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小小的我三年級作文

時間:2022-11-01 16:34:18 三年級 我要投稿

關于小小的我三年級作文合集六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小小的我三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于小小的我三年級作文合集六篇

小小的我三年級作文 篇1

  我叫魏倩茹,在鄭州市中牟縣直一小上學。唉!我都上三年級了,可大家還是叫我小不點兒。其實也難怪,我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人,總把我當成幼兒園的小朋友呢!

  我雖然長得小模小樣,可我的本領卻不小。我曾經多次參加學校組織的活動。別看我的嘴很小,可我的口才卻不錯,朗讀課文流利而有感情。上次我在學校舉行的“雙休日紅領巾俱樂部”活動中,還為鄭州市及各郊縣的領導、老師當了解說員呢!

  我也很喜歡看書,書架上都擺滿了我喜愛的書,就連爸爸媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學到了許多知識,也懂得了很多做人的道理。在我的心目中,書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書,長大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。

  小不點兒不會終究是小不點兒,總有一天,小不點兒會長成大不點兒的,也許未來的大不點兒就是一位蜚聲國內外文壇的'大作家呢!

小小的我三年級作文 篇2

  大家猜猜,我是一個怎樣的小女孩呢?

  告訴你們吧,我快滿10歲了,個兒可不算高哦,難怪爸爸、媽媽總說我是“小矮人兒”。對這個稱呼,我心里一點兒也不高興。

  我的個兒雖然不高,但是我有一雙美麗的、炯炯有神的大眼睛,而且還是雙眼皮兒呢!說起頭發來,我的一頭烏黑光亮的秀發在我們班上可算最長的呢!哎呀!忘了告訴你,我還長著兩只大耳朵呢!

  我喜歡穿顏色鮮艷的衣服,無論什么時候,總是比別人穿得少。當人家穿長袖時,我還在穿裙子;當人家穿毛衣時,我還穿著單件兒。我也怕冷,但就是沒辦法改掉這個壞習慣。

  聽爸媽說,我小時候的身體很差,經常生病。那時,我常在半夜三更發高燒,沒少讓爸媽為我擔心,也沒少害得爸爸和大舅為我跑夜路。看吧,我還真對不起他們呢!

  性子急,一直是我身上的小毛病兒。不知從什么時候開始,當自己想買東西時,非要爸媽馬上去給我買。否則,我就會打別。“流貓尿”可沒有好果子吃,想得到的東西得不到不說,還會挨一頓臭罵。挨罵的滋味兒挺“好”的,這個急性子呀,我一輩子也“不會改”。

  “人不可貌相”。別看我個兒不高,其實呀,我跑步的速度快趕上劉翔叔叔了!我打羽毛球也打得挺好的,連爸媽也快不是我的對手了。說起跳繩來,我在三四歲時就能跳一百多個了,沒幾個人能趕得上我。你看,我很厲害吧!

  大家都知道,一頭長發雖然漂亮,但是既不好梳又不好洗。我不會梳頭也不會洗頭,媽媽為我梳頭、洗頭時,我經常哭鼻子。媽媽總是嚇唬我說:“你再哭,我明天就帶你去把長發剪了!”看來,我的長發遲早是保不住了!

  粗心的毛病兒,可讓我吃了不少苦頭。平常做作業時,我經常把最簡單的題做錯。上學期期末考試,語文的作文題要求寫一種動物的生活習性,我卻寫成了動物之間發生的故事,結果被扣掉了10分,爸爸答應給我的獎品——折疊自行車也泡湯了!哎,誰讓自己那么粗心呢!

  現在,你們該知道我是一個怎樣的小女孩了吧!你們說,我是可恨呢,還是可愛呢?

小小的我三年級作文 篇3

  大家好!我是張昊天,今年 歲了,是巨龍小學三二班的學生,聽了下面我的介紹,相信你在人群中一定能找到我。

  我有著一張圓圓的臉,本來還算黑亮的一雙大眼睛卻被一副小眼鏡遮住了。由于本人愛吃肉,所以身材就不是那么的“苗條”,但是身高還可以,不過苦惱的是,到哪兒都要買成人票,真是有得必有失呀!

  我有許多優點,比如愛讀書,做事光明磊落,是個熱心腸…..當然,人無完人,我也有不少缺點,粗心、馬虎,做事拖拉。舉個例說吧,一次,我正在寫數學作業,媽媽突然叫我:“張昊天!”我立馬說:“在!”“ 乘9得多少?”“ ”我脫口而出。“那本子上呢?”我一看,原來我又寫成 了,唉!又要嘗到“暴風驟雨”般的打罵了。沒辦法,誰讓咱粗心呢?還老是在一塊石頭上栽跟頭呢?我多希望以后能改掉粗心、馬虎這個壞毛病呀!

  這就是我,一個聰明又帶點馬虎、頑皮又有點可愛的我,你記住我了嗎?

小小的我三年級作文 篇4

  我是一名留守兒童,在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲,該上一年級啦,陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個陌生的環境,我的心里忐忑不安。剛來鄭州時,我沒有朋友,整天就呆在屋里,爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的,我的心里很失落,以為來到父母身邊會帶來更多的歡樂,可是事與愿違。

  開學了,在學校里我認識了許多的朋友,但是我的學習卻不盡人意,老師每一次布置作業都要求家長檢查,可我的父母一次也沒有檢查過,所以老師批改作業之后每一次不好的名單里總會有我,這時老師就會在我們的耳邊教育我們要好好學習。直至有一次,老師忍無可忍了,通知我請家長到學校,我開始害怕了,我不敢和爸爸、媽媽說,害怕爸爸、媽媽的責罵。但是第二天,不知道怎么回事,爸爸、媽媽卻都來到了學校,而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走后,老師把我叫到了操場上并對我說了許多鼓勵的話。我才明白不是父母主動來學校關心我的學校生活,而是老師親自打電話請他們來的。

  我很感激老師的寬宏大量,但是我更希望父母的關懷。更希望在我寫作業的時候會有家長的陪伴。這小小的愿望就這么難實現嗎?

小小的我三年級作文 篇5

  我,是森林凈化空氣的一片小樹葉,我是海洋里一滴小小的水珠,我——是一個小小的我。

  我對世上的每一本書都感到新奇。

  我對那書店櫥窗里的書最感興趣,書本里精美的插圖,優美的語言,都讓我感到有趣。我總是忍不住讓媽媽三天兩頭地買書,把家里都塞滿了,書架上、柜子里、書桌上、茶幾上……都是那一本本書,連成一道亮麗的風景。聽到媽媽經常說:“小不點兒呀,別再買書了,再買的話,咱們家都成書店啦!”聽到這兒,我就高興地拿起一本書津津有味的看著。

  我一看起書來,就是幾個小時,就連媽媽叫我吃飯,我頭也不抬,總是說:“馬上就來,等我看完這一章!”我現在依然還是那樣地喜愛看書。看到書店里的工作人員一本本地擺放著新書,我好奇;聽到作家出了一本新書,我開心;新書里優美的語言,我觸動。身邊有太多的知識,等待我去了解,因此,也就有太多的心動,他們都在深深地吸引著我。

  小小的我,對書本的好奇,對我來說讓我高興,我知道個頭不是最重要的,但要用一顆閱讀的心來看待書本,看待書本里每一篇文章,每一幅插圖。我是小小的,但心卻是的寬廣的。

  這就是一個小小的我,對閱讀充滿好奇的我。

小小的我三年級作文 篇6

  我叫齊冠霖,是一個頑皮、愛看課外書的小男孩。我的名字是爸爸媽媽送給我的。冠是爸爸提的,他希望我隨他的智商,每件事都得第一;霖是媽媽起的,媽媽說,小樹苗需要雨水來澆灌,長大才能成林。

  別人都說我長得像梁天,一笑臉上就露出一對深深的酒窩。我愛笑,我覺得生活充滿樂趣。我非常頑皮,同學們還記得我上一年級時,體育課上,因為我亂蹦亂跳,摔斷了鼻子。在醫院里一住就是一個多月,真煩死人了,還耽誤了學習。我特別愛聽老師講解作文,我覺得老師每講一篇作文,我都能學到一些寫作方法。我還愛看課外書,我覺得看書是一種樂趣,我每看一本書都有不同的收獲。

  我要像一匹不只疲倦的馬,永遠奔向前方,到知識的海洋去遨游。

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