實(shí)用的未來(lái)三年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的房子是怎么樣造出來(lái)的呢?你一定會(huì)隨意回答說(shuō)：“當(dāng)然是磚頭造出來(lái)的!”不，你錯(cuò)了，房子不是磚頭造出來(lái)的，而是先在電腦上設(shè)計(jì)出圖案來(lái)，再按電腦上的F按鈕，一座玻璃造成的五彩繽紛的房子便出現(xiàn)在你眼前。
這座房子可以自己保護(hù)自己，如果發(fā)生地震了，這座房子馬上飛了起來(lái)，停留在半空中，里面的人沒(méi)有絲毫感覺(jué)地震了;如果這房子是造在山腳下，萬(wàn)一大山崩塌了，房子便會(huì)被厚厚的保護(hù)膜團(tuán)團(tuán)包圍，石頭在碰帶保護(hù)膜的時(shí)候一個(gè)急剎車剎住，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣稀７孔舆�可以根據(jù)主人的需要，來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化;根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩。
在未來(lái)，900層的高樓大廈，怎么上去呢?你一定會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是乘電梯，難道還用走?”不，你說(shuō)錯(cuò)了。將來(lái)，電梯已經(jīng)落伍了，大樓的底層，你，可以說(shuō)是每個(gè)入口的地方，都有一個(gè)手掌性的機(jī)器，眨眼間的工夫就上來(lái)了。
你想住這樣一來(lái)的大廈嗎。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
我有一件神奇的衣服，它具有許許多多神奇的功能，下面就讓我來(lái)給大家介紹一下吧!
我的衣服上的神奇功能其實(shí)都在我衣服上的按鈕。以前，我們?cè)谙奶欤鞖夂軣幔铱梢稽c(diǎn)也不熱。因?yàn)槲业囊路嫌幸粋�(gè)藍(lán)色的按鈕，只要按一下，我的衣服就會(huì)非常涼爽，到了冬天，我也一點(diǎn)不冷，因?yàn)槲业囊路嫌幸粋�(gè)綠色的按鈕，按一下，我就一點(diǎn)也不冷了。有時(shí)，我們淘氣的時(shí)候，衣服就會(huì)不知不覺(jué)的臟了，有時(shí)，在我們寫作業(yè)時(shí)，同桌的鋼筆水可能會(huì)讓衣服變臟……。
我發(fā)明的這件衣服有一股清香味。這件衣服可以隨著季節(jié)的變化而改變顏色和香味：春天，它會(huì)變成翠綠色，散發(fā)出菜花的香味;夏天，它會(huì)變成淺藍(lán)色，散發(fā)出山花的香味;到了秋天，它就會(huì)變成金黃色，散發(fā)出菊花的香味;到了冬天，它就會(huì)變成白的顏色，散發(fā)出梅花的香味。如果你不高興的話，它會(huì)自動(dòng)講笑話給你聽(tīng)。假如你的東西掉了，你只要對(duì)衣服說(shuō)，東西就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在口袋里。如果你想聽(tīng)音樂(lè)的話，按一下衣服右邊的music圖案，它就會(huì)自動(dòng)播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。還有，每天晚上，它會(huì)主動(dòng)給你講童話故事，伴隨你進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
不過(guò)，我的衣服如果臟了，只要按一下白色的按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)清洗，而且還能像新衣服一樣干凈，漂亮。我的衣服很特別吧。以前，我們總是把手機(jī)，錢等貴物品放在衣服口袋里。可能在公共汽車?yán)锶撕芏啵部赡茏谀闵砼缘娜司褪切⊥担藗兙蜁?huì)經(jīng)常丟失東西。我的衣服可不一樣，因?yàn)槲业囊路嫌幸粋�(gè)特別小的紅色防盜器，只要小偷想要偷東西，我的報(bào)警器就會(huì)報(bào)警，這樣小偷就偷不了任何東西了。
這個(gè)衣服，上邊有5個(gè)按扭，紅、黃、藍(lán)、綠、紫。按紅色的，頭發(fā)就可以變出各種奇怪的形狀。但是，這樣的發(fā)型和你的衣服是很般配的。黃色的是鞋子，也和衣服很般配。藍(lán)色、綠色、紫色這三個(gè)按鈕可以變各種顏色，但當(dāng)你喊一聲停的話，這個(gè)顏色就是你衣服上的顏色了。
這種衣服，即使三年十年不換，也不會(huì)弄臟一點(diǎn)點(diǎn)，不用洗，不加重，不用換鞋，不用梳頭，不用花錢再去買衣服，還可以不停的變換各種各樣的顏色，這樣好的衣服，你不來(lái)購(gòu)買，不是太可惜了嗎?
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
有些人平時(shí)最怕遲到，可是在未來(lái)的日子里，這樣的情況再也沒(méi)有啦！為什么呢？原來(lái)啊科學(xué)家們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)讓大家頭疼的問(wèn)題，專門設(shè)計(jì)出一款新型的節(jié)能環(huán)保汽車。
這款汽車外形簡(jiǎn)單大方，車身選用碳合金材料制作，堅(jiān)固防摩擦，還具有絕佳的還原性，如果受到外界壓力沖擊后，在1小時(shí)內(nèi)就能還原；內(nèi)部是用輕盈柔軟的棉花填充，給大家提供了安全舒適的車內(nèi)環(huán)境；該汽車配置了六個(gè)最新型渦輪加速器，在太陽(yáng)能的推動(dòng)下，既綠色環(huán)保還動(dòng)力十足。
在保證了車速的情況下，遲到的情況便變得不那么令人憂慮了，同時(shí)，考慮到路面的行駛狀況和擁堵情況，該車還另配置了智能電腦，該電腦可以根據(jù)當(dāng)天的天氣，路段高峰期以及主人的事宜安排，提前做出行程規(guī)劃，提醒主人出行時(shí)間以及選擇適宜路段，避免了因外外界原因而造成的遲到情況，這便是這款汽車最貼心的設(shè)計(jì)，它就如同一位貼身的私人司機(jī)，給主人提供最舒心的服務(wù)。
最棒的是，該車還具備海陸空三行的能力，這也為主人的出行路線提供了更多的選擇，雖然在空中飛行會(huì)增加耗能量，但是在空中欣賞美景，那可真是極好的。汽車碰到海水，便會(huì)自動(dòng)調(diào)至游艇模式，自動(dòng)駕駛，而主人便可以坐下來(lái)，享受悠閑的垂釣時(shí)光。
未來(lái)的汽車多么神氣又多么神奇啊！而未來(lái)掌握在我們自己的手里，要由我們親手去創(chuàng)造！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
社會(huì)在不斷發(fā)展，科學(xué)在不斷進(jìn)步。幾十年后，學(xué)校也煥然一新，好像走進(jìn)了仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的，這種所料強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬，而重量只有泡沫那樣輕。
如果你觀察很仔細(xì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)設(shè)在地下室。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。這里四周有發(fā)光板，在里面跟白天一樣，一點(diǎn)也不影響同學(xué)們做操、打籃球、玩耍。
走進(jìn)教室，首先看到的是花花綠綠的墻壁。下課時(shí)墻能變成綠色，可以讓學(xué)生們放松放松，消除視覺(jué)疲勞。上課了，墻能變成白色，讓同學(xué)們好好上課，墻壁中間有一塊長(zhǎng)方形顯示屏，那是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板會(huì)顯示出來(lái)，下課后，只要關(guān)上電腦，字跡馬上消失，這樣老師也不用辛辛苦苦的擦黑板了。
那一排排整齊的課桌功能還不少呢。這種課桌上有“自動(dòng)監(jiān)視器”，考試時(shí)，如果有人作弊，課桌上紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子面，便有電腦鍵盤，同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話，十分方便。同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)，學(xué)好文化知識(shí)，勇于探索吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我未來(lái)的書包，可美了。
書包像孫悟空的金箍棒一樣，有千變?nèi)f化。我上學(xué)了，它可以變得很小，裝到我的口袋里。上課的時(shí)候，我需要什么，只要我說(shuō)一聲，它就幫我變出來(lái)。回到家里，它變成一個(gè)洋娃娃，陪我說(shuō)話，陪我做游戲……節(jié)假日，它可以變成汽車和飛機(jī)，帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪，帶我在海上行駛。
媽媽說(shuō)：“只要努力，夢(mèng)想就能成真。”我一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大來(lái)了，把未來(lái)的書包變成真的！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
今天，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是什么樣的呢？我想著，不知不覺(jué)加快了腳步，生怕無(wú)法親眼看見(jiàn)。
“咦？教室里怎么變了樣？”我自言自語(yǔ)道。“你好。”我被嚇了一跳，抬頭一看，原來(lái)是廣播的`聲音。“你看到的是未來(lái)的教室，請(qǐng)不要興奮，我將為你解說(shuō)所有的東西。”“好啊！”我早已迫不及待了。“請(qǐng)說(shuō)出你想了解的東西。”我看見(jiàn)椅子上沒(méi)有書包，十分困惑，便好奇地問(wèn)：“椅子上怎么沒(méi)有書包？”“因?yàn)闀兀灰讛y帶，所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件，等于電子書。電腦還開(kāi)啟了護(hù)眼、防上網(wǎng)等模式。”我恍然大悟。
我看見(jiàn)黑板被智能的一體機(jī)代替了，很是疑惑，問(wèn)：“黑板到哪去了？”廣播回答現(xiàn)在的一體機(jī)，可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦；也可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度，還能把課文更生動(dòng)、形象地展示給同學(xué)們，讓同學(xué)們一目了然。
一體機(jī)知識(shí)儲(chǔ)存量大，知識(shí)面廣，很神奇喲！
我看見(jiàn)長(zhǎng)年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見(jiàn)了，只有一臺(tái)電腦，問(wèn)：“作業(yè)本呢？”“老師可以通過(guò)電腦查看作業(yè)完成情況”。
突然，一股強(qiáng)光刺得我眼不開(kāi)眼。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
到了20xx年，我就成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師，有許多小學(xué)都是我親手設(shè)計(jì)的，不過(guò)，最讓我感到有榮譽(yù)感的就是快樂(lè)小學(xué)了。
那里的操場(chǎng)看起來(lái)與普通操場(chǎng)一模一樣，并沒(méi)有什么特別之處，其實(shí)，這個(gè)操場(chǎng)可是暗藏玄機(jī)呢!這個(gè)操場(chǎng)與同學(xué)們上課的表現(xiàn)有著極大的關(guān)系。操場(chǎng)上分為一個(gè)優(yōu)等生區(qū)，一個(gè)中等生區(qū)，還有一個(gè)差等生區(qū)。優(yōu)等生區(qū)排在操場(chǎng)中間，這樣，優(yōu)等生就可以學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。而且。每個(gè)區(qū)域都有一臺(tái)禮物領(lǐng)取機(jī)，如果你一個(gè)月表現(xiàn)非常好，你可以在禮物領(lǐng)取機(jī)拿走五件你想得到的禮物;如果你還可以，能拿走兩件;如果你很差，但是也有一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)，給你一張鼓勵(lì)卡。
還有一個(gè)學(xué)習(xí)室，走進(jìn)這里面，每個(gè)人會(huì)給一副學(xué)習(xí)眼鏡，只要帶上之后，不管你是多么的分心，都會(huì)叫你全神貫注，認(rèn)認(rèn)真真，把所有的精力都會(huì)放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)讓同學(xué)們看電影。還經(jīng)常帶著大家去動(dòng)物園、植物園、博物館等地方去實(shí)踐。
大家喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?以后，我再給大家設(shè)計(jì)出更好的學(xué)校。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在是20xx年，20xx年是科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。現(xiàn)在超市里面銷售最多的是“多功能鞋子”，是專門給孩子們穿的。多功能鞋子可以在天上像飛機(jī)一樣飛行，在水上像船一樣漂流，在陸地上像跑車一樣奔馳。還有其它的功能，是孩子們最喜歡的鞋子。
多功能鞋子的飛行器、構(gòu)造很簡(jiǎn)單，鞋子的底部有幾個(gè)洞是用來(lái)飛的浮氣，在你要飛行的時(shí)候它會(huì)從里面噴出一種浮氣，浮氣不污染環(huán)境，而會(huì)帶來(lái)新鮮的空氣。如果要加速度，你只要說(shuō)聲：“加快速度”，就行了。因?yàn)橛懈袘?yīng)器。
多功能鞋子的水上漂流器、構(gòu)造也很簡(jiǎn)單，鞋子尖部有一個(gè)紅按鈕，那個(gè)紅按鈕，只要你按了那個(gè)按鈕，鞋子立刻變的像一片樹葉那么輕。就可以在水上漂流了，盡管你的體重很重都不會(huì)沉下去。所以你可以放心的去玩了，不用擔(dān)心會(huì)沉下去。
多功能鞋子在陸地上的奔馳器、更是簡(jiǎn)單，鞋子底部能升出四個(gè)輪子，來(lái)走動(dòng)，只要你說(shuō)：“啟動(dòng)”。輪子就滾動(dòng)起來(lái)，慢慢的就會(huì)變快，只要你說(shuō)：“停”，它立刻就會(huì)停。
這就是20xx年的多功能鞋子。雖然一切都是憑空幻想出來(lái)的，但我相信，經(jīng)過(guò)我們這代人的努力，一切都會(huì)成真。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
叮呤呤，叮呤呤，一陣清脆的電話鈴響了，我的秘書拿起電話，“經(jīng)理，您的電話”，我放下手中的文件，接起電話。“喂！請(qǐng)問(wèn)是金達(dá)服裝設(shè)計(jì)公司的總經(jīng)理嗎？”，“是，是我”。“您好！我是美國(guó)MB公司的設(shè)計(jì)部主管，我公司對(duì)您們的設(shè)計(jì)方案很感興趣，希望雙方能夠開(kāi)展合作設(shè)計(jì)一批服裝”。“噢，原來(lái)是這樣，我和公司的設(shè)計(jì)師商量一下，一會(huì)兒給您回復(fù)”。我剛放下電話，那邊的電話鈴又響了，剛說(shuō)完，又有幾個(gè)客戶到公司來(lái)面談。
這就是我的生活，從早晨八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，一直都是這樣忙碌和緊張，不過(guò)我卻對(duì)此非常滿意，因?yàn)槲沂且粋�(gè)工作狂，有時(shí)深夜還在公司加班，這也就是一個(gè)開(kāi)業(yè)不到一年的公司業(yè)績(jī)能夠持續(xù)不斷上升的主要原因，當(dāng)然了，還有那些勤勞的員工們。
我們的公司位于上海浦東的金茂大廈，目前可算的上是國(guó)內(nèi)知名的服裝設(shè)計(jì)公司，我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝大膽，有新意，能夠充分滿足現(xiàn)代人們的生活需求，我和公司的員工還經(jīng)常在國(guó)際梯形舞臺(tái)上展示我們的作品，因此，公司的經(jīng)理，也就是我，已被評(píng)為“十大杰出女青年”。
這就是未來(lái)的我。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的學(xué)校也煥然一新了。
未來(lái)的學(xué)校再也不需要保安了。每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人都需要通過(guò)大門上那個(gè)隱藏的微型眼睛進(jìn)行智能人臉識(shí)別認(rèn)證。如果是學(xué)生和老師大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果你是陌生人，大門就會(huì)立刻響起警報(bào)。
走進(jìn)校園，就如同來(lái)到了一個(gè)仙境。校園里種滿了天南地北的奇花異草，智能機(jī)器人正在給花草澆水呢！同學(xué)們?cè)诨▍仓锌鞓?lè)地嬉戲著。
教學(xué)樓也是高科技的產(chǎn)物。它的外形酷似未展開(kāi)的書，懸浮在空中。建造教學(xué)樓的材料也得到了很大的改進(jìn)，它是用一種特殊的纖維制成的。別以為這種教學(xué)樓是用纖維做的就很脆弱，它比鋼鐵還要堅(jiān)硬但重量確比泡沫還輕，還具有恒溫、防震、自動(dòng)清潔、保持空氣流通的四大特點(diǎn)。
進(jìn)入教室，你也會(huì)大吃一驚。這里的課桌是用塑料做的，這種塑料很堅(jiān)固，就算幾頭大象站上去，也不會(huì)塌。如果你寫字姿勢(shì)不端正，它就會(huì)伸出兩只機(jī)械手臂幫你糾正姿勢(shì)，預(yù)防近視。教室里再也不需要投影儀和屏幕了，只要老師說(shuō)出要學(xué)的課文，教室的前方就能自動(dòng)顯示出虛擬屏幕來(lái)，就像我們看4D電影的情景一樣。當(dāng)老師要教寫字時(shí)，只要一發(fā)聲，就能顯現(xiàn)出一個(gè)虛擬的空間，讓你身臨其境。教室的墻壁也會(huì)隨季節(jié)的變化而變化，春天是綠色的，夏天是藍(lán)色的，秋天是金色的，冬天是紅色的，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校里沒(méi)有操場(chǎng)。其實(shí)為了節(jié)省場(chǎng)地，操場(chǎng)建到了屋頂，這種操場(chǎng)你一踩上去，就會(huì)感覺(jué)到軟綿綿的。就不用怕摔痛了。可能你會(huì)問(wèn)，在屋頂上玩耍，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)高空墜落的危險(xiǎn)？這你就不用擔(dān)心了，操場(chǎng)四周有4個(gè)微型能量柱，能釋放出隱形保護(hù)網(wǎng)，要是你不小心摔出去，也不會(huì)掉下來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀！只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，一定能發(fā)明出我們理想中的未來(lái)學(xué)校。
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