gè)零件組裝在了一起。快成功了!快成功了!加油!加油!"太棒了!我成功了!看!這就是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、日月艱辛、一點(diǎn)一點(diǎn)的拼接起來(lái)的風(fēng)火輪!“我向張中躍炫耀。

  誒呀呀!太爽了!太爽了!那胖胖的大身子,圓鼓鼓的小輪子,精巧的齒輪,真是一件絕世作品。我拿著風(fēng)火輪,眼睛瞇成了一條縫,眉毛彎的跟月牙似的,血盆大口上下兩端露著潔白的牙齒,發(fā)出勝利的大笑:”哈哈哈!太棒了!功夫不負(fù)有心人!我終于將這風(fēng)火輪給拼好!太棒了!我拼東西的技術(shù)又加強(qiáng)了!太棒了!我可以毫無(wú)顧慮的玩風(fēng)火輪了!

  嘿!我成功了!

我成功了三年級(jí)作文 篇5

  今天是星期天,我一起床就讓媽媽給我煎雞蛋,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)十歲了,該自己做飯了。”沒(méi)辦法,只好自己做了。

  我先拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,把油倒進(jìn)鍋里,我正準(zhǔn)備把兩個(gè)雞蛋都打進(jìn)去,可心想:萬(wàn)一這兩個(gè)雞蛋炒壞了,不就浪費(fèi)了兩個(gè)蛋嗎?于是我拿了一個(gè)雞蛋,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),鍋里的油已經(jīng)開(kāi)了。我急忙把雞蛋打進(jìn)去。我是個(gè)急性子,沒(méi)等它凝固,我就拿鏟子,鏟了起來(lái),這么軟的雞蛋怎么經(jīng)得起我這樣折騰,煎雞蛋成了炒收花。我的心一下從頭涼到腳。“失敗了”,幸虧我還準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,我鼓起勇氣再來(lái)一次,油熱了,我再一次把雞蛋打進(jìn)去。這次我小心翼翼地,嚴(yán)格按照程序操作,加點(diǎn)鹽,油不濺了;把火關(guān)小一點(diǎn)雞蛋就不糊了,看著蛋青漸漸地由青變白,蛋黃也慢慢凝固起來(lái),我這才拿起鏟子把雞蛋翻了個(gè)身,不一會(huì)兒一股雞蛋的香味撲鼻而來(lái),我把火先關(guān)了,再把雞蛋鏟進(jìn)盤子里,放在桌子上,看著一個(gè)成功的雞蛋,一個(gè)失敗的雞蛋,我開(kāi)心地笑了。

  雞蛋是香的,成功是甜的,悟出的道理是耐人尋味的。失敗永遠(yuǎn)是成功之母。

我成功了三年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己成功的故事,或大或小,它們給我們的喜悅和快樂(lè)都是一樣的。但成功前的艱辛,只有自己才能知道。

  我就有這樣一次經(jīng)歷,那是做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求是:把一張衛(wèi)生紙塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒過(guò)來(lái),徑直扣入裝滿水的盆子中,然后徑直把杯子拔出來(lái),看看衛(wèi)生紙是否會(huì)濕了。

  我接了一盆水,找了一個(gè)玻璃杯,又拿了一些衛(wèi)生紙。

  首先,我把一張衛(wèi)生紙,塞到杯子底部,再不慌不忙的`把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出來(lái),呀!杯子進(jìn)水了!第一次實(shí)驗(yàn),就以失敗告終。我皺起了眉頭,左思右想這是為什么呢?不行,再做一次。

  我又把一張衛(wèi)生紙,緊緊的塞到了杯子底部,只聽(tīng)“啪”的一聲,我把杯子重重地扣了下去,又使勁地拔了出來(lái)。可是,我發(fā)現(xiàn),紙還是濕了。唉!又失敗了,太令我失望了。

  前兩次的失敗,使我早已沒(méi)有了信心。“難道是我年齡太小嗎?可是,為什么別的同學(xué)都成功了呢?一定是我哪個(gè)地方的操作有問(wèn)題。哦,對(duì)了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要輕一點(diǎn)兒,快一點(diǎn)兒一定能成功!”

  我下定決心,準(zhǔn)備做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起衛(wèi)生紙,把衛(wèi)生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入裝水的盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把衛(wèi)生紙?zhí)统鰜?lái)一看,紙沒(méi)有濕!“哦!太棒了!我成功了!”我說(shuō)。我高興的跳來(lái)跳去。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我體會(huì)到了,只要有耐心什么事都能夠成功,這時(shí),讓我想起了愛(ài)迪生的一句名言:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!”

我成功了三年級(jí)作文 篇7

  這幾天的晚上,我經(jīng)常夢(mèng)到一個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)到了自已變成了一個(gè)神仙,來(lái)拯救這個(gè)地球。

  第一次,印度尼西亞發(fā)起了兇猛的海嘯,有的是中國(guó)組織去那旅游。結(jié)果,都被海嘯給卷走了。我這把水手們撈上來(lái)受傷的人治好,讓他們還可以幸福、快樂(lè)地生活。

  第二次,我看見(jiàn)了在北京的外部,有一群災(zāi)民,他們吃不飽、穿不暖。我就給他們很多衣服、床和豐富的食品和水。

  看呀!我的美夢(mèng)做得好吧!同時(shí)我們也要伸出手,幫幫災(zāi)民,來(lái)幫幫我們的地球吧!讓地球更整潔,更加美麗,更加繁榮,更加富裕吧!

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