實用的梅花小學三年級作文300字三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的梅花小學三年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
梅花小學三年級作文300字 篇1
象征堅忍不拔，不屈不橈，奮勇當先，自強不息的精神品質，是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰嗎？
我是一株梅花，我身高5—6米。樹冠開展，樹皮淡灰色或淡綠色。我的小枝細長，枝端尖，綠色無毛。我的花梗短，1-2朵左右生于1、2年生枝梢，萼筒鐘狀，有紅；暗紅及綠色等……
幾千年來，我們迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和我們堅貞氣節鼓勵了一代又一代的中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。
別的花都是春天開出美麗的花，而我卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。
我們梅花還是二十四番花信之首，冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨早，“萬花敢向雪中出，一樹獨無天下春”。
我勇敢堅強，不怕困難。
每當寒冬來臨時，我從不躲避，我會挺著腰一直站在那白茫茫的雪地里不退縮。
每當大風來臨時，從不退縮，我會挺著腰一直站在那里，將泥土緊緊抓住不會輕易放手，不隨易倒下。
每當暴風雨來臨時，我從不逃避，我會挺著腰，站在那水淋淋的地上，也不輕易感冒，不輕易昏倒。
知道嗎？這就是我，一株勇敢、堅強的梅花。
梅花小學三年級作文300字 篇2
陽春三月，春意盎然、鳥語花香、暖意融融。今天，爸爸、媽媽，開車帶我去踏春。
車很快就開出了市區，來到了科創園區——園藝山九州大道，首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花，好像花姑娘穿著美麗的衣服，在迎接過往的行人，讓我們感覺到春天的氣息。我問媽媽：“那是什么花？”媽媽說：“那是梅花。”我連忙叫爸爸停車，我下車后飛一般沖向花叢中，看那美麗的梅花，有紅色的、像燃燒的火焰；有白色的，花瓣潔白無瑕；還有粉色的，花瓣軟軟的像綢子。我問媽媽怎么沒看到樹葉呢？媽媽說：“果樹一般都是先開花后長葉，梅花早春是開得最旺盛的時候。”
聽完媽媽的介紹我開始仔細地觀察梅花。各種顏色的梅花爭先開放，各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣，唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些，是雙層的看起來很有層次感。
梅花真美啊！我喜歡梅花不畏嚴寒、迎雪怒放、不與百花爭春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢？喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。
梅花小學三年級作文300字 篇3
下午，走進春秋公園，一進去，就看到了粉紅色的`一大片。那梅花白里透紅的，我被它吸引了，急匆匆地跑去看它。
梅花已經開了不少了，花瓣各擠各地綻放，像花仙子丟在那的一條條粉紅的裙子，花蕊在“人群”中把頭探出來。有的梅花鮮紅鮮紅的、有的還是只有幾片花瓣的小姑娘、有的開得真燦爛，好像正在度過的年輕時代呢！
許許多多的梅花，一朵有一朵的“個性”，瞧瞧這朵很酷，看看那朵很漂亮。如果把這片梅花看成一個聚會，那么組織這個聚會的人啊，可真是無與倫比呢！
我突然覺得自己也變成了一朵梅花，身穿粉紅色的、閃閃發光的晚禮服。站在陽光下，一陣春風吹來，我舞動了自己的長裙，長裙在陽光下，就像被陽光映出“春天的味道”！不只是我一朵，其它花也映出了不動的顏色：梅紅、大紅、嫩粉，體現出了不同的風格。陽光暗了，我的顏色也隨著陽光消失了，優雅地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的故事；蝴蝶飛過來，告訴我中午時柳樹的秘密……
過了一會兒，我忽然想起自己不是一朵梅花，而是靜靜地觀賞梅花呢！
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