- 三年級(jí)童話作文 推薦度:
- 三年級(jí)童話作文 推薦度:
- 三年級(jí)童話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選三年級(jí)童話作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)童話作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話作文 篇1
白天,藍(lán)藍(lán)的天空是一所大學(xué)校,火紅火紅的,太陽(yáng)是老師,一片片雪白雪白的云朵是學(xué)生。開(kāi)始上課了,太陽(yáng)微笑地給云朵上課。有些云朵不好好聽(tīng)課,做小動(dòng)作,它一會(huì)兒變成了小白羊,一會(huì)兒變成了小白兔,一會(huì)兒又變成了小白馬,這些云很調(diào)皮。太陽(yáng)老師發(fā)火了,把那些調(diào)皮的云朵訓(xùn)斥了一頓,云兒的臉變成了烏黑色,他們難過(guò)地哭了,越哭越大了,天空就下起了雨。太陽(yáng)老師耐心地教導(dǎo)那些調(diào)皮的.云朵,讓他們改正錯(cuò)誤。調(diào)皮的云朵知道自己錯(cuò)了,就不哭了,專心地聽(tīng)課。太陽(yáng)老師高興地笑了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
夜晚,一輪明月是老師,無(wú)數(shù)顆星星是學(xué)生。星星眨著亮晶晶的眼睛認(rèn)真地聽(tīng)月亮老師講課。
你們知道天上的學(xué)校是什么樣了嗎?天上的學(xué)校里的學(xué)生都那么認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,我們也要向他們一樣認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
三年級(jí)童話作文 篇2
寫(xiě),“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我小小動(dòng)物的童話故事,漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。小動(dòng)物的童話故事,點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個(gè)年輕的`解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终,輕輕握著腰間的小XX。美好家園,感恩父母,感恩老師月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來(lái),“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂郁的,尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候,她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
三年級(jí)童話作文 篇3
在許多年前,女?huà)z補(bǔ)天的時(shí)候。除了掉下了孫悟空的猿石之外,還掉下了四個(gè)石頭。在打雷的`時(shí)候。那4個(gè)石頭終于爆開(kāi)了。在那時(shí)候雷電交加,如雷貫兒。
當(dāng)那四個(gè)石頭爆開(kāi)時(shí),女?huà)z給。取了叫句號(hào)。而,就叫豆號(hào),而!就叫感嘆號(hào)。還有?叫問(wèn)號(hào)。當(dāng)他們下來(lái)民間的時(shí)候,他們總是亂插在別人的話里。有一次,有一個(gè)人說(shuō):你吃飯了嗎。原來(lái)問(wèn)號(hào)排在最后面,可是那個(gè)調(diào)皮的句號(hào)就排在最后面。又有一次那個(gè)人說(shuō):我想!去大便。可是那個(gè)頑皮的感嘆號(hào)卻排錯(cuò)了。他們都在吵啊吵,忽然看見(jiàn)了女?huà)z。他們說(shuō)女?huà)z娘娘你來(lái)給我們?cè)u(píng)評(píng)理。于是,女?huà)z聽(tīng)了他們說(shuō)。女?huà)z哈哈大笑。說(shuō):豆號(hào)你應(yīng)該在中間。而問(wèn)號(hào)你就應(yīng)該在別人問(wèn)后或是問(wèn)別人問(wèn)題的時(shí)候出來(lái)。而句號(hào)呢,你就應(yīng)該在沒(méi)有特別的情況下在最后面出現(xiàn)。而感嘆號(hào)就應(yīng)該在特別的情況下出現(xiàn)了。
自從那次以后,它們?cè)僖矝](méi)有排錯(cuò)隊(duì)了。
三年級(jí)童話作文 篇4
清晨,小鳥(niǎo)們飛翔在空中,嘴里叨著一片紅樹(shù)葉,送到歡樂(lè)森林里每個(gè)動(dòng)物那里。它們這是要干什么呢?原來(lái),一年一度的森林晚會(huì)就要開(kāi)始了。
瞧,松鼠們忙著把松果貼到燈籠上,然后把燈籠掛到樹(shù)上。還有的把彩帶掛到燈籠旁邊。風(fēng)吹來(lái)時(shí),彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),好看極了。
經(jīng)過(guò)了幾天的準(zhǔn)備,終于把森林晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打扮得漂漂亮亮的,一派喜慶的模樣。
“叮叮叮,當(dāng)當(dāng)當(dāng)”這時(shí),主持人小兔悠悠穿著一身華麗的衣服走上了舞臺(tái)。
“大家好,我是主持人悠悠,F(xiàn)在第一個(gè)節(jié)目是百靈鳥(niǎo)演唱的【百靈歡唱】大家歡迎!“悠悠說(shuō)完就下了舞臺(tái)。
百靈鳥(niǎo)那美麗的聲音讓在場(chǎng)的觀眾們贊嘆不已!毙』ㄩ_(kāi)了,小草長(zhǎng)新芽。。。。。。“。一只小鳥(niǎo)在臺(tái)下高喊道:”百靈鳥(niǎo),歌唱王!“可見(jiàn)它多么喜歡百靈鳥(niǎo)。
“現(xiàn)在是廚藝比拼!”悠悠地聲音再次響起:“可有觀眾品嘗!”
“耶!”
“太好了!”全體觀眾一起歡呼。
忽然,舞臺(tái)一下子暗了下來(lái),動(dòng)物們小聲地說(shuō)著什么。
“這怎么回事啊?”
“不知道。”
“可能燈壞了吧!
“應(yīng)該是!
這時(shí),燈亮了!大家看出臺(tái)上的桌子上放著材料,桌旁站著小猴和小羊。很快,幾只小動(dòng)物上了臺(tái),分別站在小猴和小羊身旁。
比拼開(kāi)始了,緊張的小羊忽然注意到小猴在望著它,嚇得它鏟子都掉了!小羊做的.比不上小猴做的,于是就傷心地哭了。悠悠上前安慰小羊:“別哭了,一會(huì)游戲你先玩,好嗎?”
“好!”小羊興奮地說(shuō)。
在晚會(huì)上,每個(gè)人都很開(kāi)心,聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)的歌唱,喝著飲料,別提有多爽了!感覺(jué)身在開(kāi)心、歡樂(lè)的世界里!
三年級(jí)童話作文 篇5
玫瑰花生活在大花園里,花園里有各種各樣的花,它們都有自己的朋友。向日葵和牽;ǔ3T谝黄鸪,君子蘭常常和金盞菊一起跳舞,只有玫瑰花孤零零的,沒(méi)有一個(gè)朋友,因此玫瑰花決定去找朋友。
星期天的早上,玫瑰花沿著小河邊去找朋友。它東看看,西瞧瞧,正在這時(shí)它看到了豬籠草,于是想與豬籠草做朋友,可是豬籠草正在認(rèn)真地吃著東西,沒(méi)空搭理它,玫瑰花失望地走了。
玫瑰花繼續(xù)往前走,來(lái)到了一片大森林,想起了它曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的銀杏樹(shù)亮亮,心想:還是找銀杏樹(shù)亮亮做我的好朋友吧!可是,這里有這么多的大樹(shù),我該怎么找呢?于是,每看到一棵大樹(shù)就跑過(guò)去問(wèn):“你認(rèn)識(shí)銀杏樹(shù)亮亮嗎?”可是,大樹(shù)們都搖搖頭說(shuō):“不認(rèn)識(shí)。”不知道走了多久,天都快黑了,玫瑰花的腿都走酸了,還是沒(méi)有找到它認(rèn)識(shí)的銀杏樹(shù)亮亮,心灰意冷的它正想往回走,才發(fā)現(xiàn)自己迷路了。玫瑰花害怕極了,邊走邊哭,心想:“我再也回不了家了!闭谶@時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),玫瑰花立刻找小鳥(niǎo)幫忙,在小鳥(niǎo)的幫助下,它終于找到了正確的'方向走出了大森林。
玫瑰花正拖著疲憊的身軀往回走,一旁的狗尾草看到了便問(wèn)道:“玫瑰花,你這是怎么了?”玫瑰花垂頭喪氣地把今天的事情告訴了狗尾草。狗尾草聽(tīng)完后說(shuō)道:“我也很無(wú)聊,也想找個(gè)好朋友,我們可以做朋友嗎?”玫瑰花一聽(tīng)高興極了,連忙答道:好好好,好好好。”
于是,玫瑰花和狗尾草便成了好朋友,常常在一起唱歌、跳舞、做游戲,可開(kāi)心啦!
三年級(jí)童話作文 篇6
有一個(gè)小女孩,名叫林可娜。這一個(gè)星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候,可娜去大山上散步。在半山腰的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒(méi)有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹(shù)下。
就在這時(shí)小蛇說(shuō)了一句話:“謝謝您,可娜,我會(huì)報(bào)答您的!
第二天,可娜到大樹(shù)找小蛇,小蛇對(duì)可娜說(shuō):“可娜,我爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說(shuō),我要您口中含的寶珠,因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話,記住了嗎?”“好的,我們走吧!”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹(shù)洞里,見(jiàn)到了蛇王。
蛇王說(shuō):“我這里有許多的金銀財(cái)寶,您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧!笨赡日f(shuō):“我不想要這些金銀財(cái)寶,我想要您嘴里含的'寶珠!鄙咄跸肓讼,還是把寶珠吐了出來(lái)。
可娜回家的路上跟小鳥(niǎo)唱歌,跟大熊聊天,跟小魚(yú)跳舞。別提有多高興了!
【三年級(jí)童話作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)童話作文大全-小學(xué)三年級(jí)童話寓言作文07-23
三年級(jí)童話作文04-25
三年級(jí)童話作文11-03
三年級(jí)童話作文04-29
三年級(jí)童話作文04-26
童話三年級(jí)作文04-28
三年級(jí)童話的作文07-01
三年級(jí):童話作文12-16
三年級(jí)童話作文08-10
三年級(jí)的童話作文11-05