桂花三年級作文

時間：2022-10-27 17:02:00 三年級我要投稿

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【精華】桂花三年級作文匯總十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的桂花三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】桂花三年級作文匯總十篇

桂花三年級作文篇1

　　有一次，我和爸爸一起去賞桂花。一走進桂花林，一陣香味鉆入我的鼻孔。噢，原來是桂花香。遠遠望去，像一張張笑臉對著我們微笑，仿佛在說：“歡迎你來到美麗的桂花林。”

　　走進桂花樹，我立刻被她的美吸引了：有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的全展了，我靜靜地欣賞，發現她像一個亭亭玉立的少女，穿著那金黃的衣裳，真得太美了；還有的還是花骨朵兒，仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下，其它的花朵，人們欣賞時卻是那么隨意，那么輕蔑。

　　一陣微風吹過，“我”就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，跳著跳著，桂花不知是怎么了，像一群群金蝴蝶似的迎著微風飛了下來。落在地上，我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上，落地的桂花，像一塊金黃的地毯似的。我走在上面，不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過，告訴我翩翩起舞的快樂；蜜蜂從我周圍飛過，告訴我采蜜的辛勞。

　　啊，桂花！我贊揚你的美，欣賞你的美！

桂花三年級作文篇2

　　前幾天，我們學校的桂花樹開花了。近段時間學校的操場上空常常會有一股清清淡淡的香味，那股香味是那么的迷人，讓人情不自禁地過去欣賞它、聞它，有時還會停下腳步多看它一眼。

　　它的樹枝是那么茂密，枝上長著深綠色的葉子，葉子層層疊疊，上面滿是密密麻麻的小桂花。桂花好像長在一些小細絲上，一堆又一堆，一簇又一簇。

　　嘿，別小瞧桂樹，它不但美化環境，也稱得上全身是寶。桂樹的皮就是桂皮，它可以做藥，也可以做香料，用它煮出來的菜是那么的香，那么的好吃。它的皮有用，它開的桂花更有用。桂花可直接摘下吃，是泡茶、做糕點的好原料，做出來的食品又香又甜。

　　桂花樹大概是開花三四天后，散發出濃濃的香氣，香氣中就能聞到甜味。一味清香，襲人心懷，沁人肺腑，芳香中的甜味，使人久聞不厭。

　　一陣風吹過，它的氣味隨風飄來。那是什么?好似金色的蝴蝶、銀色的彩帶，纏綿地飄來飄去，飄落下來。一片片黃黃、小小的花瓣，飄到我的頭上、腳上、衣服上，好像下了一場桂花雨。多么浪漫、奇妙、夢幻。我高興地叫起來：我沐浴了桂花雨!

　　我愛校園里桂花!

桂花三年級作文篇3

　　我家院子里有一株桂花樹，它種在一個大花壇里。桂花開放的時間在九月，每當我走進院子時，一陣芳香迎面撲來，像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味，它那么清新，那么自然。我一路過桂花樹下，就不停地吸氣，使勁地聞著桂花的香氣。

　　桂花的樹干又粗又壯，是深棕色的，不止有2米高呢！樹枝的數目不可計數，干上長枝，枝上又長細枝，枝干連數都數不過來，樹葉就更不用說了。桂花樹葉和別的樹葉差不多，和眼睛的形狀相似，仔細看，桂花的葉邊上帶著小刺呢！別的樹葉有沒有小刺，如果你用手去摸摸桂花樹葉邊上的小刺，會感覺有點點刺手。

　　桂花分布在樹枝中間的位置，桂花像一粒粒小米，是金黃色的，別的花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的花蕊也是金黃色的，在樹上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有幾十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中堅力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發出來的喲！

　　桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕…… 秋天是桂花開放的季節，只要你在路上聞到一陣迷人的芳香，就會知道秋天來了。

桂花三年級作文篇4

　　我外婆家的院子里有一棵大桂花樹，每年9月下旬開花。本來以為今年雨水少，桂花的花期要延遲，不料，桂花樹還是如期開出了許多花兒。碧綠的葉子叢中閃出一朵朵金黃色像“小元寶”似的花兒，遠遠就可以聞到桂花散發出來的陣陣清香，引來許多小蜜蜂。

　　桂花的用處可大了！它可以炮茶喝；可以在在剛煮熟的湯圓上放幾朵桂花，吃起來更香；還可以做各種各樣的桂花料理呢。

　　我愛外婆家的桂花樹，更愛桂花樹上的桂花！

桂花三年級作文篇5

　　往事如煙，在我心頭飄過；歲月流逝，似指尖細沙：驀然回首，原來我已不知不覺的的走過了十幾個春秋。

　　今年秋天，我獨自一人坐在陽臺旁的座椅上，默默地讀著郵遞員寄來的早報，盼望中能夠發現一些有趣的事，來解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過，一張張的插圖似黑白膠卷一般。恍然間發現了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉桂花開了。對于一個熱愛花朵的我來講這無疑是個好消息。于是我便整理著裝，出門打了個的士，在一段短暫的旅途后來到了這兒。望著這遍野的桂花，心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經意間加快了。過了會兒，來到了一處空地，正要坐下休息的時候，那潮水般的記憶一下子涌上心泉。同樣的時間，同樣的地點，同樣的桂花飄香。

　　那年今天，我們相約于此，是那樣的歡樂，還猶記得，那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲，那時的小雪穿著一件鵝黃色的長裙，在這飄落的桂花中，想只輕快的蝴蝶翩翩起舞，她的容顏，是那樣的嬌美；她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧，那一剎那，我癡了，忘卻了一切，唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風拂來，讓我從那美好的記憶里清醒，才發覺眼睛已經濕了，再抬頭望向這隨風飛舞的桂花，心中亦只剩下悲傷。自從畢業后，我們便分隔兩地，再加上學業的繁忙，我們間的通信也漸漸少了。時常在下課時分問自己現在的我到底還剩下什么……

　　“今年花落顏色該，明年花開復誰在。”

　　又是一年桂花飄香，又是一年的苦思寂寞苦

桂花三年級作文篇6

　　金秋十月，秋風送爽，我最喜歡的桂花綻開了笑臉。空氣中彌漫著桂花的香氣，沁人心脾。

　　傍晚，彩霞掛在天邊，我和姐姐來到小區，一眼望去，一棵棵高大挺拔的桂花樹，葉子綠得耀眼，猶如一張張笑臉正迎接著我們呢！一陣陣清香撲鼻而來。

　　再走近一瞧，一朵朵小小的桂花挨在一起，像一顆顆美麗的寶石，有的你擠我碰，爭著要向人們展示自己美麗的身姿；有的三五顆聚在一起，似乎在輕聲細語，說什么不可告人的秘密；還有的像害羞的小姑娘，藏在葉子媽媽身后不敢露臉。再看旁邊的桂花，有米黃色的，有金黃色的，還有深黃色的，好像在舉行比美大賽呢！“呼——”桂花樹下起“桂花雨”，我撿起一簇桂花，放在鼻子下聞了聞，哇！一股清香迅速在心間蕩漾，我深深地陶醉了！

　　一旁的.姐姐告訴我：“桂花的作用可大哩！可以泡桂花茶，做桂花糕，釀桂花蜜。”聽了姐姐的話，我捧起一大把的桂花，回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍！

桂花三年級作文篇7

　　在這個十月，我去了老家，讓我驚奇的是，門前的桂花樹開花了，那桂花的香氣撲鼻而來，讓我感覺心曠神怡。

　　我問姥爺：“姥爺，桂花可真香啊，您照料它一定很久吧，”姥爺說是的，還說，這是為了讓我們回來問到好問的氣味，在去年特意種的。

　　我來不及聽姥爺把話講完，就獨自去欣賞桂花去了。我站在了桂花樹的下面，看它綻放的花苞，聞它好問的氣味，不知不覺好像下起了雨，我抬頭一看，原來是下起了傳說中的桂花雨，我靜靜的站在桂花樹下，仿佛如神仙似的。

　　奶奶很會做東西吃，于是，我要求奶奶給我做桂花餅吃，奶奶說可以，就是要我在桂花樹上摘點桂花。我拿上籃子，到桂花樹那，摘了一大捧桂花交給奶奶，到了晚上，我吃到了桂花餅。

　　我愛你，桂花。

桂花三年級作文篇8

　　下午上完操，老師帶著我們去賞桂花。還沒看到樹，就聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉。隨著香氣越來越濃郁，桂花樹出現在眼前了。遠遠望去，黃燦燦的桂花一簇簇的，密密麻麻地開在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。

　　我們來到桂花樹下，桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下，我們抬頭仰望，映入眼簾的是桂花寶寶們綻開了的一張張笑臉，在陽光、藍天白云和綠葉的映襯下，更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中，像給大地換上了一層華麗的金地毯。同學們紛紛跑去撿桂花，想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹桿，樹上的桂花直撲而下，“八月桂花雨”的美景出現在我眼前。

　　老師一聲令下，同學們拿著桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬間讓整個教室花香四溢，讓人久久沉醉其中，不能自拔。