【精華】我們的家三年級作文匯總9篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我們的家三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的家三年級作文 篇1
大家好，你們還認識我嗎？我就是幾百萬年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空，我跟著唐僧當了神仙，唉，這當神仙實在太無聊了，所以，今天我回來了。咦，我的花果山．水簾洞在哪兒？嘻嘻，幸好我帶來地圖。繞來繞去，我頭都昏了，花果山．水簾洞你們在哪兒啊？我真是聰明又世，糊涂一時啊，“土地公公，我的花果山．水簾洞呢？”經過土地公公的一番指點，原來花果山在這呀！我揉揉眼睛，感覺怪怪的，與周圍高高聳立的高樓大廈相比，花果山顯得格外渺小，想當年，花果山那是赫赫有名，聞名中外的。我懷著疑惑不解的心情走進了花果山，“我不是在做夢吧，還是我走錯了……”我不由自主地喃喃自語，“一定是猴兒們逗我玩！這些猴兒還想逃過我的火眼金睛�！蔽襾淼剿煻辞�，那白花花的水簾子呢？忽然，一滴水滴在我頭上，還散發著臭味。“欣賞”完猴兒們的杰作，我氣得火冒三丈，對著山洞喊道：猴兒們，別鬧了，快出來吧，我早就識破你們的陰謀了！”我身就去找他們。從水簾洞里走出一個一瘸一拐的老猴子，他的眼神充滿了凄涼，說：“大圣，別找了，他們早已……唉，大圣自從你走了之后，我們的日子一天不如一天了，看看花果山，以前是那么繁榮昌盛，充滿了生機勃勃，如今已是一片死氣沉沉，水簾洞你也看到了。有一次，我們去郊游，沒想到出了車禍，我這條腿也犧牲了，幸而存活的小猴因喝了不干凈的水中毒身亡了……大圣，你快走吧，這兒已經不是從前的花果山了！”我的淚水打濕了臉上的毛，悄悄地離開了這兒。
我們的家三年級作文 篇2
“啦啦啦……”“糟了，邵家煦又在釋放他的無敵海豚音了！”“喂，你能安靜點嗎？邵家煦�！睙o論誰怎么抗議，邵家煦還是在哪兒放聲歌唱。
每次下課，我們五（4）班的同學都會聽到邵家煦的“魔音”，耳朵害怕被震聾就算了，最要命的是他又不是唱哪一首歌，而是從這首歌詞直接跳躍到另首歌的歌詞。那尖尖的聲音一次一次地傳過來，耳膜都會震破！每次，同學問他喊的是什么，他總是笑嘻嘻地說：“我唱的是粵語歌，只不過你們沒聽過�！睙o奈之下，同學們也只能搖搖頭。
雖然他在課下很喜歡亂喊亂唱，但是在課堂上卻是一副乖模樣。
記得有次語文課上，老師提出了問題，但班上一片寂靜，半晌，老師打破寂靜，給了我們提示，說在書中仔細尋找，就能找到答案。聽完老師的提示，大家不約而同地翻看課文，依然沒有結果。在這時，邵家煦把手高高地舉了起來，老師示意讓他回答問題，邵家煦胸有成竹地回答了出來。同學們都用佩服的眼神看著他，他一臉坦然。老師讓他坐了下來，并表揚他回答得很好，希望我們能向他學習。
“雪花飄飄，北風嘯嘯……”聽，邵家煦的“魔音”又在教室里響起來了！
我們的家三年級作文 篇3
春天來了，萬物復蘇，小雁子和雁媽媽從遙遠的南方飛回來了。小雁子一邊飛，一邊對媽媽說：“媽媽，我們還是到去年那個地方去安家吧，那里空氣新鮮，風景優美�！毖銒寢尭吲d地說：“好��！”
小雁子和雁媽媽飛過高山，穿過田野，終于來到了一條熟悉的小河邊，小雁子看了看周圍�！斑祝瓉碛粲羰[蔥的樹林都去哪了？花兒怎么也不開了呢？”小雁子好奇地問。
雁媽媽說：“我也不太清楚。”
這時一條小魚從水里探出頭來，對小雁子說：“因為附近有一個化工廠，把污水都排放到這條小河里，我的兄弟姐妹都死了。以前小河里經常能傳出我們的嬉戲聲，現在只能傳出我們的嘆息聲了。而且，人類還把垃圾扔進河里，有時候，我們不小心撞在了垃圾上，弄得身上青一塊紫一塊。哎！現在人類的素質真差！”
“就是啊！人們本來應該保護環境，現在卻在破壞環境�！毙⊙阕优瓪鉀_沖地說道。
小魚看了看天空，又看了看小河，哀傷地嘆了口氣：“唉！我們的美麗家園哪去了？”
[教師點評]小作者通過小雁子和雁媽媽的對話，提出了現實的環境問題，也呼喚我們保護環境，刻不容緩。
我們的家三年級作文 篇4
一想到環保，想到的一定是綠色，茂密的大樹，嫩嫩的小草;想到的一定是藍色，湛藍的天空，蔚藍的大海;想到的一定還有很多。這些都是天地和諧的一幕。環保也就是環境保護�！氨Ｗo環境，人人有責!”這句話是無人不知，無人不曉�？烧嬲庾R到的人卻不多，而真正做到的更是少之又少。
環境對于我們來說，是非常重要的。它就想一把大傘，為我們遮風擋雨，保護我們的家園，如果沒有了這把大傘，我們的家園就會像大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。
植了樹不一定全能成林，有時也會成零，就是被人砍伐了。
樹木可以吸進二氧化碳，吐出氧氣，讓我們有了清鮮的空氣，如果沒有了大樹那么空氣將是多么污濁啊!
可是人們卻用一棵棵參天大樹去做成一雙雙細如小指頭的一次性筷子，真是大材小用啊!而一次性筷子本身還并不衛生，這樣一種吃虧不討好的事情，人們為什么要支持呢?請讓我們拒絕一切一次性用品吧!
如果說樹木像父親，給了我們安全感，那么水源則像母親，用它那甘甜的乳汁撫養我們長大。
潺潺流動的泉水，煙波浩渺的湖泊，奔騰不息的江河，遼闊無邊的大海，雄偉壯麗的冰川......正是這形形色色的水，把人類的家園打扮的分外美麗，給地球帶來了勃勃生機。你敢想象嗎?如果沒有水，地球會是什么樣呢?別看現在地球上水面積比陸地面積大，其實地球上淡水比例只占了不到30%。人可以七天不吃飯，但三天不沾水就會死亡。
就在我國大西北地區，嚴重缺水，往往幾十里外的一個小水溝就是全村的生命之源，他們用水都是異常珍惜。人用過了就喂牲口，不敢浪費一滴。而我們自認為水資源豐富的地區，從未把水看在眼里。有什么東西會是“取之不盡，用之不竭”?別等到水資源枯竭的那一天，悔恨就晚了。請讓我們從小事做起，從點滴做起吧!
只要我們養一盆花，認養一棵樹，愛惜一片綠地，就能讓我們周圍充滿綠色，何樂不為呢?少用塑料袋，不使用泡沫飯盒，一次性紙杯和一次性筷子，讓我們遠離白色污染。身邊的小事只要堅持的人多了，也會產生巨大影響。地球上有60億人類，如果每個人都為環境獻出份力量，做出一份貢獻的話，我們的明天將會是什么樣子呢?雖然我也不清楚，但至少可以肯定的是，未來的天空一定是藍色的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
甘哈曼曾說過：人們常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。雨果也曾說過：大自然是善良的母親，同時也是冷酷的屠夫。
我堅信，只要人人都付出行動，從“我”做起，在不久的將來，我們周圍的環境一定會變得越來越好!
我們的家三年級作文 篇5
我們班的管家婆是個寸頭，皮膚白白的、眼睛大大的、個子高高的，臉像個“國”字，哈哈！他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個公式，就是“聰明+淘氣+管閑事=我們班的管家婆展一鳴”。不過管閑事還是他的重要特點，要不怎么會說他是管家婆呢！
一次，課間休息，張志豪不小心把王一明碰哭了。同學們看到王一明哭了，都圍了上來，問“王一明，你怎么了？”王一明哭著說：“張志豪用力撞我，把我撞倒了，我的手都挫紅了�！蓖瑢W們對張志豪說，你應該向王一明道歉。可是張志豪根本不理會同學，還繼續和其他同學打鬧。這時，我們班的“管家婆”展一鳴，可沉不住氣了，非常氣憤的對張志豪說：“你應該向王一明說對不起”。張志豪滿不在乎地說：“又不是我故意的，為什么道歉？你又不是老師，不用你管。”這下同學們可生氣了，都你一言我一語地指責張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說：“你如果不道歉，咱們去找老師評理去�！蓖瑢W們也都大聲說“找老師去，找老師去�！边@下，張志豪可真害怕了，看到同學們都指責他，并且又有兩個男生和展一鳴一起來拉他去找老師，急忙地說：“我向王一明道歉還不行嗎？”展一鳴一聽張志豪答應向王一明道歉，就大聲對同學們說，既然張志豪答應道歉了，我們就應該原諒他。這時，張志豪低著頭，紅著臉走向王一明說：“對不起，剛才不是我故意的，請你原諒我。”王一明看到張志豪向自己道歉了，說：“沒關系，以后咱們還是好朋友�！边@時，上課鈴聲響了，同學們都回到了教室。就這樣一場小小的風波就在展一鳴的帶領下平息了。
還有一次，教室的門被李成弄壞了。展一鳴對李成說：“無論在家里，還是在學校，咱們都要愛護財物，以后一定要注意了。”到了下午，展一鳴從家里拿來了釘子和錘子，像對自己家的門似的，認真修了起來。
每天放學，做值日時，不是他做的時候，他也要留下來。因為他要看同學認不認真，連衛生班長都不放心。
這就是我們班的管家婆，說心里話，班里要是沒有他，同學們還真不習慣呢！
我們的家三年級作文 篇6
我家有個特別的新成員，自從它進了家門以后，我就離不開它，早上起床后要見它，晚上睡覺前要擁抱它。你們猜猜我家的這個新成員是誰呢?
這是一臺多功能智能馬桶。自從來了我家，它儼然成了智能又衛生的“服務之星”。接下來就讓我講講這臺神奇的智能馬桶吧。
首先，它很智能。我只要往它前面一站，手輕輕地揮一下，馬桶蓋就自動抬起。只要一坐上馬桶，它就快速加熱到人體舒適的溫度，讓我們能在寒冷的冬天感受到家人般的溫暖。您可能想象不到上廁所也成了一種享受。如果我如廁結束了，輕輕按下“屁洗”按鈕，它就會伸出一個微型花灑，噴出的小水柱把我的小屁屁洗得干干凈凈。然后，再按下“烘干”按鈕，它會自動幫我烘干沖洗留下的水滴，讓我們的小屁屁保持干燥，不容易滋生細菌。這時，當我站起來時，它就開啟沖刷和除臭、消毒功能，蓋子也自動放下。
其次，它既環保又衛生。為什么說它環保呢?設計師在研發時好好動了一番腦經，因為它沖洗的水柱又細又小，比普通的馬桶節水。還有，在我如廁的整個過程中，沒有使用哪怕一點點紙巾。又為什么說它衛生呢?正如大家看到的，從如廁開始到結束，我的雙手沒有沾到馬桶，不讓馬桶上的細菌有“爬”到我身上的機會。另外，它有自動除臭、消毒功能，所以我家的廁所空氣和公園一樣清新呢。
我家的這個新成員是不是很出色呢?聽爸爸說這臺智能馬桶完全是我們國家的企業自己研發，自己生產的。相信在不久的將來，家家戶戶都能擁有這個新成員。
我們的家三年級作文 篇7
我們的家屬院位于市直二初中北門對面，叫國煤公司家屬院，是個環境優美，人們和諧相處的美麗家屬院。
家屬院里不但有核桃樹，櫻桃樹，石榴樹，葡萄樹等各種果樹，還有塔松，馬尾松，葛藤，竹子和常青樹，還有一個花園，真是綠樹成蔭，因此，被上級命為花園式生活小區，夏天到來的時候，很多人坐在里面乘涼、散步。 一進大門，你就會看見路東有一個健身器材場，里邊有各種健身器材，不但是孩子們常玩的地方，還是老人活動身體的地方，當然這里也是我常去的地方。] 再往上走，你就會看見路西有一個大廣場，你可以在里面滑冰，或者打籃球，也可以把它當做停車場，還可在里面騎自行車，也能滑滑板。 對了，忘了給你們介紹后面的竹林了，那片竹林在我姑奶奶家門前，好大的一片，我經常去那里摘竹葉泡茶喝，所以我就是來竹林的�？汀�
我愛我們的家屬院。
我們的家三年級作文 篇8
我們的家園記得在很久以前，大地本是一片荒蕪，可是，在這片土地上，卻住著幾只小精靈，他們活潑可愛，天真善良，團結友愛。直到有一天，它們在嬉戲時，撿到了一面鏡子，這面鏡子看似普通，其實很不尋常，這面鏡子有可能可以改變這幾個小精靈甚至整個宇宙！有一天，小精靈們的身影從鏡子里閃過時，鏡子說話了：小精靈們，我是地球的靈魂，你們知道嗎？原來我的身體是純潔的，是干凈的，這兒，原來也是美麗純潔的，你們知道現在為什么會變成這樣嗎？是那些可惡的人類害我變得如此丑陋，哼，所以，我懲罰他們也嘗受一下這種難受的滋味，才使得這個地球上很少見到人類！現在，我后悔了，經過這些歲月的推磨，我終于想通了，我知道：人類是我的孩子，我不應該這樣“以牙還牙”現在，也許只有你們可以幫到我了，你們愿意幫助我的“孩子”重返家園嗎？我會永遠感謝你們的，謝謝！小精靈們，聽后，下定決心要幫人類“重返家園”。經過它們的幾翻討論，才終于決定———給地球換裝！它們歷盡千心萬苦才尋來了幾百粒花籽，照此種收！過了幾年，大地穿上了春裝；接著，它們又用汗水換取了“生命的源泉水，又用自己的淚搏得了幾百棵小樹苗，這一下又是幾年過去了，大地又穿上了夏裝；接著，它們上山去尋找染料，終于“黃天不負有心人”�。∷鼈冋业搅�，它們用金黃色蓋滿了整個田地，因此，大地又披上了秋裝；后來，它們又下海去尋找寒冰，灑滿了整個地球，再用白色鋪滿天地，冬天，來臨了！后來，精靈們灑手一揮，天是藍的；草是綠的；山是奇的；水是秀的；動物是可愛活潑的；人是勤勞而又快樂的`！于此同時，精靈們已經精疲力盡了，它們在著年復一年，日復一日的辛勤勞作下，開花，結果。它們的汗水沒有白流，只是它們太累了，它們要好好休息一下了，而這段時間，是無止限的！朋友們，請珍惜這個家園，我們只有一個地球，失去了它，我們再上哪去找這么一個美好的家園呢？千萬不要讓精靈們在夢中也要擔心我們這地球的安危呀！讓它們好好休息吧！
我們的家三年級作文 篇9
我多想和爸爸媽媽一起動手建造一個屬于我們的溫暖小家庭，今天終于有這個機會讓我如愿以償，親自和爸爸一起建設我們的“家”。
爸爸為了我專門找來了建造所需的各種材料，例如：木材，釘子，膠水，切割機等。在一切準備就緒之后，爸爸找來了紙，讓我畫出理想的家的雛形，然后他來幫我完成。
首先，我們找來了木板，先將它們切割出我們需要的結構，有長木板四個來做家的圍墻為我們的家擋風，然后找兩塊相同長度的板子做屋頂來遮雨。
然后用釘子將它們拼湊起來，獲得一個大概的雛形，看著爸爸辛苦的勞動著我也忍不住加入其中，為“新家”的周圍添加更多的色彩，讓它看起來更加的絢麗多姿，更加結實，最后我還在房子的墻上畫上了一朵向日葵，象征著我們的生活充滿朝氣，迎著太陽升起的方向，更加的暖意融融。我也會像向日葵一樣樂觀積極，幸福成長。
最后經過三個多小時的“工作”，我們的家終于建設成功了，它的完成寓意著我們的家會更加的完美，我多想在這樣的家里和爸爸媽媽住在一起，永遠是他們的小棉襖，依偎在他們的懷里。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽為了更好的建設完好的家所付出的努力，就是這短短的三個小時，雖然天氣轉涼了，但是在爸爸的額頭上依然可以看見豆大的汗珠滾落。這次實踐活動豐富了我的課余生活，增強了我的動手能力，也讓我和爸爸之間的默契更好了，很開心。
我愛我的家，我更愛我親愛的爸爸媽媽，愿我們能在這樣的環境下一直幸福美滿下去。
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