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【精選】學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇1
提起游泳，沒有哪個(gè)小孩子不喜歡的，我當(dāng)然也不例外。爸爸說(shuō)今天帶我去游泳，我高興得不得了！
來(lái)到游泳池邊，爸爸想讓我先熱身，再教我游泳。但我已經(jīng)等不及了，心里想：游泳不就是手和腳一起攪水嘛！于是不管三七二十一，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，頓時(shí)，水面上濺起了高高的水花，我手忙腳亂，在水中一陣撲騰，不料身子卻像掛滿了沙包一樣，不停地往下沉。我想向爸爸發(fā)出“求救信號(hào)”，但一張嘴，水就“咕嘟咕嘟”地往我肚子里灌。突然，有一只手把我托了起來(lái)，原來(lái)是爸爸，“哈哈，心急吃不了熱豆腐，受教訓(xùn)了吧！”我想：很好笑嗎？再說(shuō)了，吃不了熱豆腐還能吃冷雪糕呀！
休息了一會(huì)兒后，爸爸開始教我蛙泳。“先把手合攏”，爸爸告訴我，“再劃水，蹬腳，然后換氣！”我記住了。
我再次下水了，爸爸一邊托著我一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“身體得保持平衡，游的時(shí)候千萬(wàn)別急，腳踏實(shí)地慢慢來(lái)。”
終于可以自己練習(xí)了。我照著爸爸說(shuō)的去做，果然好了很多。雖然很累，但功夫不負(fù)有心人，慢慢的.我的身子輕起來(lái)了，漸漸地，手和腳也配合得熟練了。
這一次，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還知道了——堅(jiān)持就是勝利！
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇2
早晨，我睜開眼往窗外望去。呵，大晴天！我一下子從床上跳下來(lái)，拿起救生圈，拽著爸爸就往游泳館跑。
由于怕水，我三次來(lái)游泳館，都沒有學(xué)會(huì)游泳。這次有機(jī)會(huì)啦！臨行前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這次去一定要學(xué)會(huì)游泳啊！”
來(lái)到游泳館。啊！游泳館里已經(jīng)有不少人在戲水了。我慢慢地在池里走著，剛走到齊胸深的地方，爸爸就讓我停下，說(shuō)：“我先教你踩水。踩水時(shí)，要讓水沒到你脖子，兩只腳在水里左右踢，兩只手在水里左右劃，你先試著做一下。”我照著爸爸說(shuō)的去做，腳剛一離池底，身子就沉了下去，喝了一口又咸又澀的池水。我的心不由緊張起來(lái)。
爸爸好像看穿了我的心思，笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，鼓起勇氣，你一定會(huì)越踩越好，堅(jiān)持練下去。”爸爸的話給增添了信心。我一遍遍練下去，漸漸地，我踩水的.時(shí)間由一秒變成了兩秒、三秒、四秒……不知不覺我的踩水也學(xué)會(huì)了。嘿，我不怕水啦！這時(shí)，爸爸高興地說(shuō)：“你可以學(xué)著往前走了。”我又試著練了一會(huì)踩水，這一次居然持續(xù)了十幾秒。爸爸在旁邊興奮地指揮著：“往前趴，看能不能游幾米。”我試著往前一趴，身體好像被水托了起來(lái)，浮在了水面。我趕緊用手往前劃了幾下，竟然游出了一半遠(yuǎn)。我試著繼續(xù)往前游，不一會(huì)游出了十幾米。我一邊抹著臉上的池水，一邊大聲叫著：“我會(huì)游泳了！我會(huì)游泳了！”我興奮的聲音在游泳館內(nèi)回蕩。
看來(lái)只要有膽量，有信心，方法得當(dāng)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)并不難。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇3
去年暑假的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了游泳，我學(xué)得很累呢。
有一次，我在電視上看見人在游泳，就想“我也要學(xué)游泳”。我就一直在媽媽旁邊說(shuō)：“我也要學(xué)游泳”。直到有一天媽媽給我報(bào)了名。一進(jìn)游泳班，老師已經(jīng)在了，老師讓我們下水，這水的深度出乎我的`意料，水位竟然比我還高，這樣我不就會(huì)被嗆著了嗎？老師說(shuō)他會(huì)保護(hù)我們，當(dāng)我“喝水”的時(shí)候他會(huì)來(lái)救我。一開始我們先學(xué)憋氣，剛開始我一分鐘也憋不住，我的信心都被打碎了。但是我又堅(jiān)信一定行的。于是，我又把頭鉆進(jìn)水里，憋的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。
憋氣學(xué)好了后，我們學(xué)漂浮，我一看覺得非常容易，但一試，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易，我的手老是打不開。手打開了，身體卻整個(gè)沉了下去，誰(shuí)讓水的深度比我還高呢，所以我也只能喝水了。老師問(wèn)為什么死人能浮在水上，我們異口同聲地說(shuō)“因?yàn)樗廊藳]有呼吸了”。 “這是一樣的道理，只要你能和死人一樣浮在水上。”老師道。我一試，還真的管用，現(xiàn)在我手握著欄桿，一按，就能浮在水上了。
最后，也是最重要的，那就是——蹬腳。開始，雙腳并攏，再往兩邊松，再合攏，一直反復(fù)做十幾次，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作是最難的。我努力的學(xué)，終于學(xué)會(huì)了。開始，我只能游一米、兩米，然后我漸漸地可以游上三米四米，現(xiàn)在我已經(jīng)可以游上一百米不停歇了呢。
學(xué)游泳很好玩，因?yàn)檫@讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇4
今天，我和哥哥、外公一起去紅花湖游泳，到達(dá)紅花湖后，我看見人山人海，真令人驚嘆不已！
我和哥哥先去淺水的湖邊學(xué)游泳。
一開始，我怎么也學(xué)不會(huì)，哥哥說(shuō)：“游泳是要有耐心的。”
我聽了哥哥的話，說(shuō)：“哥哥，你教我游泳吧！”
“好！”哥哥說(shuō)，“首先，要吸口氣。潛下水里，兩手?jǐn)[動(dòng)，人的身體是有浮力的，所以，身體會(huì)自動(dòng)浮起來(lái)。”
我聽了哥哥的話，試了一下，果然，浮起來(lái)了。哥哥的話是真的`！
然后，我又叫哥哥教我其他游泳的方法，我也學(xué)會(huì)了，并能獨(dú)自一個(gè)玩起來(lái)了。真讓我開心！
原來(lái)，只要有耐心什么事都可以做好！
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇5
我的興趣是游泳，那是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
去年的暑假，爸爸提議讓我學(xué)游泳，我覺得這是一件新的`挑戰(zhàn)，馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo)，建練先從最基本的水母飄開始敎，然后再敎打水、換氣，最后再調(diào)整姿勢(shì)。在一個(gè)月的課程中，我不僅學(xué)會(huì)蛙式游泳，最重要的是，我對(duì)游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。
放假時(shí)，爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡境赜斡荆谉岬奶鞖猓菰跊鰶龅乃校媸且淮笙硎堋，F(xiàn)在我也會(huì)敎妹妹游泳，看到他姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，我也會(huì)糾正她，現(xiàn)在妹妹對(duì)水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了，我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳，到游泳池時(shí)，不再只是玩水，而是當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)。
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