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三年級同桌作文

時間:2022-10-24 10:16:32 三年級 我要投稿

三年級同桌作文3篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級同桌作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級同桌作文3篇

三年級同桌作文 篇1

  我的同桌董子苓,我稱她為董小姐,她個子高,坐著站著都和我一樣高。董小姐圓圓的臉,短發,眼睛又大又圓,像兩顆黑葡萄。董小姐是我們的小組長,負責每天收作業。每天一大早,我像一陣旋風似的沖進教室,在距離課桌兩米外,總會看到董小姐杏眼圓睜沖我大叫: 黑馬,快交作業。 于是,我乖溜溜地把作業給了她。這時董小姐瞇著一雙大眼睛,嘴角上揚,一副滿意的樣子。話說董小姐是我們四人小組里的唯一女生,作為小組長,她認真負責,把我們三個男生治理得服服帖帖。

  可是這個能干的小組長也有糊涂的時候,有一次她來晚了,情急之下董小姐火速交了自己的作業,卻把剩下三個組員的'作業給忘記交了。結果陳老師懲罰我們三個傻乎乎的男生不按時交作業,每人罰抄寫一遍小練筆。這件事情讓我深刻體會到: 啞巴吃黃連,有苦說不出。 最讓我咬牙切齒的是:董小姐自己交了作業不用被罰抄。從此以后,不用董小姐催交作業,我都會主動提醒交作業。嘿!董小姐,每次交作業不要再忘記那三個服服帖帖的組員啦!

三年級同桌作文 篇2

  記得那寫滿字的黑板,你是否還記得那寬敞的教室,我們在那認真的學習,笑啊,鬧啊,玩啊!還記得當時我還是丟三落四還有樂觀的小女孩。

  在我沒有帶文具盒的時候,你無條件的給我一支鋼筆,我用它寫出漂亮字體,老師夸我寫的好看。

  你會在傷心的時候安慰我;在我氣餒的時候鼓勵我;在我不會做的時候幫助我。你在身邊不只是同桌和同學的關系,我們是真正的朋友。

  我們不能沒有友情,不能沒有朋友,沒有了朋友就沒有友誼,沒有友誼就沒有快樂,如果沒有快樂那整個世界就沒有色彩。

  友情是一種正能量!當你累的時候,同桌會在我的身旁和我聊聊天,當我受到挫折的時候,同桌會在我的身旁來幫助我渡過難關,當我需要幫助的時候,同桌會在我的身旁幫助我,這樣的朋友,還不珍惜?如果你不珍惜,可能以后再也遇不到這樣的人了。

  我們已經快一個月沒見了,在暑假的時候,我好想你,就是不知道,你想不想我?但我們的心是永遠連在一起的,謝謝你一直幫助我,謝謝你這一學期陪著我,幫我了很多事。希望我們啊!希望永遠做好朋友!永不分離!

三年級同桌作文 篇3

  我的同桌于鯤是全年級出了名的!他全身上下最有特點的就是他那雙黑溜溜的大眼睛。因為,只要他的眼睛“咕嚕”那么一轉,一個鬼點子就會立刻冒出來……

  早自習,于鯤又要“大顯身手“了!這不,他把于董浩楠的鉛筆袋藏了起來。“給我!”于董浩楠生氣的瞪著于鯤。而于鯤呢,他嬉皮笑臉地看著于董浩楠,兩只大眼睛咕嚕咕嚕的轉。就好像有無盡的鬼點子一樣。過了一會兒,他把于董浩楠筆袋的拉鏈拉開,把里面的筆掏出來,然后把一個空筆袋扔給他。“筆呢?”于董浩楠吼著于鯤。“筆呢?”于鯤學者于董浩楠的樣子,重復著,絲毫沒有害怕的樣子。然后,他緩緩地拿出一支筆,放到桌面上。接著,第二支筆,第三支筆,第四支筆……最后,只剩一只筆了,忽然,于鯤詭異地笑了一下。對于董浩楠說:“于董,你這支筆借我用用唄!求你了。”于董浩楠被他嘮叨的受不了,只好答應了。而我卻納悶了:咦?于鯤要寫作業了嗎?難道他知道錯了?事實證明,我猜錯了。他拿來筆,把筆蓋和筆拆開,做大炮。向天花板發射著一顆顆“子彈”,嘴里 還 發出“轟隆隆”的聲音,玩得不亦樂乎。

  這下你見識道于鯤有多淘氣了吧!其實,于鯤他不但淘氣,還很饞嘴,中午,我吃完飯,從書包里掏出兩個桔子,準備在出去玩的時候解除一下飯菜的油膩。還沒出教室的門。只見于鯤一個箭步沖了過來,雙手合十,用貪婪的眼神,可憐巴巴地對我說:“給我一個桔子吧!求你了!”我經不住他的“苦苦哀求”,只好分給他了一個桔子。

  這就是于鯤,一個淘氣包,饞嘴蟲!

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