關(guān)于開心的一天三年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開心的一天三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開心的一天三年級(jí)作文 篇1
今天，陳舒涵和我一起玩有緣無(wú)緣的游戲。
首先，陳舒涵打了我的兩只手，問(wèn)道：“蘇琪，你哪只手疼?”我伸出右手說(shuō)：“這只手疼。”接著，陳舒涵又把我的右手的手指捏了個(gè)遍問(wèn)：“哪個(gè)手指疼?”我伸出中指說(shuō)：“這個(gè)手指。”陳舒涵又把她的食指放在我的中指上數(shù)了起來(lái)：一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)。陳舒涵又讓我用兩手臂交叉拍打肩膀，她說(shuō)：“一共拍八下。”拍完后，陳舒涵讓我的小拇指和她的小拇指勾起來(lái)，然后一拉，可我怎么使勁也拉不開來(lái)。陳舒涵說(shuō)：“這就表示我們有緣，如果能拉得開，就表示我們沒(méi)緣。”就這樣，我和陳舒涵完了幾次，我漸漸的知道怎么玩了。我說(shuō)：“陳舒涵，我想打你一次。”陳舒涵說(shuō)：“可以。”我輕輕地打了陳舒涵的左手，稍微重點(diǎn)打了陳舒涵的右手，陳舒涵果然說(shuō)：“這個(gè)右手疼。”捏手指的時(shí)候，我故意把她的食指捏的很重，陳舒涵說(shuō)：“食指很疼。”我開始數(shù)：“一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)。“一共有七節(jié)。”我說(shuō)道。我和陳舒涵拍道，真是太好了，這次又是有緣。
今天真是開心!
開心的'一天三年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸媽媽6點(diǎn)多就把我拉了起來(lái)，我問(wèn)：“又不上學(xué)，那么早起來(lái)干什么？”爸爸說(shuō)：“回老家去玩。”我興奮的說(shuō)：“太好了！我們快點(diǎn)走吧。”于是，我們一家就開著車子來(lái)到了銅山。
我一下車，然后哥哥突然跑過(guò)來(lái)，嚇了我一大跳，我問(wèn)哥哥：“哥哥，你為什么在這邊？”哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲抑滥憬裉煲^(guò)來(lái)，所以我今天一大早就過(guò)來(lái)了。”到那里的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)了，不一會(huì)就吃中午飯了。我們吃完飯，就到電腦房去玩了一會(huì)電腦，可是每次都玩不過(guò)哥哥。我問(wèn)哥哥：“你為什么每次都能玩過(guò)我？”哥哥說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，你只要熟悉鍵盤，這樣你就能隨機(jī)應(yīng)變。過(guò)了一會(huì)，我就回家了。
今天真開心。
開心的一天三年級(jí)作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，媽媽很早的就把我和哥哥叫起來(lái)。我們吃完早飯，媽媽說(shuō)：今天我們?nèi)フ鎼巯丛瑁砸粫?huì)兒你們?nèi)グ严丛枰玫臇|西帶上，我們馬上就出發(fā)！“聽完這句話，我就高興得蹦了起來(lái)。
我們打了出租車，來(lái)到了洗澡的地方。那里一進(jìn)去就有一股澡堂子的味道。我們進(jìn)去后，脫了衣服，我看見那里人很多，就像一群白螞蟻在洗澡。我們找到空余的淋浴噴頭位子，就開始洗澡了。媽媽告訴我：”先不能打沐浴乳，如果打了，就會(huì)搓不下來(lái)！“所以我先洗頭發(fā)，洗完頭發(fā)之后，我就讓媽媽給我搓澡了！搓完澡之后，我們就換好衣服，到休息樓層那里，那里有自助餐，還有小橋流水竹林花園，五顏六色的小魚在水里游旅游去，真像世外桃源啊！
這就是我一天洗澡的事情，你是不是也很羨慕我啊！那里的水洗澡可舒服了，建議你去那里體驗(yàn)一下！
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