【推薦】元宵節三年級作文合集8篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的元宵節三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節三年級作文 篇1
在元宵節的前一天晚上，就已經有許多人來慶祝元宵了呢！
當時啊，我正在看電視，只聽一聲巨響，一個不明的物體就飛上了天空，把我嚇得從椅子上跳了下來，隨著就是爆炸聲，我猜一定是炮仗吧？剛剛平靜了一會兒，一陣又一陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲又響了起來，讓剛剛坐穩位子的我又摔了下來。過了一會兒，就變成了鞭炮燃氣來，炮仗點起來，吵得讓人忍不住去看看。我關了電視機，穿著拖鞋就跑下去了。
只見叔叔們一點燃導火線就馬上跑開，然后只見一道耀眼的光芒，炮仗就飛出去了。鞭炮被點燃后，那些小炮仗會彈出來爆炸。
今天就是元宵節了，我想應該會更加熱鬧呢！起來后，我打開電視，看到點歌臺，只見有好多人在不斷地為家人、朋友點歌，送去自己的祝福，就連新聞里也經常會提到今天是正月十五的元宵節呢！
很快到了元宵之夜。老媽也已經下好湯圓了，一個有一個的小湯圓在鍋里上下翻滾著，就像一群可愛的孩子在一起做游戲一樣，滿身是“汗”。
我用湯勺拿起一個嘗嘗。我就咬了一小口，里面的芝麻陷就流出來了，很快就包圍了整個湯勺，真好吃呵！
我拿了張小椅子和一碗湯圓就下樓了。我坐在門口，嘴里吃著可口的湯圓，鼻子里呼吸著新鮮的空氣，耳朵聽著響亮的鞭炮聲，眼睛看著五顏六色的禮花，五官并用！
今年的禮花真實異常的燦爛，也許是因為它代表著春節聯歡日的結束，也許是因為春天就要到了，也許是為了讓我們在新的一年里，樹立起新的目標，努力前進！
元宵節三年級作文 篇2
元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。昨天，是元宵節，我們學校舉辦了一次別開生面的猜燈謎活動。
早晨，我一踏進教室，掛在教室里五顏六色的燈籠映入了我的眼簾，有的同學還在忙著掛燈籠、貼謎語條。我也加入其中，經過好一陣忙碌，終于布置好了。我們上完第一節課，老師就讓我們猜燈謎了。規則是班與班對猜，不許猜自己班上的，獎品是棒棒糖。
全班同學爭先恐后地跑出教師，我迫不及待地向215班奔去，一走進教室，就迅速看著謎題，覺得很難一個也沒有才出來，有些喪氣。忽然閃出一個想法，一年級的是否會要容易一些呢？于是，我飛也似的跑到了一年級，我兩眼盯著謎語條一個猜不出，二個也沒有答案……覺得也不是容易才出來。我仍不放棄，一邊認真地看，一邊也開動腦筋想，后來，我把目光落在了一張謎語條上，覺得這個燈謎很容易，應該猜得出。“香蔥長得比蔥矮，似蒜它有不分瓣，既非蔥也非蒜，一層一層果子斷。”我心中有了謎底，伸手撕下了謎條，走向了兌獎臺，信心滿滿地對老師說：“是洋蔥！”“對了！”老師微笑著對我說。還獎給了我一根棒棒糖。接過了獎品糖，我的心里甜滋滋的。我懷著極大的興趣去了別的班級，看到的都是燈謎都被同學們猜完了。
元宵節燈謎會在同學們的歡聲笑語中落下帷幕，留給我們的是節日的歡笑更重要的是開闊了我們的視野，啟發了我們的智力，增長了我們的知識。明年的元宵節燈謎會，我一定會猜對更多的謎語……。
元宵節三年級作文 篇3
今天是元宵節，我和媽媽去新一佳購物廣場買湯圓，我們來到面食區，看到了一個大牌子，牌子上寫著：“ 年 月 日到 年 月 日，舉行包湯圓大賽，自愿報名，自己包的可以帶走，有獎品，先到先得，送完為止。”
我看了之后問媽媽：“媽媽，你會不會包湯圓？”媽媽說：“會包啊！”我高興的說：“那你今天能不能參加這個比賽，我今天想嘗嘗你包的湯圓好不好吃。”媽媽說：“好吧，今天就讓你常常我包的湯圓怎么樣。”
我們來到報名處，看到那里站滿了許許多多正在包湯圓的人，我問服務員：“中午還可以報名嗎？”服務員說：“中午不可以報名了，下午吧。”
我盼望著，盼望著，終于到了三點，我和媽媽走到新一佳購物廣場，來到了報名處，我們報了名，我拿了一點面給媽媽，又拿了一點給自己，我學著媽媽的樣子包了起來，第一個，我拿了一張面皮，小心的.把豆沙放到里面，揉了起來，結果做成了個“花湯圓”，經過教、訓，我漸漸的包的好了起來。
我們包了二十幾個湯圓，看到自己包的湯圓，我特別高興，我們帶著湯圓和禮品，回到了家。
元宵節三年級作文 篇4
今天是正月十五元宵節，元宵節也是團圓的日子。吃完晚飯，我和姐姐、哥哥在大人的陪同下到院子里看煙花。一到院子里，就看到小朋友手里提著各式各樣美麗燈籠。有兔子燈、有蝴蝶燈、有金魚燈，只見那個美麗的金魚燈像是活的金魚一樣擺動著自己美麗的尾巴。
到了放煙花的時刻了，仰頭望去，天空中的煙花有的像是盛開的金黃色的菊花；有的像是漫天飛舞的螢火蟲；有的像是五彩斑斕的寶石；真是一幅幅美麗的畫呀！
看完煙花，回家后姑媽給我們和哥哥還有姐煮的吃了象征團圓的湯圓。
元宵節三年級作文 篇5
元宵節到了，我約了我們小組去我姥姥家做糟羹。
早一天前，我就打電話給姥姥，跟她說了這事，姥姥聽了，可能是不放心，忙說：“行，但得聽我的。”
下午，組員們到了，姥姥召集大家，給我們做示范。“先將胡蘿卜洗凈，削皮，再切，切的時候要注意，小心不要切到手，要切成小顆粒，就這樣，對，你來切。”徐警妍乖乖地接過刀，小心翼翼地切著。“哦，不錯不錯。”“姥姥，是所有的菜都切成小顆粒嗎？”“對！”我選擇了筍。其它兩位同學也選好菜開始切了，“篤，篤，篤。”菜刀發出的聲音此起彼伏，挺像音樂節拍嘛。
“油泡、芥菜、芋頭、胡蘿卜、筍、蘑菇、川豆、豆腐干，切完畢，姥姥大人。”“齊心協力，好快，拿來拿來。若中，你去灌水。”
姥姥把切好的菜放入鍋中，用鏟子翻過來，翻過去。鍋底“滋啦滋啦”響，廚房交響樂，開始了。“啪啪”，油時而蹦出來，時而平靜。
“炒好了，加水！”我急忙把準備好的水倒入鍋中。“等五分鐘吧，等水燒開。”過一會兒，姥姥叫我們過去，“同學們，接下來要放面筋啦！”只見姥姥一手拿面筋，一手拿鍋鏟，用鍋鏟撥面筋，動作嫻熟，她手把手教我們，讓我們感受一下。我們輪流攪拌，最后一樣菜進入鍋里后，姥姥宣布可以開吃了。
嘗著自已做的糟羹，體驗著臨海的民俗，真幸福！
元宵節三年級作文 篇6
昨天是元宵節，是春節的最后一天。晚上，我一吃完晚飯，就迫不及待地拿著魔棒花燈，和媽媽一起到樓下玩。
到了樓下廣場，我向四周一看，已經有很多小朋友跟著大人出來玩了。他們也像我一樣，個個挑著花燈。那些花燈形態各異，有汽車花燈，有紙兔花燈，有啦啦棒花燈……其中有個小女孩可有趣了：頭上戴著一對“牛角”，她只要一按按鈕，那對“牛角”就亮了起來，還不停地唱著歌，十分引人注目。
我們走出大門，看到一群人正圍著什么東西，我們十分好奇，便湊了過去，一看，原來他們在買花炮。那些五顏六色的花炮令人眼花繚亂。我買了一盒響炮和一捆手搖，又到超市買了個打火機。我和媽媽來到花壇旁，點燃了一根手搖。我拿著手搖甩來甩去。它一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色，一會兒變成綠色，漂亮極了。我想，這應該叫變色才對。放了會兒手搖，我又去放響炮，媽媽接著繼續放手搖。我把響炮在擦紙上擦了一下，然后把它扔了出去。只聽“砰”的一聲，響炮炸開了，我和媽媽都嚇了一跳。
快樂的時光總是過得很快。不知不覺回家的時間到了，我戀戀不舍地跟媽媽回家了。
元宵節三年級作文 篇7
元宵節—傳統而又熱鬧的節日。
每年元宵節大家都能吃上熱乎乎的元宵，元宵像個白色的大珍珠，軟軟的。雖然他們的“衣服”都然而白色的，但一說起他們的“心臟”，就大有不一樣了，有蜜棗，櫻桃，冰糖，芝麻等然而多個品種呢。想到這，我就有疑問了：“為什么元宵節要吃元宵呢？”原先，元宵代表著幸福和團圓。
元宵節不僅僅有美味可口的元宵，還有更多精彩的表演。有舞龍，舞獅，踩高蹺，此時扭秧歌，唱大戲等等。到了晚上，大街上都掛起了各種各樣的的燈籠，有龍燈，魚燈，花燈，趕馬燈，漂亮極了！一邊觀燈還能一邊猜燈謎，可搞笑了。
元宵節能夠吃也能夠玩，還能學到很多知識，真不愧然而我們中國傳統的節日。
元宵節三年級作文 篇8
盼星星、盼月亮，終于盼到了一年一度的元宵節。早上一起床我就對媽媽說：“媽媽，今天是元宵節，下午記得給我買炮。”媽媽說：“好的！”于是，早上我高高興興的來到了學校，到了班上就聽到張老師說：“今天是元宵節，下午咱們有個猜謎活動，誰猜對了還有獎品呢！”只聽下面同學有的說：“下午快來到，下午快來到啊！”還有的說：“活動還有獎品呢！”……同學們都很期待下午的活動。
終于到下午了，猜字活動以何宇軒一個精彩的故事拉開了序幕，好多次我都踴躍舉手，可惜每次猜對的人都不是我，不過重在參與嗎，我還是挺快樂的！
下午回家后媽媽已經把各式各樣的花炮買好了，我歡呼雀躍的看著這些炮想到晚上終于可以放炮了！
這就是我豐富多彩的元宵節！
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