【精華】介紹自己三年級的作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的介紹自己三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹自己三年級的作文 篇1
教學目標:
1、認識自我、了解自我、展現自我,能抓住自己的外貌特征,真實自然地表現“真我”。
2、初步領會介紹人物的基本要領:抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點,按一定順序寫下來。
3、嘗試與人合作,共享習作的無窮快樂。
教學重點:
學習抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點的寫作方法。
教學難點:
學會抓住自身特點,準確而真實地表現“真我”。
指導過程:
一、激趣導入新課
師:同學們,上課之前我們先來做個小小的競猜游戲,猜猜老師描述的是誰?
(課件出示:灰太狼簡介,錄音)
嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎?
生:灰太狼。
師:真聰明!(課件點擊:出示灰太狼的圖片)
師:誰能說說,你是怎么猜出來的?
生1:頭戴一頂黃色的打補丁的帽子。
生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。
師:你們是從穿著上猜出來的。
生3:臉上有一道長長的傷疤。
生4:左耳缺了一塊。
師:哦,原來你們是通過外貌猜出來的!
生5:平底鍋。
師:哦,你是從道具上猜出來的。
師:真了不起,有理有據!看來,這個游戲對在座的來說,簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜?
(課件逐句出示)黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生:豬八戒
師:你是根據哪些內容猜出來的?
師:恭喜你,答對了!了不起。也正因為抓住了他的特點,所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個人物形象活靈活現了。(點擊多媒體)
師:那么,寫人物時,除了要抓住人物的特點,還要注意什么呢?帶著這個問題,我們一起走進習作《介紹我自己》吧!
(點擊多媒體)板書課題:習作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說一說”
1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么?讓別人認識我們的第一步,可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方,特別的地方重點描寫, 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點,老師準備了一些佳詞,希望對大家有幫助,(點擊多媒體)寫外貌的參考詞語
在那么多的外貌特點中,最突出的是哪幾點?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點,把句子說流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌,別人認識我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接:性格、愛好、優點、缺點……)
這就需要我們打開記憶的匣門,(點擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細想想,在“性格、愛好、品質”的這些特點中,你認為最能表現你的特點的是什么?每個方面留下一條畫上“√”。
同桌交流:
說說你的性格。平時自己是怎么表現的,(點擊多媒體)
三、指導成篇,加題目。
1、師:一段話,我們寫得非常精彩,我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹?你還準備寫些什么?(學生討論,出示范文討論。)
師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個好題目,還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!
2、溫馨小提示
(1)、寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等!
(2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復去讀 , 再三修改,才能出佳作!
四、總結。(為學生樹立寫作的信心)
師:孩子們,你們的活潑可愛,反應靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們在作文中一定能展示獨特的自我,祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非常快樂的事,說出我們的作文口號,“我作文,我快樂”。
教學反思:
《介紹我自己》是三年級的習作題,本次作文的內容是向別人介紹自己。我在作文教學指導時,首先作了三方面的習作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點來講述;三、要說真話,寫完后加個題目。為了激發學生作文的興趣,我還設計了一個“題目套餐”打開學生的思路,讓他們有話可說,有話可寫,感受到作文不是一件困難的事。
介紹自己三年級的作文 篇2
我是一個脾氣溫和的小男孩,胖胖的,同學們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。
我是一個獨立的小男孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在家中可是一個“小皇帝”,我是爸爸媽媽眼中的寶貝,不過他們也不驕縱我。
媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對,我就覺得媽媽傷到吧我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事說我一下,我也會掉眼淚,因為我是一個自尊心狠強的男孩。
因為小時候非常喜歡吃東西,所以我現在胖胖的,但也非常結實,而且我還是班里的大力士呢,班里要換礦泉水都是我換的。
我的優點是寬宏大量,對待朋友很友好。從不去欺負比我小的同學,還會幫助有需要的同學。每次考試都會因為粗心而失掉分數,等試卷發下來一看,后悔的要命。真不知道,要怎樣改掉這個壞毛病。
介紹自己三年級的作文 篇3
我長得胖乎乎的,有一雙水靈靈的大眼睛,一對招風耳,一頭烏黑的頭發,一張能說會道的小嘴巴,笑起來,露出兩個深深的小酒窩,非常招人喜歡。
我的愛好很多,常變,有三個永遠不變的愛好,一個是熱愛小動物,一個是喜歡讀書,讀起來,雷也打不動,另一個愛好是寫作,寫起來沒完沒了,就像滔滔不絕的黃河。
我嘛,還很貪玩,每次玩到肚子餓了,才依依不舍地回家。
我的學習成績也很好,每次期末考試后,總會拿著金光閃閃的獎狀,高高興興地回家。
這就是我,一個可愛的我,你喜歡我嗎?
介紹自己三年級的作文 篇4
我,是一個敢愛又敢恨的女生。我一點也不像女生,包括服裝、性格、發型、愛好等等等等,都很像男生。經常是穿著一件黑或白的襯衫,搭配一條洗得發白的牛仔褲配一條白色的皮帶,發型永遠是短發。因此不少人都把我當作男生來看。
我,從一條網蟲變成了一個愛寫作文的孩子。這其中還有一段不為人知的故事。去年夏天,哥哥從象州回來。查了查電腦,發現電腦里竟有一萬多張圖片,都是關于動漫等等等等的。他就一直刪一直刪早上刪到中午,又從中午刪到晚上。手都快累死了。第二天,哥哥就給電腦加了密碼,當初我很生氣。可是有沒有辦法,因為寒假的時候太無聊,雖然有一個既吵又可愛的小侄子可我還是很無聊。因為實在受不了所以都堅持每個星期寫個一兩篇作文。就這樣,我就漸漸的喜歡上了作文。
我,由一個網蟲變成了一個愛寫作文的女孩。我,又是一個敢愛敢恨的假小子。我有著多樣化的性格,你覺得呢?
介紹自己三年級的作文 篇5
我長得不高也不矮,可是,我們班的.王琴非要叫我“小矮子”,其實,她比我還要矮呢!我長著一對雙眼皮的眼睛,別人見到我都說我的眼睛很漂亮。
我是一個膽小的人,因為我天生就怕那種長得毛茸茸的、看起來很臟、稀奇古怪的蟲。就說前幾天吧,下了幾場大雨,早上我來到學校,看見校園里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的,我被嚇得大喊大叫,我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去,可是,教室的門還沒有開,頓時,我傻眼啦,看著蚯蚓在我的面前爬動,我的身子不禁顫動了一下,我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦?這時,開門的同學來啦,我是第一個沖進去的,我一進去就趴在桌子上,過了好一會兒,我的心終于平靜了下來。
我還很勤勞。記得有一次,爸爸媽媽沒有下班,家里很臟,我就拿掃把把地上掃得干干凈凈的,又用拖把把地上認認真真地拖了一遍,還把垃圾都送進了垃圾桶里去了,又把拖把洗得干干凈凈的。爸爸媽媽回來一個勁的夸我長大了。
瞧,我就是這樣一個小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
介紹自己三年級的作文 篇6
大家好,今天我來說說我自己。
我是個活潑的小男孩,瓜子臉,兩個不大不小的眼睛炯炯有神,偏瘦的臉龐。
我身高1.4米,大家看到了一定會說都6年級了才這么高,別看我不高,打籃球可不錯,許多大人都夸我打的好。嘿嘿,我可不是吹牛啊!
我在我們班里當著宣傳委員,在學校里在擔當大隊委。管著班里又管著全校。每天都去檢查,我敢到特別驕傲和自豪!
我的愛好是打籃球和上網,我的特長是寫字,我寫的字還不錯,要不怎么能當上宣傳委員呢!你說是不是。老師寫什么表都交給我,讓我幫他寫,每回我都認認真真的幫老師寫完。低年級老師聽說我寫字好都讓我幫他們辦黑板報。我在全校都出了名!嘿嘿!
我平時愛穿一身運動服。
這就是我,一個愛動的小男孩,歡迎大家和我交朋友!
介紹自己三年級的作文 篇7
我叫艾樂祺,是個愛看書的好女孩。“樂”是開心的意思,“祺”是平安的意思,所以爸爸媽媽希望我平安快樂。我今年9歲,在梅李中心小學三(4)班讀書。
我留著一頭烏黑的長發,彎彎的眉毛像小月牙,尖尖的下巴,瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,像一顆蓮子一樣圓。筆挺的鼻梁下面是一張紅紅的小嘴巴。我特別愛笑,一笑起來嘴邊還露出了一個小酒窩呢,爸爸媽媽說,這個小酒窩讓我更加調皮可愛。我中等個兒,麥色的皮膚,有點偏瘦,媽媽總是說我“又黑又瘦”,而我總是不服氣的對媽媽說;“別看我瘦,身體很棒,而且瘦了才能苗條,苗條了跳舞才更好看!”我喜歡穿顏色鮮艷的衣服,你瞧:粉色的T恤配上綠色碎花修身褲,再加一雙粉色運動鞋,休閑中透露著時尚的氣息。
我喜歡唱歌、跳舞,更喜歡看書。有一次,做完作業,我就去看書了,吃飯的時候到了,媽媽提醒我該吃飯了,我隨口答應了一聲,就接著看。不料,看得入了迷,我沉浸在的書的海洋里,把外面的一切都拋到九宵云外了。時間一分一秒地過去了,我一口氣把新買的一本書都看完了,等我回過神了,聽到媽媽還在喊:“小小鐘,我們都吃完了,你還不來!”“馬上!馬上!”“你這個‘馬上’比上馬還慢,真讓人頭疼!看,飯都涼了,我給你熱下去!”我聽了,調皮的吐了吐舌頭。別看我像“書呆子”,課余時間我也要去唱歌跳舞的喲,舞蹈老師總夸我跳的好呢,在那里也能找到我要的快樂。
別人都說我是讓人省心的孩子,乖巧聰明。我每天放學回家就寫作業,睡覺前整理好自己的書包,衣服。可有時也會“丟三拉四”,忘記帶東西。有一次有音樂課,我就忘記帶豎笛了,幸好被媽媽發現了,才給我送到學校,不然音樂課上我就“慘”了。從那以后每天早上上學前,媽媽都要提醒我:“別讓上課用的東西在家里睡覺!”
這就是我,一個在幸福陽光中成長的女孩。我愛我的家人,我的老師,還有同學……
介紹自己三年級的作文 篇8
我是一個小書迷。家里一個書架的書我都看過了。你說書架上的也許只有幾本書,錯了錯了,我的書架上的書可多了,如《中華上下五千年》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《新十萬個為什么》……只要一有空,我就看。
有一天,我在圖書館借了一本書,找了一個座位認認真真地讀了起來。這本書是胖叔叔系列的《窗臺上的動物園》。我一直泡在書里,有時哈哈大笑,有時沉默不語。看著看著,隱約聽到有人在叫我,“朱笑語……朱笑語,我們該上樓回教室了。”說話的人原來是唐溧檬。我向旁邊的電腦望去,“呀,已經12點36分了!”我大吃一驚。“再過四分鐘就要午間談話了!快走吧!”唐溧檬說道。我恍然大悟,匆匆忙忙地跑上了樓。這本厚厚的書,我當天晚上就看完了。
怎么樣,聽了我說的這件事以后,你們相信我不是山寨版的小書迷了吧!
介紹自己三年級的作文 篇9
我叫許皓然,今年十歲,是杭州市育才教育集團外國語實驗學校三(2)班的學生。我的個子很高,可是很瘦,皮膚白白的,頭發短短的。我的眼睛是單眼皮,可是炯炯有神,下面有一個挺挺的鼻子,還有一張貪吃的嘴巴。
我是一個貪玩的孩子。就說上個星期三無作業電影日吧,大家都排著隊去看電影了,可是,我的作業還有很多沒做完,怎么辦呢?我心想:先去看電影,明天再補也不遲。于是,我開開心心和大家去看電影了。第二天,老師又布置了一些課堂作業,加上昨天沒完成的,我的作業就很多了。中午吃好飯,校園里陽光明媚,到處是同學你追我趕玩耍的笑聲。我看見了,也情不自禁地加入了玩耍的隊伍中。這時,我早把作業扔到九霄云外了,直到鈴聲響了,我才匆匆回到教室。一回到教室,我終于想起沒做完的那些作業,趕快拿起筆寫了起來,可是已經沒時間了。看著同學們一個個把作業交在講臺上,我又著急又害怕,因為老師馬上就要來批作業了。我真后悔,早知道就抓緊一點做作業了。這件事被媽媽知道了,媽媽對我說:“貪玩不是壞事,可是影響了學習就變成了缺點。”媽媽的話我牢牢記在了心里。現在我正努力做到不因為貪玩而影響學習。
其實,除了貪玩,我還是有許多優點的,我熱愛勞動、關心班級、熱愛運動……你們愿意和這樣的我交朋友嗎?
介紹自己三年級的作文 篇10
我,一個活潑的小女孩。長著一張胖嘟嘟的大臉蛋,大臉蛋上還鑲著一雙水靈靈的,像葡萄般的大眼睛。
我喜歡看書,常常被書上密密麻麻的文字給吸引住。有一次,我看《愛麗絲漫游仙境》看得入神時,想不到,這時媽媽正在叫我吃飯呢。而我卻一點也沒聽見,還在書本里遨游呢!媽媽再次叫道:“快吃飯。”只見我呆呆的看著一個個字眼,一點兒也沒出聲。媽媽見了,龍顏大怒馬上跑到我身邊,把我的輸一把奪過“還不快吃飯.”這才把我叫醒。
我不但愛看書,而且還非常喜歡唱歌。我沒事就唱歌,感覺唱歌是件快樂的事。以前,我總喜歡自己一個人默默地唱,不愛讓別人聽到,但現在,我經常在大家面前盡情歌唱。
我也有很多缺點,平常愛說話,記性差……但我常常會幫媽媽洗洗碗、拖拖地。有時候我還會幫媽媽煮飯、燒菜呢。
這就是我,一個活潑開朗,略有小缺點,卻充滿朝氣的小女孩。
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