實(shí)用的堆雪人三年級(jí)作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的堆雪人三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堆雪人三年級(jí)作文 篇1
堆雪人早上，我透過(guò)窗戶看見(jiàn)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來(lái),屋頂上大樹(shù)上花壇里汽車上都蓋著一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機(jī)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您快點(diǎn)下班和我一起堆雪人。”爸爸回來(lái)了，我就迫不及待地要去堆雪人了。我們帶上工具走到草地上，我的任務(wù)是把雪掃成一堆，爸爸的任務(wù)是用鏟子把雪鏟到臉盆里，臉盆滿了就把雪運(yùn)到我們堆雪人的地方。
然后弄圓，就這樣經(jīng)過(guò)一番的努力，雪人的整體模樣就出來(lái)了，我撿了兩顆小石子當(dāng)作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當(dāng)作鼻子，用指頭一弄，它的嘴巴就被鉤出來(lái)了，我還用冰給雪人做了一頂帽子，看著它虎頭虎腦的樣子真是可愛(ài)極了。雪人帶著微笑望著我們，好像在說(shuō)：“你們要天天來(lái)看我。
堆雪人三年級(jí)作文 篇2
今天，天空中飄起了大雪。地上的積雪越來(lái)越厚，仿佛大地都脫下了舊的綠衣服，換上了嶄新的白衣服。
我來(lái)到了樓下，開(kāi)始找雪來(lái)堆雪人。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上、灌木上、車上都有白雪，但是車上的雪最多、最厚。我先從車上拿起了一小塊雪，揉成一個(gè)團(tuán)，然后又拿了一塊雪貼在雪球上面，我做了兩個(gè)大的雪球和一個(gè)小的雪球之后，又把它們拼了起來(lái)。在做這個(gè)步驟時(shí)，我總是拼好了兩個(gè)雪球，第三個(gè)剛放上去就掉了下來(lái)。或者是剛把第二個(gè)放在第一個(gè)雪球上，第一個(gè)雪球就化了不少。剛開(kāi)始，我很沒(méi)有耐心，想要放棄；但是后來(lái)，我覺(jué)得做一件事不能半途而廢。于是，我反復(fù)總結(jié)，終于找打了竅門：堆雪人可以先在地上鋪一層雪，可以防止雪球化了的情況；在兩個(gè)雪球要拼結(jié)時(shí)，先在第一個(gè)雪球上放一點(diǎn)雪，再把第二個(gè)雪球放上去，可以有效防止雪球掉落。之后，我拿出了自己攜帶的紐扣，在雪人的臉上貼出了一個(gè)笑臉，還在雪人的身上貼了幾粒紐扣。我和媽媽還找了兩根樹(shù)枝當(dāng)做雪人的手，最后，拿出自己攜帶的胡蘿卜，給小雪人當(dāng)鼻子，就大功告成啦！
我覺(jué)得，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。如果失敗了的話，要總結(jié)，找到竅門，再去做，就一定會(huì)成功的！
堆雪人三年級(jí)作文 篇3
今天我在家門口堆了一個(gè)大雪人，這個(gè)雪人又白又可愛(ài)，很招人喜愛(ài)，它有大大的眼睛，大大的鼻子，還有一張彎彎的小嘴。
我先滾了兩個(gè)大雪球，一個(gè)做雪人的頭，一個(gè)做雪人的身子，我又用兩片小葉子貼在了這個(gè)雪人頭的上方做它的眼睛，還缺什么呢？它還缺一個(gè)鼻子、一張嘴巴和一雙手呢。我用一個(gè)紅紅的辣椒做 了它的鼻子，又用一根又細(xì)又彎的短樹(shù)枝做了它的嘴，我又用一對(duì)小掃帚做了它的手，這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了。
我和媽媽都很高興，就給這個(gè)小雪人起了哥名字，叫安安。這個(gè)名字的意思就是想讓這個(gè)小雪人平平安安地度過(guò)這個(gè)美好的冬天。
這個(gè)小雪人是我今天上午堆的，時(shí)間過(guò)的可真快，不久就到了下午，下午我來(lái)看雪人的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雪人已經(jīng)開(kāi)始融化了，我著急起來(lái)，我又用雪給它鋪了一層皮，但是它還是不停地融化，這就說(shuō) 明這個(gè)美好的冬天已經(jīng)快過(guò)完了。
我想，今年下了這么大的一場(chǎng)雪，明年的麥苗一定會(huì)長(zhǎng)得更旺盛、更綠！農(nóng)民伯伯現(xiàn)在一定再盤算著明年的豐收吧！
堆雪人三年級(jí)作文 篇4
今天是正月十一，下午，下了今年的第一場(chǎng)大雪，地下白茫茫的一片，小樹(shù)、房屋都披上了銀色的衣服，真美呀！ 我和許可、易楊看到這美麗的雪景，都很興奮，商量著到樓下堆雪人。易楊吩咐著我們拿著鐵鍬、鏟子到了院子里。許可做身子，我做頭，其它的易楊做。開(kāi)始做了，我先捏了一個(gè)小雪球，然后，放在地上越滾越大，滾了一個(gè)大大的雪球，我把雪球滾到易楊那里，就去幫許可滾雪球，許可滾的雪球好象不聽(tīng)話，許可往這邊推，它往那邊“跑”，許可一氣之下，踢了雪球一下，雪球碎成了幾塊。易楊對(duì)許可說(shuō)：“不要生氣，不要著急，做事情要有耐心，來(lái)，我們共同把身子做好”。
于是，我們用鐵鍬挖點(diǎn)兒雪，把碎成幾塊的雪合并起來(lái)，我們共同推著雪球滾，真是團(tuán)結(jié)就是力量，不一會(huì)兒，雪人的`“身子”滾得老大了，我們把身子和頭拼好，易楊早已把葫蘿卜……準(zhǔn)備好了，我們一起給雪人戴上帽子，把眼睛做好，插上葫蘿卜，用手在底下劃一道彎，把樹(shù)枝插在身子的兩旁當(dāng)手，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做成功了，它還沖我們笑呢！好象在說(shuō)：“新年好！祝你們學(xué)業(yè)有成”。
堆雪人三年級(jí)作文 篇5
正月初六的早晨，我起床穿完衣服后，我就趴在窗戶里看見(jiàn)了雪白的雪花正從天上慢慢的飄落在地上，我驚訝道：啊！好美的風(fēng)景呀！大樹(shù)、房子、汽車好像都蓋上了一層厚厚棉被，我心里想著：難道大樹(shù)、房子、汽車也怕冷嗎？
中午，吃過(guò)午飯我問(wèn)媽媽說(shuō)：媽媽咱們?nèi)ンw育場(chǎng)堆雪人吧！媽媽高興得答應(yīng)了。我和媽媽先在家里找堆雪人的材料，我說(shuō)：我們不然就拿奧利奧做雪人的眼睛和嘴巴，拿糖豆做鼻子吧！媽媽，你看如何呢？媽媽說(shuō)：當(dāng)然可以了！我說(shuō)：一切準(zhǔn)備完畢，媽媽我們?nèi)ンw育場(chǎng)堆雪人吧！到了體育場(chǎng)我們找到了一個(gè)適合堆雪人的地方，我第一時(shí)間就去找到了很多很多的雪花，然后把它滾成一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人頭，媽媽剛好也把雪人的身體做好了，然后我把雪人的頭放到雪人的身體上，再拿出奧利奧餅干來(lái)做眼睛，然后掰一半奧利奧餅干做雪人的小嘴巴，哇！一個(gè)又可愛(ài)有胖的小雪人就完成了，我又看了幾眼雪人，總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，對(duì)了！我應(yīng)該把我的圍巾戴在雪人的脖子上。這樣一個(gè)雪人娃娃就做好了。
最后有好多大人和小孩都來(lái)參觀我們做的小雪人娃娃，給她拍照。堆雪人可真好玩呀！
堆雪人三年級(jí)作文 篇6
初六雪下的很大，我和爸爸、媽媽、新新一家去人民公園堆雪人。
到了那兒，我們找了一個(gè)又大，雪又多的地方，開(kāi)始堆雪人，新新弄了好多雪，我不服！！！！媽媽說(shuō)：“看！你爸給你找了一個(gè)掃雪”神器“——大掃把。”爸爸揮起掃雪“神器”三下五除二掃了一大堆的雪！我忙了起來(lái)，我把雪人身子堆好了。我開(kāi)始滾雪人頭，我滾了好大一個(gè)雪人頭，安了上去。雪人的眼睛是用冬青葉安上的，我一摸口袋有個(gè)金幣巧克力，安上去當(dāng)鼻子，嘴巴是直接畫(huà)上的。雪人堆好了！
我們走的時(shí)候雪人好像微笑著對(duì)我們說(shuō)“謝謝你！”
堆雪人三年級(jí)作文 篇7
早晨，起床一看外面下了大雪了，我高興的跳起來(lái)喊著：“下雪了，可以堆雪人了”，于是趕快穿好衣服對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我可以去堆雪人嗎？”媽媽說(shuō)：可以呀！吃過(guò)早飯我和媽媽來(lái)到樓下開(kāi)始堆雪人，媽媽用鐵鍬幫我把雪都堆到了一起，我把它堆成了一個(gè)小雪丘。
接著我又用雪滾了一個(gè)大雪球，我把雪球放到雪丘上，雪人的大體模樣就完成了，可是小雪人沒(méi)有鼻子和眼睛一點(diǎn)也不可愛(ài)，這時(shí)，媽媽拿來(lái)了一個(gè)葫蘿卜給雪人按上了一個(gè)可愛(ài)的小鼻子。我又找來(lái)了倆個(gè)黑色的扣子給雪人按上了眼睛，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就站在了我和媽媽的眼前，小雪人站在那里仿佛對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，小朋友我們一起來(lái)游戲吧”。
堆雪人三年級(jí)作文 篇8
今天我起來(lái)的很晚，是因?yàn)樘鞖夂芾洌?dāng)我起來(lái)時(shí)打開(kāi)窗戶一看，眼前一片白茫茫的。我揉了揉眼睛，原來(lái)是下雪了。
我看見(jiàn)房頂白了，車頂白了，草地也白了，大地就像鋪了一層厚厚的白毯子。
我急忙穿好衣服，吃好早飯，來(lái)到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人，我和妹妹一起來(lái)到草地上，我們每人滾一個(gè)雪球，一個(gè)雪球做雪人的頭，一個(gè)雪球做雪人的身體。用樹(shù)枝當(dāng)雪人的手，擁石頭當(dāng)雪人的大眼睛，最后，用胡蘿卜做鼻子，就這樣我們手忙腳亂地堆好了雪人。
我們欣賞著堆好的雪人，覺(jué)得雪人很漂亮，于是，幫雪人取了個(gè)名字叫‘樂(lè)事通’希望雪人和我們一樣天天開(kāi)心，事事順心!
堆雪人三年級(jí)作文 篇9
下雪了，大地被白雪給覆蓋了，到處手白茫茫的。我和小伙伴們?cè)谘┑厣仙塘恐媸裁础Ｒ粋�(gè)伙伴說(shuō)：“要不，玩打雪仗吧。”其他人表示反對(duì)：“玩幾次打雪仗了，也不會(huì)玩點(diǎn)新鮮的。”另 一個(gè)小伙伴提議：“還是堆雪人吧。”大家一致贊同。
我們分成兩組推雪球，一組人多推大一點(diǎn)的雪球，另一組推較小一點(diǎn)的雪球，用這兩個(gè)雪球來(lái)做雪人的身子和頭。好不容易把雪球推好了，我們小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。
我拿出準(zhǔn)備好的工具，用辣椒當(dāng)雪人的鼻子，用掃帚當(dāng)胳膊和手，把紐扣兒安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。
我做好這一切，望了一下雪人，忽然覺(jué)得缺少了什么，于是扭頭問(wèn)大家：“雪人是不是少了什么？”一個(gè)在我后面的小女孩說(shuō)：“呀！雪人沒(méi)帶帽子，它會(huì)著涼的！”我們覺(jué)得她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一 個(gè)小伙伴急匆匆地跑回家，拿來(lái)一個(gè)紅桶扣在雪人的頭頂，一個(gè)笑瞇瞇的雪人就站在我們面前了。
它開(kāi)心地看著我們，仿佛在說(shuō)：“謝謝，活潑的孩子們，你們真聰明！”
堆雪人三年級(jí)作文 篇10
在冬天通常都會(huì)下雪，但這幾年下的雪一般都很小。小孩子就會(huì)去打雪仗、堆雪人……
從2月1日早上起就開(kāi)始下雪，而且越下越大，一直下到2月2日，到2月2日晚上的時(shí)候大雪變成了暴雪。我等雪停了以后立刻跑到樓下，堆起了雪人。我先堆了一個(gè)很小的雪人，后來(lái)看見(jiàn)外公下來(lái)了，我就和他一起堆起了雪人，我們做了一個(gè)大約一米五十的女人，中國(guó)的維納斯，她是短頭發(fā)，大眼睛，小嘴巴，細(xì)細(xì)的腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，看上去好看極了！
有很多人路過(guò)，都和雪人一起拍一張照片，留一個(gè)紀(jì)念。然后外公又堆了一個(gè)彌勒佛，身上有一串佛珠，肚子大大的圓圓的，手上還捧著兩個(gè)大元寶，臉上笑瞇瞇的。人家路過(guò)也來(lái)拍照，留個(gè)紀(jì)念。因?yàn)閯e人幾乎都沒(méi)有堆雪人，只有幾個(gè)人堆了雪人。最后我們給雪人圍上了一塊圍巾，我們一起和雪人拍了一張照片。
我覺(jué)得堆雪人很好玩，而且很有意義。堆起來(lái)的雪人讓你有成就感，讓你覺(jué)得堆雪人很好玩，下次還要堆。我喜歡堆雪人！
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