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未來的學校三年級作文

時間:2022-10-25 15:35:14 三年級 我要投稿

未來的學校三年級作文錦集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的未來的學校三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的學校三年級作文錦集七篇

未來的學校三年級作文 篇1

  未來世界科學飛速發展,人類生活得到很大提高,就連未來學校也是煥然一新,如同神話王國。

  當你來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料,它們可比鋼鐵還堅硬,而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動清潔的智能系統,樓內只有少量的機器人有條不紊地工作。

  如果你很細心,會發現學校沒有操場。這你就不必擔心了原來,為了節省用地,操場都設在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發光板,里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動玩耍。

  走進教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環境而改變:下課了,墻壁變成綠色,有助于同學們休息,盡快消除大腦的疲勞;上課時,墻壁又變成藍色,大家看了就不會過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而影響同學們的學習。

  在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課后,只要關上電腦,字跡便會消失。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動監視器”。考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學們可用電腦和老師對話,十分方便。

  那時,學生上學不再分片區。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為血小板有接送學生的地鐵,地鐵用的燃料是氫氣。因為水中含有大量的氫,這種燃料既便宜又不污染環境。加上氫產生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。

  同學們,未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來,刻苦鉆研,勇敢探索吧!

未來的學校三年級作文 篇2

  20xx年,許多東西在不斷改造,會飛的鞋;會自動煮飯的廚房;會變動的房子……今天,我就來說說我最感興趣的未來的學校。

  先說校門口吧!校門口有兩個機器人守著,確保孩子過馬路的安全。進學校可不是直接走進去就行了,未來的學校要識別指紋才能進去呢!再說說教室吧!教室里有一臺空調,能自動調節溫度呢!教室里的黑板特別大,有一半是電腦,要是三年級哪個班在上第3課《荷花》,電腦就自動跳出帶有荷花的圖片來。學生來學校上學,只用帶課本行了,筆、橡皮、尺子……課桌會自動變出,桌椅會自動按學生的身高調成適合的高度,要是你上課不專心或寫字時坐姿不端正,桌椅會震動提醒你。

  你以為這樣就完了嗎?不不不,乘坐學校的空中電梯可以發現教室上空有營養早中晚餐店和運動器材呢!在上面運動要是餓了,可以買一些東西吃。

  “叮鈴鈴”起床了!我連睡醒了還在想以后的幸福生活。

未來的學校三年級作文 篇3

  不管時代怎么變化,對知識的學習是永不止步的。即使到了二十五世紀,我們仍然擺脫不了上學的命運。但你要想找到這所學校卻不是一件容易的事情。

  在我們這個世紀,早就實現“一對一”的家教式教學,每位教師在網上掛號上線教學,你可以選擇設置自己的年齡、性別、學習程度等基本信息;老師會根據你的學習能力、學習水平設計階梯式教學課程,幫助你在原有的學習水平上實現一個新的提高。這樣一來,每個人的教學內容不同,只需要完成相對應的課程,就可以實現一個階梯的跳躍。如果你想了解自己的實力,可以向上一級的學生挑戰,參加升級競賽,挑戰成功也可以進入新的階梯開始新的課程。

  為了更加真實地掌握各項集體活動的技能,未來學校開設 了虛擬體驗式課程。比如,足球課上,需要學習足球技巧的學生點擊課程進入學習,人數夠了以后,學生戴上立體眼鏡,參加課程;在教師集中講解后,開始進行體驗式活動。集體授課的'老師會根據每個學生的表現情況進行評分,家教老師則根據學生在活動中存在不足之處進行獨立指導。

  未來學校還整合了各種社會資源,比如博物館、植物園、動物園,志愿者服務等,這些參觀活動有利于擴寬學生的視野,豐富他們的生活閱歷。因此要求每個學生都要選擇參觀,并參與志愿者工作,積極地參與這些社會資源的管理工作——學習如何栽種植物、如何照顧小動物、如何幫助需要幫助的人……

  “學習無處不在”。這是未來學校的重要理念,因此無論處于哪個階段的學生除了要學習知識以后,還要不斷學習新的生活技能,提高自己獨立生活、工作的能力,并且盡量為其他人提供幫助。這雖然是一個看不見的校園,但卻是一個富有人性化的和諧校園。

未來的學校三年級作文 篇4

  一天下午,我抱著《古都安陽》這本書看,我在這里看到了文字博物館、少年宮,我所在的小區,還有我們的學校。看到學校時,我忍不住遐想:要是我們的學校是高科技,那該有多好?

  沒錯!31世紀里的學校就是這樣的。快跟我去看看吧。

  我乘坐“WMM”號飛船向學校駛去,飛船在天空上奔馳,我低頭向下望去,一個個字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了!只見我乘坐的飛船下,有三個用教學樓拼成的字母“WMM”——“文明夢 小學。”

  忘了介紹,現在小學生的校車都是印有學校縮寫的飛船,而飛船在空中行駛,為了更好的找到學校,他們把教學樓建造成字母的縮寫啦!

  走進學校大門,大門是聲控的。只要學生說一句話,學校的大門就會打開,當你進入大門的時候。紅外線還會把你掃描一遍。

  進入教室,便可以看見一張薄如紙的大屏,透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍色的噴氣瓶,用來噴去電子筆留下的痕跡。

  同學們的桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本,用來選擇課程和記錄筆記的。

  現在,這是一個不可思議的想象,但是,在未來的世界里,一定會實現的。

未來的學校三年級作文 篇5

  早上一覺醒來,媽媽叫我去上學,腦子里忽然冒出一個念頭:20年后的學校是怎樣的呢?不知不覺,思緒就跟著時空列車去了20年后的學校。

  我們跟著校長一起去參觀20年后的學校。剛到學校我就非常好奇:哇,這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說:咦,好奇怪,這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說:旁邊的樹木就是垃圾桶呀,而且都是分了類別的,如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養料,要是可回收的就會被直接分類回收,不浪費。聽完校長的講解,我們都覺得非常有道理。

  一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學趣事,不一會就到了教學樓前,這個教學樓跟我們學校的不一樣,感覺非常神奇的樣子,就像城堡一樣。說著我們就步入了教室,椅子都是可移動的哦,我們左看右看:怎么沒發現黑板呢?校長說:那個大電視就是黑板,這邊都是視頻講學,電腦講學的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現,真的非常有趣。我們一路都非常開心。

  在20年后的學校逛了一天,馬上就要回去了,我們都不舍得回去,要是現在的學校跟20年后一樣該有多好呀。

未來的學校三年級作文 篇6

  我離開學校已經有20多年了。今天,我想起了這座即美麗又快樂的學校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口,突然有一朵電子花兒搖著頭對我說:“曹竹君同學你好,歡迎你回來。”,還跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎么知道我的名字呢?哦,原來是科技的發達又上了一層樓了。

  走進門口,一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的花開滿了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵,對它說:“我要去讀書大樓。”一轉眼,我來到教室門口,忽然聽到親切的聲音:“請進,歡迎曹竹君同學進入教室。”這時,教室的門敞開了。我跨步地進入教室,哇,好寬敞啊!好明亮啊!里面有好多電子書呢,你想要看什么樣的書就有什么樣的書。現在每個教室最多坐10個同學。他們的桌子好大好大,這邊放電腦、電視,那邊堆著各種各樣的書,你可以隨手翻看。還有你想到轉到哪個方向,只要對椅子命令一下,它立刻飛快地轉到你指定的位子。

  最美的要數運動區了。看!這游泳區是不是非常神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個按扭,冬天時,你按一下紅色的,溫暖的水就會讓你一直想停留在游泳池中……,運動區還有跑步場地,只要你的腳跑酸了,你就坐在那兒,會自動地幫你按摩。還有那沙灘呢,在沙灘上可好玩了,可以玩排球、騎自行車……,當你玩的滿身是沙時,只要把你的手放在水池中,霎那間,只要是骯臟的地方都會干干凈凈。

  這就是我心中未來的學校。

未來的學校三年級作文 篇7

  未來的學校,是一個多姿多彩,高科技的學校。只要你一走進這個學校,就能感受到高科技。

  學校的門衛室內的是一個機器人,他的頭像一部攝像機,它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數據盤上,如果一有不“認識”的人,它會馬上阻止他進學校,并報警,這樣一來,學生和老師在學校內也會很安全。

  教室里,每人都有一個固定的座位,并且每位學生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據數據把該課所有有關的書和作業都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現在面前。晚上放學,你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。

  老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉換環境。語言課上,如果上到戰斗的課文,教室的墻就會自動地轉換到那個場面,仿佛讓同學們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時,整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫,讓人都引起了畫畫的勁。

  將來,我國科技發達的時候,一定會有這們的學校的。

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