【實(shí)用】游三年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
今天,我又一次去瑪鋼公園做陶藝,這次是和班里的同學(xué)們一起。
因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,組織老師在活動(dòng)開始之前,讓我們做了兩個(gè)游戲。第一個(gè)生死扣,六人一組,每隔一人相互抓住手腕,抓好之后,老師會(huì)發(fā)令“花開――花落――”。“花開”時(shí)我們一起往后仰,“花落”時(shí)我們一起蹲下,每個(gè)人的手都緊緊抓著,彼此信任,我們做得很開心。
第二個(gè)仍然是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作。每隊(duì)成員從后往前依次抓住前面一人的腳腕,一起前行,過程中不能松手,看哪隊(duì)先到指定終點(diǎn)。開始啦,我們一起邊喊“左,右,左,右,左,右”,邊走。因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@樣的,我們每個(gè)隊(duì)都出現(xiàn)了小失誤。
小小的游戲,讓我們體會(huì)到,團(tuán)隊(duì)合作精神,人與人之間相互信任,是我們同學(xué)之間最寶貴的。
自然筆記,陶藝手工開始了。因?yàn)槲覅⒓舆^一次,更是因?yàn)閶寢屵要上班,我很快就完成了,隨后我們就提前離開了。
游三年級(jí)作文 篇2
今天,我們一起去寧海伍山石窟游玩。
一進(jìn)景區(qū),就看見對面的山上有三個(gè)大窟窿,我想:那就是主要景點(diǎn)吧!于是我們就沿著蜿蜒曲折的山路上山了。
一路上,碧水清潭、綠樹成蔭,樹上的鳥鳴聲此起彼伏,正當(dāng)我們陶醉在美景中時(shí),不知不覺間窟窿已在眼前,粗粗一看洞口像寶劍的形狀;旁邊豎著一塊牌子,上面寫著“劍門雄風(fēng)”。哦,原來這就是石窟的入口啊!
我懷著好奇三步并作兩步直奔石窟。呵,好冷!一進(jìn)石窟一股冷氣就迎面而來,我不由得打了個(gè)哆嗦。等大家一起進(jìn)洞后,我們便向前走去,時(shí)而瀑布聲隆隆作響,時(shí)而小溪流水涓涓,旁邊奇形怪狀的石頭,好像在給我們指路。小路時(shí)而寬,時(shí)而窄,忽而左,忽而右,繞得我們頭都暈了。不知不覺間我們已來到了一個(gè)陰暗的洞前,我勇敢地第一個(gè)沖了進(jìn)去,忽然眼前一黒,我的心一下子就揪緊了,只覺得四周陰森森的,不知自己身在何處。正在這時(shí)候一縷陽光透了進(jìn)來──呵,真是柳暗花明又一村!正當(dāng)我慶幸勝利出洞的時(shí)候,一個(gè)更令人膽戰(zhàn)心驚、毛骨悚然的場面──懸崖峭壁下竟是萬丈深淵!這時(shí)只聽旁邊的導(dǎo)游在說:“這里離水面有600米,……”。啊,如果掉下去可就不得了啦!我一下子來了恐高癥,頭暈乎乎的,不敢看第二眼,只好閉著眼睛,扶著欄桿小心地向前挪動(dòng)步子。至于導(dǎo)游后面說的是什么,我都不想再聽下去,我只是一個(gè)勁地告訴自己,得盡快離開這是非之地。出了“超級(jí)恐怖”地帶后,回想起來,還真有些刺激。
我們邊游玩邊欣賞,伍山石窟的奇石妙水讓我們留連忘返。被稱為“江南最奇美的石文化風(fēng)情園”──伍山石窟,果然名不虛傳。
游三年級(jí)作文 篇3
今天下午,我和媽媽、王阿姨、陳阿姨、還有朱伯伯、李伯伯一起去潿洲島的海邊游泳,媽媽給我買了一件黃色的救生衣,我穿上非常帥氣,在大海邊游泳非常好玩。我們在海灘邊游了兩個(gè)多小時(shí)我都不想上岸。我還和任伯伯堆了沙雕,我們還用海砂打仗,好好玩喲!
晚上,海水退潮了,我們就打著電筒去捉螃蟹,我們捉了好多螃蟹,真好玩!
游三年級(jí)作文 篇4
今天,我們要在世博園里待一天呢!早上我們?nèi)チ宋靼嘌鲤^,非州聯(lián)合館。中午或下午西班牙館要排5個(gè)小時(shí)呢,而早上只用幾十分鐘,就OK了。進(jìn)入西班牙館,兩旁的屏幕出現(xiàn)了大火球,火球向右邊馳去,接著兩大鐵錘向你砸來,不過是虛炫的。接著走進(jìn)一條寬2米的路,這條路通向一個(gè)展廳,上面出現(xiàn)了十二星座和太陽神阿波羅騎著天車飛過。西班牙館還有小米寶寶,它的腳有一個(gè)成人那么高,它老是哭或睜眼,閉眼。
接著我們?nèi)チ吮壤麜r(shí)館,剛進(jìn)館時(shí)就會(huì)送你一塊比利時(shí)正宗餅干,特好吃。昨天,陳新立說,那的巧克力吃了讓你不想回家呢!我吃了一口,什么嗎!吃了讓我特想回家,一點(diǎn)兒也不好吃,因此我有一個(gè)結(jié)論,國外的不一定好吃,但特貴。
今天的我,排隊(duì)排了五個(gè)小時(shí),幸虧明天走科技館,水簇館
游三年級(jí)作文 篇5
這天,陽光明媚,萬里碧空飄著朵朵白云,趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),我和爸爸興高采烈的坐上剛剛買來的新轎車,一齊去溫嶺錦屏公園玩。
首先映入眼簾的就就是花壇了,花壇里,桃花盛開的最為鮮艷,像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞,美麗極了。
沿著小路,我們來到了釣魚池。我連忙飛奔過去,往魚池里一看,一條條小金魚在水中快活的游來游去,十分自在,有幾個(gè)釣魚的人在一心一意的釣魚,只見一個(gè)人,將一小塊魚餌放在吊鉤上扔進(jìn)魚池里,一大群金魚一擁而上,但就是碰了一下就跑了。有一條大魚卻吃了下去,那人立刻一提,就被他釣走了。真令人羨慕啊!
最令我開心的就就是坐船了。爸爸給我付了錢,我便一頭鉆進(jìn)了船中,開動(dòng)引型,船便“嗚嗚”的開了起來,我拿著船上的槍,瞄準(zhǔn)水上的目標(biāo)“達(dá)達(dá)”的打了起來,我一打中,那個(gè)東西便噴出水來,美麗極了。最后,時(shí)光到了,我只好依依不舍的告別了船。
公園公園真美麗,真好玩,下次我要再來玩。
游三年級(jí)作文 篇6
春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春回大地,讓小草冒出尖尖的頭,讓小樹長出嫩綠的枝葉,讓小鳥從遠(yuǎn)處飛來停在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱,讓小朋友們都想快快的投入大自然的懷抱。
今天,我和我的同學(xué)們一起來到紅太陽基地欣賞美麗的花朵。走進(jìn)基地,首先,映入我眼簾的是由五顏六色的花編織而成的拱門,他們紅的像火,白的像雪,粉的像糖果......好像每朵花兒都在對我們微笑,歡迎我們的到來。然后,我們來到“高農(nóng)科技館”,里面有工作人員精心培育出來的各種顏色的蝴蝶蘭。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一株蝴蝶蘭,我發(fā)現(xiàn)它是由七片花瓣組成像蝴蝶一樣的花朵,仿佛我眼前飛滿了充滿生機(jī)的翩翩起舞的蝴蝶。我們又來到另外一間房,看見房頂上掛滿了像花仙子一樣的吊蘭,一陣微風(fēng)吹過,花兒散發(fā)出淡淡的清香。最后,我們看到了一些叫不出名字的花,它們笑盈盈地競相怒放,美不勝收,它們都希望把自己最好的一面展現(xiàn)在我們面前!
春天,真好!春天能夠帶給我們歡笑,春天能夠讓我們在花的海洋盡情歌唱!
游三年級(jí)作文 篇7
今天,游泳班開班已經(jīng)是第十天了,游泳教練讓我們把背漂摘了游,這是對我們學(xué)習(xí)游泳的檢驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)游泳的這些天里,我非常努力,好學(xué)。比如有一次,學(xué)員很多,教練教不過來,只把動(dòng)作示范給我們看了看,就讓我們自己練習(xí)。一節(jié)課有一時(shí)三十分,我一游,就是一個(gè)小時(shí)。
摘背漂的時(shí)候,我心里有點(diǎn)緊張,輪到我游的時(shí)候,一下水,心想:完了,要沉“船”了。結(jié)果,我一游,才知道,原來我已經(jīng)飄在水面上,學(xué)會(huì)游泳了。
我終于可以像青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。
媽媽的話:孩子想學(xué)游泳,我們和孩子前年就已經(jīng)計(jì)劃了。由于種種原因,一直未能如愿。今年暑假,終于如愿以償了。孩子興致勃勃的表示:明年還要接著上提高班呢!
孩子每次練習(xí)的時(shí)候,我總是盡量抽空去看一會(huì)兒,在游泳館的外面,好幾位媽媽,透過玻璃窗,可以看到孩子的一舉一動(dòng)。剛開始的時(shí)候,背著背漂,拿著扶板,教練讓練習(xí),孩子表現(xiàn)的很勇敢。后來的幾天,教練教完每一個(gè)動(dòng)作后,孩子不停的游過來游過去,不肯休息一會(huì)兒,看著孩子勤奮勁兒,心中頓感欣慰。原來,主動(dòng)學(xué)習(xí)的力量如此之大呀!
看來,在以后的課堂學(xué)習(xí)中,一定要引導(dǎo)孩子的主動(dòng)性啊!
游三年級(jí)作文 篇8
我愛春天的`生機(jī)勃勃,百花盛開;我愛秋天的果實(shí)累累,落英繽紛;我愛冬天的超凡脫俗,玉潔冰清;但我最愛的是夏天,雖然夏天赤日炎炎,但可在湖里與水親密接觸,與小河里的小魚玩耍,那是一種無以言表的快樂。
夏天的傍晚,空氣里充滿了熾熱的氣息,但在湖里游泳卻是件又舒服又快樂的事。每天我都盼望著爸爸快點(diǎn)下班,終于等到爸爸下班了,我們迫不及待地帶上游泳工具,騎上電瓶車沖向瓜渚湖。來到岸邊,我們脫下衣服,像運(yùn)動(dòng)員一樣用優(yōu)美的姿勢跳進(jìn)了水里。頓時(shí)清涼撲面而來,好舒服呀!我像條小魚兒似的穿梭在水中,有時(shí)撫摸水底的小石頭,有時(shí)和小魚做游戲,有時(shí)和石縫里的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的再三提醒下,才認(rèn)真地學(xué)起游泳姿勢來。
記得去年我學(xué)會(huì)了自由泳。有一次,我心血來潮發(fā)明了一種新泳姿,給它取名叫嗆水泳。在家里練了幾十遍,都不覺得累,因?yàn)檫@個(gè)泳姿讓我像吃了開心劑一樣,越練越起勁。在游泳過程中,我忍不住地賣弄起來,用嗆水泳游了起來,不料才游了三四米,就嗆了一口水,但我不放棄,試了一遍又一遍,有一次,我屏住呼吸,硬是堅(jiān)持著,結(jié)果又嗆了一口水,水從鼻子里噴出來,好難受啊!爸爸對我說:別用這種歪門邪道的姿勢了,還是規(guī)規(guī)矩矩地用正確的姿勢游吧。聽了爸爸的話,我連忙改了姿勢,用正確的自由泳姿勢游起來。
又見小魚在水中快活地嬉戲著,我輕輕地從它們身邊穿過,穿出水面,笑如桃花。
夏天,一個(gè)多么讓我期待的季節(jié),一個(gè)多么讓我留戀的季節(jié),一個(gè)多么充滿激情的季節(jié)。我愛夏天。
游三年級(jí)作文 篇9
今天,學(xué)校組織學(xué)生到海洋公園春游。我七點(diǎn)就起床了,迫不及待想立刻出發(fā)。我收拾好背包,換好鞋子,一路興奮地跑到了學(xué)校。不一會(huì)兒,坐上車出發(fā)了。
到了海洋公園,經(jīng)過一座‘‘城堡’’。我們很快下了車,走進(jìn)海洋公園的大廳,來到海館,我好像置身于神秘的海底世界中。所有同學(xué)都被眼前的景色吸引住了,我們看見了好多魚,有中華鱘、閃電王子、藍(lán)吊······不過,這里人山人海,我狠難才能仔細(xì)看見活潑可愛的小魚。只見一個(gè)大屏幕,上面寫‘‘揮一揮手,看會(huì)出現(xiàn)什么?''同學(xué)們揮了一下手,屏幕上出現(xiàn)了好多漂亮的魚。那里就是神秘的海底世界呀!我們穿過一條玻璃隧道,下面還是電梯呢!我們還看見了‘‘美人魚傳說’’,美人魚在水中跳著優(yōu)美的舞蹈。
整整三個(gè)小時(shí),我游完了海洋公園。在海洋館里,我領(lǐng)略了那神秘的海底世界。久久不想離開,海洋公園真是一個(gè)賞心悅目的世界。
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