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梅花的三年級作文

時間:2024-06-07 22:38:52 賽賽 三年級 我要投稿

關于梅花的三年級作文300字(通用33篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關于梅花的三年級作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于梅花的三年級作文300字(通用33篇)

  梅花的三年級作文 1

  在寒風呼嘯的冬天,百花凋謝,卻有一種花頑強的開放著——梅花。

  天空飄著鵝毛大雪大地鋪了一層潔白的毛毯,所有的花都被風雪所嚇倒,把自己縮的`只盛花的枝干,而梅花挺直腰板,不被大風大雪所嚇倒。在大毛毯里發出陣陣清香。

  春季、夏季、秋季,梅花低著頭,無聲無息的度過這漫長的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花……那樣含苞欲放、炫耀榮華,遇到困難就退縮。

  我們要向梅花一樣,不炫耀榮華,要樸實無華。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”遇到困難不退縮,要堅強面對。“墻角數枝梅,臨寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”我們要像梅花樣,梅花體現了中國人的精神,就像“中國人”這首歌一樣自強不息!

  梅花的三年級作文 2

  寒假里,我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進梅園,我就被滿園的梅花陶醉了!她們有純白色的,有大紅色的,有粉紅色的,還有墨紅色的,她們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花,你看,她們身穿雪白的外套,她們是多么的'純潔,多么的美麗!

  這些梅花象一個個士兵,矗立在刺骨的寒風里,她們卻著一股傲氣,因為她們不怕風雪的折磨!我們也要向梅花學習,當我們遇到困難的時候,我們一定要勇往直前,這樣什么困難也難不到我們了!

  后來我才知道梅花是我們武漢市的市花,我愛梅花,我愛市花,我更愛武漢!雖然我出生在農村,但我成長在武漢,象我這樣的孩子們被稱為“流動的花朵”,我希望我是一株雪白的梅花,扎根在美麗的江城,不再“流動”!我要有梅花一樣的精神,從小就要不怕任何困難,努力學習,爭取早日成為祖國的棟梁,把我們美麗的大武漢建設得更加美好!

  梅花的三年級作文 3

  春姑娘讓寒冷的冬爺爺休息一下,她來到了人間。春姑娘帶來了溫暖的空氣,柳枝上爆出了鵝黃色的嫩葉,小草也從土中鉆出來。喜鵲在窗口叫個不停,好像再說:“春天來了,春天來了。”布谷鳥在空中叫著“布谷、布谷”可天氣還是很冷,我們的羽絨服都沒有脫呢!

  中午放學,我和媽媽從南苑新村經過,看到一片淡淡的粉紅,抬頭一看,幾棵梅花已經綻開了紅色的花苞,其中有幾棵是淡粉紅的,可好看了。過了幾天,我們又從那兒經過,還沒轉彎,就已經聞到一股濃濃的香氣,幾天不見,梅花已開得姹紫嫣紅,千姿百態。有的還是花骨朵,想馬上要綻開似的,有的完全開放了,好像在比美呢!有的差不多綻開了,像一個害羞的小姑娘躲在花叢中,可漂亮了。

  梅花的枝條不像松樹、桂花樹那樣,苯苯拙拙的,它的'枝條像蒼勁的龍須一樣彎彎曲曲,它的花瓣是那么圓,那么美,香氣又是那么迷人,真讓人流連忘返!

  看到梅花凌寒開放,我不禁想起一首詩:“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”我們要像梅花那樣不怕寒冷,不怕困難,綻放自己的美麗。

  梅花的三年級作文 4

  美麗的花兒成千上萬,唯獨只有高傲堅強的臘梅使我心花怒放。

  冬天我家陽臺上的花草呈現出一片衰敗的景象:巨型仙人掌枯萎了,茶花也沒了往日的神采。只有梅花傲立于陽臺的角落上,獨自和寒風作斗爭,視乎要顯盡自己的威風,不遺余力。

  “啊!”我驚呼:“姥姥,快看,這朵花開得真好啊!”一股清香撲鼻而來,這么小的花竟能發出如此香味!“這是梅花。”姥姥回答。

  我坐下來靜靜觀察:花瓣淡粉色,上面有各種顏色的斑紋,如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹枝蒼勁有力,比畫家筆下的梅花更加生動。聽姥姥說,梅先開花,果子和葉子漸漸長出來,脫了單調的紅色。我的'好奇心來了,想將梅果咱為己有,一吃,酸澀苦楚。

  我要學習“墻角樹枝梅,臨窗獨自開”梅堅韌的品格,“懸崖百丈冰,猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美,不過牡丹;比貴,不及蘭花;比香,不如玫瑰。但那不畏嚴寒,傲雪開放的品格卻無人能及。

  梅花,我喜歡你,敬佩你。你那堅貞不屈,高潔素雅的品格值得我們學習。從今以后,我每年都會去看你!

  梅花的三年級作文 5

  在我家樓上的書房里有一個景德鎮出產的龍瓶,那個花瓶是我爸爸到景德鎮出差時買來送給我的禮物。

  這個龍瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的高度,頂端里有一個圖形,半徑大概是十五厘米吧!里面十分光滑透亮,上面的圖案是一支支梅花競相開放著。

  上面的梅花雕刻的十分逼真,色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮人的技藝高超,我一邊摸著,一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數支梅,凌寒獨自在。遙知不是雪,為有暗香來的古詩。此時,我的眼前浮現出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風雪中綻放。梅花是多么堅強啊,而我是多么脆弱,每次遇到困難就退縮。

  比如說,我每天早上規定6:30起來,可我每天早上都起不來,一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來,結果我還是要起來,我真不如梅花。

  看了這個花瓶周圍的圖案,我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的`好品質,不畏困難,努力刻苦研究藝術的堅強品質。

  我贊美勤勞、有智慧的中國人民,贊嘆梅花,給了我勇氣和毅力。

  梅花的三年級作文 6

  過完年不久,聽說紅梅公園的梅花開了不少,我便和爸爸媽媽一起去看。

  一進門,我就聞到了一陣清香。順著香氣,我們一直走到山坡上。這時,我看見了大片的梅花,數一數,至少有上千個不同的品種,有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色;有的粉紅,好象害羞的小姑娘;有的大紅,像一團團燃燒的火焰;有的金黃,看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態,有的圍在一起,好象在討論一件重大的`事件;有的靠在一起,好象是在講悄悄話……這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

  來看梅花的人真多,公園里人山人海,人頭攢動,光是看一棵梅花樹都很擁擠,旁邊有的人拍照,有的人視頻,到處都是“喀嚓”的聲音。人們在花海中漫步、欣賞……過了好久,我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園,但這美麗的梅花卻永遠留在了我的腦海里。

  梅花的三年級作文 7

  每天下午,每當我寫完作業,我總是喜歡來到公園里,看我種下的那一株梅花,雖然在公園里有很多花,水仙花、雞冠花、桃花……不管它們有多么艷麗,我只是專注我的梅花。

  遠看梅花,那就像一位翩翩起舞的小姑娘,有著紅紅的裙子。走進了,便可以望見它那嫩綠嫩綠的葉子,像是它一看見有人過來,就會用那嫩綠的葉子掩蓋自己,不讓別人發現。

  寒冬臘月,梅花擠滿了枝頭,一陣微風輕輕拂過,它抖動的樹葉就像是開一場聯歡會一樣,隨著呼呼的風聲翩翩起舞。

  這是一株樸實無華的'梅花,它不像荷花有著淡淡清香,也不像水仙花那么漂亮,它并不顯眼。葉子嫩綠軀干并不直,經歷風吹雨打的考驗,遭受寒風暴雨的考驗,但是,它依然堅持了下來。

  望著那飽受風霜的梅花,我覺得它就像那些辛勤勞作的老農民。

  而在冬天的時候,桃花、水仙、荷花……都被飛雪拍打的只剩下一根根光光的枯枝,而梅花還是在寒風中開放著,開的那么艷麗那么多姿。

  梅花呀梅花,你們千百年來凌寒獨自開放,不求回報。

  梅花,你們可真讓我佩服。

  梅花的三年級作文 8

  梅花是我最喜歡的一種花,喜歡它的不懼嚴寒,勇往直前,喜歡它的堅強。

  梅花雖然不像牡丹那樣嬌艷,也不想月季那樣絢麗,更不像菊花那樣,但它也有自己獨有的美麗:朵朵冷艷,縷縷幽芳,而且它的美麗不是綻放在溫暖的春天,也不是炎熱的夏天,更不是涼爽的.秋天,而是綻放在風雨之中,綻放在冰天雪地之中。每當冬天來臨的時候,當其他的花都已凋零枯黃的時候,只有梅花正迎著風雪綻放出了那一朵朵美麗冷艷又純潔的花,雖然它的花朵是那樣的嬌小,顯得是那樣的弱不禁風,但它依舊堅強的開著花,因為它從來都不會在狂風暴雨面前低頭折節,就好比那些登山者在面對懸崖峭壁時,不害怕,也不退縮,堅持不懈地向上爬。

  俗話說:“梅花香自苦寒來”天氣越是寒冷,梅花開的越是旺盛,梅花的清香也越濃。這就是梅花堅強,愛向困難挑戰的性格。

  我喜歡梅花,愛梅花,喜歡它的堅強,喜歡它的不懼嚴寒,喜歡它愛向困難挑戰。我也要梅花一樣,在困難面前不退縮,也不軟弱!

  梅花的三年級作文 9

  今天的景物描寫就寫這個。徐老師指著一株梅花說。

  我第一眼看到的是一朵淡粉色的梅。它很大,從側面看有很多層,最上面一層向外翹著,看上去像一彎薄薄的、粉色的彩月亮。下面幾層都很平,像一張張輕盈的粉色彩紙。另外,花瓣上面還伸出了一片白色的花蕊,頂端有一顆鵝黃的花粉。

  我走近從正面看,它差不多有我的大拇指第一個指節那么大,我覺得,它可能是這棵樹上最大的一朵花了吧!這個時候看它的'花蕊就不一樣了,花蕊是從一個發源點向外四散開來的,好像一個三角形。厄,如果花蕊還有一條線的話。花蕊伸出來的地方是不深也不淡的黃色,再向里看就是黑色了,我覺得很像一個外面是黃色,里面是黑色的黑洞。

  我的視線向左移了些,停在一個玫紅的花苞上,它很小,差不多比我的小拇指指甲還小一些。它外面的花瓣緊緊包住里面的花瓣,似乎不打算開放。

  梅花這么美,一定也很香吧?我聞了一下,果然,淡淡的幽香慢慢飄入我的鼻子,香得無法形容。

  梅花真美。

  梅花的三年級作文 10

  我情不自禁地停了下來。我從來沒見過有些花在寒冷的天氣里盛開。他們驕傲地站在寒風中,像琥珀一樣潤滑透明的花瓣。它有冰冷干凈的優雅。有些像潮霞,有些像瑞雪一樣美麗。當百花枯萎時,只有梅花充滿活力。聞一聞,聞一聞,聞一聞。我情不自禁地想起了陸方翁的話:梅梅不為春天的竹籬和小屋而戰。陳風吹了幾朵盛開了很長一段時間的梅花。你不必擔心幾天后梅花會消失,因為梅花不是很精致的花。它越精力充沛,就越漂亮。

  古人說得很好:鋒利的劍需要磨練梅花的香味來自寒冷。它不是一個柔軟的春風;它不是一個涼爽的花蜜,它不是一個明亮的太陽,但梅花不抱怨,因為它知道只有挑戰生活才是一個美好的生活。它用冷風和雪來測試自己,使自己更強大,更大,更燦爛。我稱贊建珍的松樹和柏樹對蓮花的`驕傲,但我稱贊梅花的驕傲,就像人們一樣,只有在風雨之后才能變得更強大。面對困難和障礙,他們永遠不會退縮,勇敢地歡迎他克服它。我無意中加快了這個下雪的梅花花園的步伐。

  梅花的三年級作文 11

  有人喜歡灼灼芬華的桃花,有人喜歡花團錦簇的菊花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,但我卻喜歡凌寒獨放的梅花。

  梅花的花瓣很美,一陣風吹過,它如小姑娘一樣嬌滴滴地、婀娜多姿地舒展著自己的枝葉。仔細一瞧,葉子的顏色綠而鮮艷。白得像雪,紅得像火,粉得像霞,不管是綻放何種顏色,都是極致地呈現在人們面前。梅花開放的時間大約在12—2月之間。綻放的花兒們,有的似大方的姑娘,大大咧咧地綻放開來;有的花兒只是探出腦袋,似乎在打量著這個世界;還有的花,慢慢地開放,像害羞的小姑娘。

  梅花是多變的,一天當中有不同的樣子。白天,梅花喜歡向著太陽開放;中午,它則像是被暴曬過,便慢慢垂下了頭,顯得無精打采;但是傍晚時,它安靜而深沉地開放著,散發出它那迷人的香味,在十里遠的路邊都能聞見它那芬芳的.味兒。

  “梅花香自苦寒來”,我喜歡梅花的精神:頑強,正如那那一句話:“一只紅杏出墻來。”它的根無比直地,牢牢地抓住土壤,即使在寒冷的冬天,也依舊高傲地開著。這種熱烈、積極向上的精神,難道不值得我們學習嗎?

  梅花的三年級作文 12

  有人喜歡鮮艷奪目的桃花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡婀娜多姿的菊花,而我喜歡傲雪獨放的梅花。

  梅花的顏色主要有純白,水紅,肉色,桃紅和金黃等色。我家門口的就是金黃色的,在陽光下格外耀眼。

  到了冬天,許多花都相繼失去了活力,只有梅花像只驕傲的天鵝屹于冰雪之間。開的

  那么刺眼,那么美。湊近聞一聞,好香啊!梅花還可以泡茶,喝了之后,滿口都是芬芳的`

  香味。

  冰雪越大,梅花就開的越俏麗,永不低下高貴的頭。真是“墻角數枝梅,凌寒獨自開遙知不是雪,為有暗香來”呀!

  有一天,我突然想:梅花為什么不怕冷呢?回到家,我就翻開《十萬個為什么》尋找答案。原來,梅花是喜溫植物,只是比其它植物更耐寒而已。16--25攝氏度是梅花最喜歡的溫度,但零下25攝氏度的酷寒環境中,梅花依然可以存活,真可謂“能屈精神”啊!

  有時,我們可以把自己比作一朵蠟梅,不怕寒冷,遇到困難不后退,勇敢面對,才能

  擁有真正做人的心態。

  梅花的三年級作文 13

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”別人都是喜歡什么菊花或者是依依多情的楊柳。我卻不一樣,我喜歡的是梅花。

  冬季來臨,寒冷一步步逼近。我家的梅花又開了,我想起了過去的一件往事。那一天父親來到我的身旁,說:“兒子,你想想看梅花又哪些地方值得我們去學習呢?”那時的我年幼無知,想也沒想就回答:“它并沒有什么地方值得我學習,不過,我覺得它挺傻的。”爸爸并沒有生氣,他又心平氣和地問:“你為什么覺得它挺傻呢?”當然,您瞧,冬天百花凋謝,天寒地凍,人也穿上了棉襖,而它卻一個人傻乎乎的站在風雨中,受著風吹雪打,,還要不服輸的站在嚴寒中。”爸爸說:“這就是你值得學習的地方,你瞧,梅花在百花齊放的時候不爭奇斗艷,寧可超凡脫俗的`站在風雨中,它不畏嚴寒,傲霜斗雪。經過寒冬風雪的錘煉,花兒更美更香了。”我似懂非懂的點了點頭,回答:“那么,我們就應該像梅花那樣在艱難困苦中掙扎,磨練。”“不錯,只有這樣才能步入社會,才能被社會接受。為祖國描繪自己光輝的一頁。

  經過我與父親的交談,我感受到我的確應該學習梅花那樣堅忍不拔的精神。

  梅花的三年級作文 14

  “風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”我讀了毛澤東的《卜算子詠梅》后,深深地被梅花的自信、堅強感動了。于是在我的央求下,媽媽送了我一盆梅花。

  我小心翼翼地把這個大寶貝抱回了家,便迫不及待地仔細觀賞。它那遒勁的枝條,像士兵手里的鋼槍一樣鏗鏘有力;一個個含苞欲放的花苞,圓圓的,鼓鼓的。

  人們都說梅花不畏嚴寒,我便把它放在了我家最冷的地方——陽臺。我每天都會去看看它,只要有機會給它澆澆水。日子也一天一天地過去了。終于,我等到了梅花怒放的那一天。這是一個太陽當空照,小鳥嘰嘰叫的'早晨。我隱隱約約聞見了一股香味,我急忙跑到陽臺,哇!沁人心脾的香味撲鼻而來,寒冷的陽臺,變成了梅花的天地。梅花開了!一個個小花苞綻放出美麗的笑臉,粉紅的花朵里藏著白白的花蕊,花蕊在微風的吹拂下翩翩起舞……

  梅花香自苦寒來!梅花不畏嚴寒,傲雪開放;梅花積極向上,自信樂觀的精神,是我學習道路上的指明燈。

  我愛梅花!

  梅花的三年級作文 15

  捧一曲鎏觴月,流一脈思古情。我望著窗外的寒梅,思緒如一葉扁舟般,飄向那遙遠的彼岸……

  風卷殘葉,帶來無盡的寒意,唯有梅悄然開放。

  “臘月如雪唯有梅”古人這樣評價過你。你雪白,高潔。在南國的冬季里與身后的山川樹木形成鮮明的對比。你引得文人墨客為你而歌,你使得冬季得外衣綴滿了純潔得顏色。這不正顯出你“早梅初綻日邊枝”的與眾不同么?

  寒風習習,已是寒冬臘月,唯有梅傲然獨立。

  “臨寒獨傲,梅是也。”韋莊這樣贊過你。你在寒風中堅強的.傲立,不屈服于冰冷的嚴冬。你一身輕裝聳立在高高的枝頭,讓酷寒望而生畏。這不正是你“千磨萬歷還堅韌,任而東西南北風”的生命信條么?

  春暖花開,春風帶來了生機,梅嵌于花叢深處。

  “無意苦爭春,一任群芳妒”毛主席這樣贊美你,你不局高自傲,將自己鑲嵌在百花之間。你不爭奇斗艷,將自己化為春的一筆。你不為賺得人們得稱贊而將自己從百花中突兀。這不正顯出你不為名利而做作得高崇得胸襟么?

  晚風襲來,我倦了倦身子,猛然得感到一股暖流涌上心頭

  ——梅高潔艷麗甘于奉獻,臨寒獨傲不屈于壓迫,卻不與它人爭奇斗艷。花如此,人更亦如此。在人與人得相處中我們不正需要這些么?

  梅花的三年級作文 16

  下了幾天的暴雨,今天陽光終于露出了笑臉,陽光明媚,我們決定去植物園賞花。

  到了目的地,我發現光禿禿的樹枝上,什么也沒有,一片枯黃,于是我們就往前走。突然,遠處隱隱約約有了幾個白色的、粉色的小點,我感到很驚訝,走近一看,是梅花樹,之間樹高1.40米左右,樹枝上沒有葉子,盡是刺很花苞。只見花開了,眾多白色的花苞圍著一枝花朵,我數了數,一共有14片花瓣,又聞了聞,清香極了。白梅花旁有一棵粉色的梅樹,高約1.50米,上面也有許多花朵。我也數了數花瓣,我驚奇的發現花瓣都是雙數:16瓣、18瓣、20瓣等等。我發現,每個盛開的梅花中間都有無數個小須,那就是花蕊。

  一陣微風吹來,帶著梅花的'芬香,撲進我的鼻子,啊!真香!我想起王安石的一首詩:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”還有毛主席的一首詩:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈水,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。”真美啊!它傲雪獨立,不怕寒冷,獨自開放,多么崇高的品格啊!

  梅花的三年級作文 17

  梅花不是最名貴的花,也不是最美麗的花,但對我來說,它卻是最值得敬佩,最值得喜愛的花。

  我家門口有一座梅花山,初春時一出門,就聞到一陣清香撲鼻而來,漫山遍野的梅花就像大海一樣,那一陣陣香氣就是大海的波濤。

  梅花的顏色不是非常多,只有粉紅色和白色的,站在花叢中,就仿佛自己站在一張粉紅色的地毯上,天空上不時飄落下幾片晶瑩剔透的雪花,則簡直如人間天堂一般,充滿詩情畫意,這情景真是十分奇妙,十分有趣啊!

  梅花不僅顏色美,而且它們的形態更美。

  白色的梅花的'花瓣好像上了一層油油的蠟,它們反射太陽公公的光芒,差一點兒就把我的眼睛給閃花了;粉紅色的花瓣,紅里透白,一陣陣淡淡的清香就是從這兒發出來的,一陣微風輕輕地拂過,梅花掉了幾片花瓣,好像幾只蝴蝶在空中飛舞,這簡直可以用“只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅。”來形容。

  當時,天氣還挺冷,大家都穿著棉襖,可這時梅花在寒風之中傲然怒放,它們不畏懼寒冷的磨打,依然挺立枝頭,王安石曾說:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”

  我愛梅花的清香與美麗,更愛他不畏嚴寒的精神。

  梅花的三年級作文 18

  天寒地凍、千里冰封。梅花谷里,各種各樣的梅花競相開放:紅色的梅花艷若桃李,燦如云霞,又如燃燒的火焰、極為絢麗;白色的梅花冰清玉潔,清白無瑕,清正無邪;粉紅色的梅花如描似畫,柔情似水。這就是純潔、頑強的梅花。

  梅花是薔薇科李屬的落葉喬木。梅花通常在冬春季節開放,與蘭花、竹子、菊花一起稱為“四君子”,也與松樹、竹子一起譽為“歲寒三友”。梅花山杏梅系梅花大多分布在山北坡,為晚花品種。最佳的梅花賞期是二月份至三月份左右。

  梅花的高尚品質值得我們贊揚,也有很多詩句贊美了梅花。如:盧梅坡的《雪梅》:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”、王淇的《梅》:“只因誤識林和靖,惹得詩人說到今。”這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風雪中開著那小小的`花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  你看那在風雪中傲然挺立,怒放著的梅花,它那種不畏嚴、堅強不屈、頑強不屈、勇于拼搏的意志品質值得我們學習!

  梅花的三年級作文 19

  今年的梅花開得特別美。城里城外,到處白雪皚皚,然雪白之中,偶見幾抹艷紅,頓使人心中一奇。再細看,才發現是幾朵火紅的梅花,似一片輝煌的紅寶石般綴在枝頭,惹得人不禁駐足、回眸。

  廣場拐角處的梅花更多,顏色也都十分漂亮:紅的像火,粉的像霞,有的已完全盛開,在風中搖曳著曼妙的舞姿;有的還含苞待放,羞答答地躲在一旁。不經意間經過,還能聞到一股淡淡的花香,即使是在深夜,也能讓人輕易分辨出,這便是梅花。

  在我家窗外,也有幾棵梅樹,每當我抬頭向窗外望去,總能看到窗前的“焰火”,火色倒映在窗前,香氣直撲鼻而來。放學回家后,最先映入眼簾的,也是那一片火紅,這片火焰在寒冬里是那么奇特,那么美麗,它們就像一把火炬,時常鼓勵我學習,指引我前進的'方向。

  “梅花香自苦寒來”、“寒梅雪中盡”在雪色的映照下,梅花更顯得嬌艷,梅映雪,雪襯梅,梅花和白雪相互映襯,讓人覺得梅花本就該和雪連在一起!

  寒冷的冬天,百花凋謝,唯有梅獨自開放,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。那一朵朵不肯低頭折節的梅花,多么像一個個有靈魂、有骨氣的“中國人”啊!我們贊梅,也不忘學梅。愿人間處處有清香四溢的梅花!

  梅花的三年級作文 20

  梅花,一種可敬的花。

  冬日,一抹粉紅若隱若現。走進,萬千粉紅進入我的眼簾。

  白雪皚皚,時間似乎只剩下了冷漠無情的白,只有她,安然立在這白雪之上。她就像一位傲世孤立的人兒,潔白,圣瑕,若有若無的高潔的氣息縈繞在她身旁。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”從這句詩,我們似乎懂得了梅花高潔的真諦。她承受著冰冷與寒氣,卻傲然成了最耀眼的存在。

  這就是她的付出與收獲。

  我們如果付出了,也會有相應的收獲。付出了日夜選擇犧牲自己玩鬧休息的時間,而選擇默默的在臺燈下復習或預習著知識點,然后,收獲了令自己驕傲的考試成績,令父母驕傲的優秀子女,令同學羨慕的有著滿滿能量的.學霸稱號。

  等到進入社會,我們所要付出的更多,收獲的卻也更加豐富。

  日以繼夜的埋頭苦干,領導上司的批評責罵,都使心中充滿了復雜的情感。我們在面對這些的時候,同樣也在面對一個又一個豐富的經驗。那是自己勞動所得。付出有多少,收獲就有多少。

  梅花,付出了溫暖,收獲了在冬日綻放自我的機會。

  梅花的三年級作文 21

  有句話叫做:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我覺得這句話說得非常有道理,就如彩虹一樣,彩虹很美、很漂亮,可是,不經歷風雨,怎見得彩虹呢?

  一個寒冬的傍晚,我剛上完補習班,獨自一人騎著自行車向家里騎去,途中路過一條羊腸小道,很窄、很長、很黑。我打開了手電筒,勉強看得道路。畢竟已經八點多了,又是冬天,大家都早早地躲在被窩里暖身子了,街上基本沒有行人,更不用說我走的這條又窄又長又黑的羊腸小道了,我的'心嚇得怦怦跳,生怕突然有個陌生人跳出來說:“打劫!”,我很害怕,不是一般地害怕,燈光照耀地寒梅映在雪地上,向一個個張牙舞爪地鬼魅。

  突然,我聞到了一股股甜甜的清香,我深吸了一口氣,這股甜甜的清香溫暖了我的心田,我恍然發現,這是一剪被大雪壓著得寒梅,它雖然被風雪洗禮了,但她傲然地屹立在了大雪中。我不禁不屑地想,小小的梅花都如此地堅強,我又怕什么呢?

  著名詩人元稹說過:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”然而我卻要說:“百花開盡花謝后,仍有臘梅吐清香!”

  梅花的三年級作文 22

  市民廣場是個花的世界,每個季節都能看到不同的花仙子爭奇斗艷。去年寒假,我就和媽媽一起,去那兒觀賞了在冬季里獨領風騷的梅花。

  這天的天氣特別好,我們在暖暖的陽光里,慢悠悠地騎著車來到市民廣場。遠遠地,我就看見一大團一大團的“梅”紅色架在一樹樹精神的枝干上,像是拉起了紅色的條幅,歡迎著我們的到來。

  再騎近一些,我看見一簇簇梅花挨挨擠擠地生長在枝頭,把這些光禿禿的,向四面舒展的、繁多的枝條打扮得瑰麗無比。

  我們停下車,走到樹下,那些星星點點就看得更清晰了。它們有的已經完全綻開了,露出了迷人的玫紅色小臉。有的剛剛開放,隱隱約約地可以看見黃色的花蕊,它吐出數十根纖細嬌弱的白花絲,花絲的頂端還戴著一頂頂黃色的“小帽子”。有的梅花還沒有開放,花苞整齊地粘在樹枝上,像一只只縮著腦袋的小鳥,排隊似的'站在電線上,又可愛又有趣!

  一陣微風吹來,幾片花瓣緩緩飄落,其中一片落在了我的腳邊。我彎下腰,小心翼翼地拾起它,送到鼻子邊,深深地聞了聞,一絲清香飄進我的鼻孔,鉆進我的心中。這是冬天跟我們告別的氣息吧?或許,這還提醒著我們,春天將要來到……

  梅花的三年級作文 23

  “墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這首詩是北宋詩人王安石寫的。我非常喜歡這首詩,也喜歡梅花。因為梅花鐵干橫斜,銀花數點,越是寒風凜冽,冰雪凌厲,它越是枝頭怒放,燦爛芬芳。這就是我喜歡梅花的理由。

  它沒有迎春花的燦爛、丁香花的芬芳、桃花的美艷,但它有不畏嚴寒風雪的堅韌品格。在百花凋零的寒冬,梅花迎著寒風暴雪怒放,它堅強又美麗的`倩影像一團一團紅霞似的獨自怒放。

  隆冬時節,正是梅花盛開的時候,樹樹梅花紛紛繁繁,白的像積玉,紅的似涂脂。“梅竹松寒冬三友,桃李杏春風一家。”這些溫室的花雖然嬌艷,卻經受不住風吹雨打。唯有那迎霜傲雪的梅花,才是那樣超凡脫俗,至尊高雅。假如我是一枝梅花,我一定要向梅花那樣,努力克服前進路上的各種困難,不怕艱難,不怕險阻,在經歷風雪中去展示那絢麗多姿的風采。

  今后我的求學之路還很漫長,但只要學習梅花的精神,學習梅花的品格,就一定會散發出梅花的清香!所以,我愿做一枝梅花,學習它那堅強不屈的精神。

  梅花的三年級作文 24

  燦爛的笑容在刺骨的寒風中綻放。

  墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗來香。冬天多么寒冷啊!其它花兒在秋風還未觸乃及人間時便便投入泥土的懷抱。唯獨你,在凜烈的寒風中。發出淡淡清香,既使你沒有迎春的清新雅質。也沒有桂花的十里飄香。更沒有牡丹的雍容華貴。但你卻獲得眾多文人的青睞。我想這就是你的過人之處吧。

  中國的國花是什么?牡丹。是因為它雍容華貴嗎?我覺得更應該是梅花。

  由你我想起了人:史可法,文天祥,秋瑾,邱少云,那些為國家,為人民戰斗到最后一刻的英雄。在最危險的時候,綻放發出淡淡的梅香。

  我愛梅花!愛它那崇高的精神,愛它那謙虛的.人格,我愛你那小巧動人的花瓣,我愛你那脫俗的氣質,我愛你舍己為人的精神。

  曾有人問我,你最喜歡什么花?“梅花”我幾乎想也沒想就說出來了。

  盡管,我世代生活的地方無法尋覓到你的蹤影。但你那高貴的精神早已讓我看見了你那美麗高貴的樣子。

  春天到了,你不與百花爭艷。默默無聞地為大地再添厚肥。你為了讓那些奇花異草綻放,犧牲自己。只為讓春天再添生機。

  你曾為了萬物,犧牲自己的孩子。我愛你梅花!

  梅花的三年級作文 25

  清晨,我來到素有“十里梅花香雪海”之稱的超山風景名勝區賞梅。一進景區,迎面就撲來陣陣清香,一眼望去,大片大片的梅花已傲然盛開,有紅的、白的、黃的、綠的,五彩繽紛、千姿百態。

  我趕緊向梅花林快步跑去。仔細看,有的梅花是五片花瓣,有的居然有六片花瓣。聽爸爸說,這就是超山梅花甲天下的奇特之處。白梅開得盛,紅梅開得艷,綠梅開得傲,你追我趕,爭奇斗艷。有的是花骨朵兒,含苞欲放,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的悄然綻放,像個羞嗒嗒的小姑娘;還有的'則完全盛開,但又顯得搖搖欲墜。一陣風吹過,花瓣紛紛飄落在空中,就像翩翩起舞的花仙子,美麗極了。游人趕緊簇擁著,紛紛與梅花合影,記錄下這美好的時刻。

  走著走著,不知不覺來到了景區的核心——大明堂。唐梅仿佛年紀大了,側趟著,雖然年邁,但還能開出一些梅花來。宋梅梅身已半枯、中空,但現在還有蓓蕾發出,老干新花,不勝感慨。此時,我仿佛是兩位“老人家”的后代,來此地瞻仰一番。

  “十年不到香雪海,梅花憶我我憶梅,何時買棹冒雪去,便向花前敬一杯。”吳昌碩老人對超山梅花如此眷戀,你何不來超山一游呢?

  梅花的三年級作文 26

  記得寒假前幾天,期末考試來了,后院的兩棵臘梅樹給了我們一個祝福的微笑。

  期末考試那天,最后一朵梅花慢慢張開了小嘴,呼出了芬芳。千千的香味緊緊地包裹著整座建筑,讓人心曠神怡。桂花的'花心像萎縮的茶樹菇,花瓣薄如卵膜,光滑如錦,邊緣微黃,有點透明。

  寒假是臘梅開花的旺季。可惜沒看到。

  回到學校的時候,已經是臘梅倒的時候了。一陣風吹來,花無息而脆弱的根斷了,花無聲無息地落到地上,慢慢地睡著了.細心的小女孩撿起這些花,沏茶,打扮。

  從盛開到凋零,這就是一朵花的一生,短暫卻絢爛;雖然簡單,但是珍貴。在如此短暫的一生中,他們只努力展現自己最美的一面,一生只有一次機會。如果他們沒有把握好,他們的生命將在遺憾中死去。相比之下,人們的生命如此漫長,以至于在千千有成千上萬的機會等著你去嘗試。如果你犯了錯誤,你可以重新開始。如果不確定,還會有下一次,但蠟梅不一樣。他們可能永遠不會明白,為什么上帝只給了他們一次機會,而這個機會卻是最美好最珍貴的一次。

  梅花的三年級作文 27

  梅花是一種不畏嚴寒、無私奉獻、謙虛、高潔的植物。

  不畏嚴寒:在寒冷的冬天,不管風雪多大,都能看見它傲然屹立的身影;不管風雪多么無情地抽打在它身上,它都毫不畏懼,依然笑著面對一切。

  無私奉獻:每次看梅花的時候,都會讓我想起和梅花一樣有這種品質的人軍人、老師、環衛工人軍人為了祖國的安寧與和平,駐守邊關,舍棄自己回家的機會,有些甚至犧牲了自己的性命,但他們從來不要求什么回報;老師為了讓學生成才,苦口婆心地教育我們,無償地把知識教授給我們;環衛工人每天凌晨時分出現在大街小巷,用他們勤勞的'雙手為我們創造幽美、干凈的環境。

  謙虛:雖然梅花很美,但它卻不會與百花爭寵斗艷,真是應了那句話:“俏也不爭春,只把春來報。”梅花雖有傲骨,卻無傲氣,總是謙遜地呆在一旁。

  高潔:在古代,人們特別喜歡用梅花來贊美善良的人;不愿與那些貪財者同流合污的人。因為梅花它從來不與人爭斗,不管有沒有人來欣賞它,它都會盛開;不管別人怎樣贊美它,它永遠都不會驕傲。

  我愛梅花,愛它的無私奉獻,愛它的謙虛,更愛它的高潔!

  座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  梅花的三年級作文 28

  萬紫千紅的春天有許多美麗迷人的花;驕陽似火的夏天綻放出許多華麗無比的花;碩果累累的秋天開出優雅萬分的花,而我卻喜歡千里冰封、萬里雪飄的環境中生長的梅花。

  梅花長的很像桃花,花骨朵兒脹鼓鼓的,看起來飽脹得馬上要破裂似的`。已經綻放的花朵,看起來有些像一個個小圓盤四周粘上一些小圓點。遠遠望去,感覺有點憂傷。

  梅花生長在寒風刺骨的環境中,可想而知,一到夏季或春季就會凋謝。梅花的顏色有很多,粉白的,粉紅的,粉紫的……很多中西方的畫家都畫過它。中國畫是用毛筆勾幾筆就勾出神韻,而西方的油畫則非常復雜。

  很多人都以為梅花的果實是梅子,如果你這么認為的話,那么我遺憾地告訴你,我還沒見過梅花結果,而且梅子夏天成熟,而梅花夏天不開花,能結果嗎?

  梅花傲霜斗寒,在最難生活的季節里堅強活了下去。雖然春夏時節它已經凋謝,但我相信來年冬天它會再沖在第一線!正如“寒冰中的天使”這個稱號。每當我失去信心時,我就會想起它,想起在冰雪中的那枝花!它就會像天使一樣給我信心,給我勇氣,讓我重新恢復斗志!大家要像梅花一樣努力、堅持!遇到困難,迎難而上、絕不退縮!(指導老師張玲)

  梅花的三年級作文 29

  在詠物詩中,很少有以百首的篇幅來詠一種事物,而對梅花“百詠”的詩人卻極多。梅花最令詩人們陶醉的氣質,是一種寂寞中的自足,一種“凌寒獨自開”的孤傲。它不屑與凡桃俗李在春光中爭艷,而是在天寒地凍,萬木不禁寒風時,獨自的傲然挺立,在大雪中開出繁花滿樹,幽幽冷香,隨風襲人。

  梅花,這種越是寒冷,越是風欺雪壓,花開的.越美麗,使我想起了我們身邊的一些擁有美好品質的人。

  在遙遠的祖國邊疆那里,沒有熱鬧的集市,沒有做飯的炊煙,沒有一棵草,沒有一只蟲子的地方,卻有著幾名英勇的戰士站在哨兵臺,扛著沉重的槍,目光直直地盯著國境邊,像一棵樹,保衛祖國的每一天,他們從不叫累叫苦,無論是嚴寒還是酷暑。對他們來說,家就是天堂,就是一塊夢境....

  我還想起了我們小學生,每天刻苦地學習,努力地學好,那分看做好學生,沒有推想,有的時學偶爾有費討厭學習,覺得學習就是一只思魔,一頭因里的子,可可是,那些同學卻0然堅持了下來,這難道不也具都了師花的區梅花,這種精神讓我歌佩!我愛梅花!

  梅花的三年級作文 30

  冬天到了,大地上一片凄涼的景象,樹枝上光禿禿的,樹葉早已被厚厚的積雪蓋住了,田野里也是一片凄涼的景象,只有墻角邊的梅花還傲雪凌霜地盛開著!

  向遠處望去只見有個孤立的'影子,(.)這時一股沁人心脾的清香隨風飄過,隨著那股新香走過去,一朵朵艷麗的梅花突然跌入了我的眼簾。那些花朵里透出了一絲紅潤,有的花瓣是透明的,就像是用玉雕成的,其中有的艷如朝霞,有的白似瑞雪……梅花開得有早有遲。有的還含苞待放,那粉紅的花苞鮮嫩可愛,還有的盛開了許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛,梅花不是嬌貴的花,不管多么寒冷,風多么大,雪多么厚,都不能使它屈服,反而會使梅花開得更茂盛,更有精神,更加美麗。

  梅花那不屈不撓,那么堅韌不撥的精神,讓我想到了一位擁有和梅花一樣精神的人——海倫,她從小就失去了光明,還是一位聾啞人,即使這樣,她仍然在艱苦的環境中自學了所有課程,最后還成功的成為了一名作家,出了十幾本書。

  我覺得我也要向海倫學習,面對困難就要勇敢的去克服它,不怕困難,最終戰勝自己。更要向梅花那樣傲雪凌霜,不怕困難,這種精神不正是值得我們去好好學習嗎?

  梅花的三年級作文 31

  梅花,是歷來倍受文人墨客青睞,并加以歌詠的名花。它,沒有蘭花般的溫婉典雅;它,沒有牡丹般的國色天香;它,沒有荷花般的清新脫俗;它,沒有菊花般的雍容端莊。但它有的卻是錚錚傲骨、謙虛高潔的.品質。

  梅有松樹一般的虬曲蒼勁的枝條,有凌寒獨自盛開的梅花。火紅的花瓣,淡黃的花蕊,那花瓣紅里透白,白里透紅,像一顆價值不菲的水晶。在皚皚白雪中,美麗的花和純白的雪構成了一幅神奇又美麗的畫卷,那宛若仙女般的樣子深深地映入人們的心里。

  看著嬌而不艷的梅花,我有一些不解。或許還有更多的人也在想,為何春的繁花似錦,夏的朝氣蓬勃,秋的秋高氣爽,都打不動它那堅定的心,它仍然還要選擇開在萬物凋零、寒風凜冽的冬天呢?

  一生愛好梅花的元朝著名畫家、詩人、篆刻家王冕的《墨梅》詩曰:“不要人夸顏色好,只留清香滿乾坤”。我不禁想到,這也許就是答案了吧。寒風肆虐,多冷多強奈何花不落,大雪壓頭再來三寸三尺又何妨?

  賞一束紅梅,賞出了一股傲氣!它不怕嚴寒,不屈不撓,昂首怒放。它也不因一個小小的困難低頭,相反,它會昂首挺胸,迎接挑戰。

  梅花,你那堅毅的品格值得我們學習!

  梅花的三年級作文 32

  我們家鄉有一個沈園,一到冬天,沈園里就會開放美麗、散發芳香的梅花,這讓我想起了去年的一件事情。

  去年的冬天,因為我們一家都很愛梅花,于是就去沈園賞花。走進沈園我們就聞到了一陣淡淡的芳香,我們沿著芳香來到了梅花樹下。

  爸爸問我和媽媽:“你們喜歡梅花嗎?”

  我們異口同聲地說:“當然愛了。”

  “那孩子你喜歡梅花的什么?”

  “梅花很美,發有淡淡的芳香,讓人賞心悅目。”

  爸爸說:“是的,但最可貴的是這樣:桃花是在溫暖的春天開放的;荷花是在炎熱的夏天綻放的;桂花是在涼爽的秋天展示著自己美麗的,只有梅花,它是在寒風刺骨的冬天開放的。它是有品格、靈魂、骨氣的'。”

  媽媽接過爸爸的話說:“你爸爸說的對,梅花是我們國家最有名的花,它不管在怎樣惡劣的環境里,都勇敢的開放著,我和你爸爸希望你的心能堅強,像梅花一樣。”

  “爸爸媽媽,我一定會像梅花一樣。”我說,“成為一個頂天立地的人。”

  爸爸媽媽的話讓我一生受用不盡。

  梅花的三年級作文 33

  我贊美柳樹的婀娜多姿,我贊美水仙的潔白如玉,我贊美荷花的出污泥而不染,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時,唯獨梅花生機勃勃,迎著滿天飛舞的大雪,傲然挺立在凜冽的寒風中.數九隆冬,天寒地凍,那傲雪怒放的梅花,天得那么鮮艷,股股清香,沁人心脾。

  她那白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥珀或碧玉雕,有點冰清玉潔的.雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。

  梅花,她愈是寒冷,愈是欺雪壓,花天得愈精神,愈秀氣。吹指她的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;照耀她的不是燦爛的陽光,而是在冬天里的一點點殘光,滋潤她的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪,她是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更加燦爛。

  梅花她從不為春天百花爭相怒放,社會里不也有很多像梅花這樣的人嗎?像老師,他們辛勤勞動,干 著自己的事業;像清潔工,不畏嚴寒,把美麗、干凈帶到人間。他們又得到了什么呢?這不正是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”嗎?

  所以我們要像梅花那樣永不炫耀自己,做一個頂天立地,不肯低頭、折節,不管在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。

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