【精選】神奇的三年級作文300字集錦9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的神奇的三年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級作文300字 篇1
世界上有很多很多的樂器,如:鋼琴、二胡、笛子等等。
在20xx年的9月我成了一名“樂器研究師”,并且還發明了一種非常神奇的樂器。
這種樂器很像笛子,是長方形的,上面分別有著像天上美麗的彩虹一樣赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種不同顏色組成的。
每個按鍵色彩不同,功能也不相同。赤色按鍵的作用是:不拿MP3、MP4,只輕輕一點,世界上所有美妙的樂曲都可以聽到,隨著樂曲響起,還能出現一個屏幕,可以看許許多多好看的動畫片哩。
橙色按鍵更是神奇:他能讓世界上所有的人隨著樂曲的節奏都永遠快樂起來。
黃色的按鍵是:讓飛向太空飛船上的人們能夠聽到美妙的音樂,讓他們飛向月球的旅途心情舒暢。
綠色按鍵是:防止紫外線破壞地球。
青色的按鍵更是獨一無二:讓世界上有病的人都健康起來,并且讓世界的細菌殺死,這樣就不會有人生病了。
藍色的按鍵作用可大啦:只要按一下就會發出聲音,可以讓動物、植物快樂的生長……
啊,這是我夢中的樂器,不過總有一天,我一定會夢想成真把你帶到地球上來的。
神奇的三年級作文300字 篇2
“光陰似箭,日月如梭”,四年級的時光即將開啟,我們的新教室會是什么樣子的呢?會給我們留下難忘的、快樂的事情嗎?這些都還是未知,但我希望它是無憂無慮的。
我希望我們的教室是在大自然中,雖然那里沒有書桌,沒有講臺,也沒有黑板,更沒有座椅,但是那里有各種各樣的植物與我們作伴,還有許許多多的小動物和我們一起歡舞。上課時,我們可以席地而坐,聆聽老師給我們講森林中的奧妙。下課了,同學們可以聚集在一起嬉戲玩耍。到了春天,我們可以了解森林的鳥語花香,我們大家還可以在花草中尋找喜歡的課題;夏天,我們可以了解氣象氣候;秋天,我們可以跟著飄落的樹葉,去尋找它的足跡;冬天,我們還可以觀察一片片潔白的雪花是怎樣形成的。雖然,大自然不像比較繁華、美麗的教室,但我相信,在大自然中,呼吸著新鮮的空氣,是可以讓每一個同學歡聲笑語的。
在我想象中的教室里,它不必有許多東西,但它要能夠給大家帶來快樂和歡笑,讓我們可以健康、快樂、自信的茁壯成長。
神奇的三年級作文300字 篇3
今天早上,我在樓下的公園里玩耍。突然,我發現一群螞蟻軍團,它們的身體十分小,有三節,全身黑黑的,像一顆小芝蔴。它們長著一個好似金字塔的腦袋,上面有一雙烏黑發亮的眼睛,不過最引人注目的還是那一對觸角,它有什么用呢?我決定好好觀察一下。
我特意從家里拿來一塊小小的面包,我把面包放在角落里,等待螞蟻上鉤。過了一會兒,一只螞蟻發現了美食,圍著面包轉了幾圈,在我以為它要大塊朵頤的時候,它竟然溜走了。難道面包不合它的胃口嗎?我帶著疑問繼續守在面包旁。
沒過多久,令我震驚的一幕出現了,那只螞蟻帶領著五只螞蟻向面包前進,哦!原來是搬救兵去了。它們一邊走一邊觸碰彼此的觸角,好像在說:“走這里,走這里,好吃的就在前面呢!咱們把這些東西都搬回洞里去吧!”只見領頭的螞蟻用嘴咬下一點面包,搬回去,同時用觸角碰了一下后面一只螞蟻的觸角。太神奇了,后面的螞蟻竟然重復了頭領的動作,咬一口,搬回去,一只接一只,把面包搬回了洞里。
通過觀察我發現了螞蟻觸角的秘密,它不僅能傳遞消息,還能辨別方向。
神奇的三年級作文300字 篇4
我想要我未來的神奇教室有一個情景規劃機,比如上課講到關于過去的課程,如《登鸛雀樓》就可以使用情景規劃機,把墻面規劃成5D效果,可以對學習造成很大的幫助,讓課程變得更真實。
我還想要一個隔音機,比如在上課期間,教室外出現車流等能發出噪音的事件,隔音機就可以自動把噪音反彈回去,這樣就不會應為噪音而影響上課。
我還想再要一個情景生長黑板,如講到某種東西的生長過程的課,情景生長黑板會將那個東西的生長過程視屏在黑板上播放,這樣能讓同學們更好理解這節課。
我想它再有一個課程記錄儀和一個情景鏡就更好了,課程記錄儀可以把這節課全部錄下來,如果有同學沒聽懂,就可以到記錄儀那里再聽一遍,這樣既可以節省老師的時間,也能讓同學理解這節課的內容。如果講到關于細胞、氣體等東西時,情景鏡就能把這些東西放大,直到可以看清它們的顏色、形狀和樣子為止,這樣就可以讓課程變得更加有趣。
我想它再有一個防摔器,就是好上加好了,在下課期間如果有同學在玩的時候不小心摔倒了,防摔器就可立刻噴出一層厚厚的棉花,這樣就可以保護每個同學的安全。
這就是我想要的神奇教室,我想未來一定都會實現的,你們說是吧。讓我們共同期待吧!
神奇的三年級作文300字 篇5
星期日,我們家老少五人去游騰龍洞,我們一路有說有笑,不一會兒就到了騰龍洞洞口,這洞真的好高好大。
走進洞里,一絲絲涼風向我們迎面拂來,我們沿著燈往前走,看見兩邊有些奇形怪狀的巖漿石,有的像小兔子,有的像水牛,還有的像青蛙,非常漂亮。洞頂讓我覺得像一塊小天付之東流,真有點世外桃源的感覺。走著走著,前面傳來了動聽的樂曲,還有五光十色的燈光,導游告訴我們這就是激光秀,哇!好漂亮的燈光,這些燈光一下匯聚成一條龍,那條龍一會兒照射在墻上,一會又照射在我們頭頂上,正當我要猜測它要去哪里的時候,這燈光又變成了火星,時而又變成了流星雨,一束束燈光一會兒近,一會兒遠,一會兒上,一會兒下,顏色變化多端,再加上動聽的音樂,我感覺真的進入了夢幻世界。
后來我們又跟著導游觀看了臥龍吞江,江邊的巖石真像我們學過的黃山奇石那樣奇,那樣險。
神奇的騰龍洞真是大自然鬼斧神工的杰作!
神奇的三年級作文300字 篇6
剪紙是我國的傳統藝術,已經流傳很久了。尤其是過節日的時候,人們總是會剪點小東西,比如花鳥魚蟲,福祿壽喜。結婚的時候,人們會剪一個大大的喜字,頓時變得喜氣洋洋。
今天,老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,還有雙飛燕……每一幅都是栩栩如生。
兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱著一個嫩嫩的,水靈靈的大白菜,后爪抱著圓圓的紅紅的蘿卜,好像非常開心地說:“我要把大白菜抱回家里吃!”那圓溜溜的眼睛讓人們看得像真的一樣。
雙飛燕非常好玩,它們像一對雙胞胎,有兩個頭,可是只有一個身子,它的翅膀大大的,尾巴像一把大剪刀,在空中飛著。你們說說這只燕子是不是很好玩?
美麗的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的,長長的,花紋非常好看,似乎在說:“你看,我長得美麗嗎?”我真喜歡這一副剪紙作品,讓人賞心悅目。
經過今天的觀賞,回家我也想試試剪紙。你們是不是也覺得很有趣呢?
神奇的三年級作文300字 篇7
夢是神奇的,在夢里能做現實中不能做到的事情。比如昨天,我就夢見自己變成了小仙女。
在夢里,我好像長了翅膀一樣,扇動手臂就能飛。上學放學都可以飛著來往。這樣,我再也不用擔心馬路上的車子了。同學們見到我非常羨慕,都想擁有會飛的翅膀。我對他們說:“上天給我翅膀,是為了讓我幫助需要幫助的人。”
放學的.路上,突然下起了大雨,我看見一個孩子沒帶傘,在雨中慌張地奔跑著。我便張開翅膀,幫他擋雨,送他回家。
雨停了,我看見一條小河邊站著一位老奶奶想過河,但橋被暴雨沖走了,沒辦法過去。我連忙飛下來,將老奶奶背上身,飛過了河。
我繼續飛翔著。突然見到一個壞人在搶劫,我著急地追上去。這時,鬧鐘響了,把我帶出了飛翔的夢境。好留戀啊!
以后我要多幫助別人,在現實生活中做一個樂于助人的小仙女。
神奇的三年級作文300字 篇8
今天,老師讓我們回家后觀察一種神奇的果實—胖大海。可是它為什么神奇呢?我也是自己做了一次試驗才知道的,那就讓我告訴大家吧!
它們長的小巧玲瓏,只有花生米那么大,兩頭尖尖中間胖,活像一個曬干的小橄欖,又像一枚小子彈。它的皮膚坑坑洼洼的凹凸不平,別看它長得不好看,它的作用可大了。俗話說的好:人不可貌相,海水不可斗量。
胖大海一定要用開水泡呀!先給胖大海洗個澡,它就可以干干凈凈的鉆進杯子里了,我們喝了就不會有那么多雜物了。開水倒進杯子里,只見胖大海高高興興的在杯子里玩耍。不一會兒,晶瑩剔透的水變成了淡黃色,原來干癟的胖大海變得有一點毛茸茸的了,漸漸地胖大海變得越來越胖,它的身上就像穿上一件貂皮大衣一樣。這時,我發現水的顏色又變深了,就像檸檬穿的衣服一樣,之前又硬又小的胖大海現在變得又大又軟,像一個大棉花球一樣漂在杯子里,杯子里散發著一股淡淡的中藥味。喝上一口,涼涼的,有一股淡淡的味道,苦中帶甜,挺好喝的。
胖大海是一種中藥。它有許多的名字,你可以叫它大海、通大海、安南子。它可以清熱潤肺、解毒利咽、治療喉嚨腫痛、口干舌燥、牙齦腫痛。
胖大海真的很神奇啊!
神奇的三年級作文300字 篇9
你想知道未來的教室是什么樣的嗎?快跟我坐上神奇的時光機去看看吧。
哇!看那教室的柜子里裝滿了飛行器這樣同學們沒人接的時候可以直接坐上飛行器很快就到家了,家長們也不用擔心同學們自己回家不安全了是不是很方便呢。
咦?為什么原來我們上課時班班通沒有了呢,哦,原來現在上課都不需要班班通了,只在輕點科技書的內容,課文里的小動物們和文字小兵們就會直接出現在我們面前給大家表演一場栩栩如生的課文哦。
之后呢這個教室還一處非常神奇的地方那就是,如果要去外面春游或秋游時,每個班級的教室就會變成一輛大巴車。還是自動駕駛,如果下雨就會用雨當油,如果是晴天直接就會啟動太陽能模式,陰天的時候也可以自由出行......特別方便,不僅省下了油錢還可以自動駕駛也不用擔心同學們的安全。老師也可以在一邊講很多春游的安全知識和風景知識呢。
聽我講完這么多關于神奇教室的知識是不是馬上就想在這個教室上課呢?別急,因為還有一些人問我你還沒有介紹完呢,因為一個非常神奇的教室不只有三四項功能,那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你們自己來解決吧!Les’tgogogo!
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