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夸夸的同學三年級作文

時間:2022-10-20 18:50:05 三年級 我要投稿

關(guān)于夸夸的同學三年級作文匯總五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸的同學三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于夸夸的同學三年級作文匯總五篇

夸夸的同學三年級作文 篇1

  我要夸的同學是董銘心,因為他寫字好,上課認真聽講,并且很壯。

  有一次,我和顏丙浩正在玩的時候。突然,一個三年級一班的同學跑過來,亂打亂吵。正好被董銘心看到了,他向那個三年級一班的同學大吼一聲,然后又打了他一巴掌,嚇的那個同學兩腿發(fā)軟,接著哭了起來,跑遠了,再也沒回來。當時我心里想:“謝謝你,董銘心!”但是我并沒有說出聲來。

  還有一次上語文課的時候,老師讓寫作文,我有一個字不會寫,就問董銘心,董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看,他寫的字那么漂亮,我心想,我一定要像董銘心一樣,把字寫漂亮。

  這就是我要夸的董銘心。

夸夸的同學三年級作文 篇2

  在我所有的同學中,祝雨霏和我是最親的同學和朋友。我們在一起生活和學習已經(jīng)兩年半了。

  祝雨霏長得很漂亮,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),臉上總帶著一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸,總是樂于助人,認識的人都愿意和她交朋友。

  有一件事我將永遠難忘。在去年的期末考試中,我考砸了,我感到非常失望,以致開始厭學。正是她,經(jīng)常與我相伴,給我鼓勵。在后來的考試中,我取得了 100分,而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚,我想,如果她沒有把時間浪費在我身上,她也會考100分。我向她道歉,但是她說:我們是最好的同學和朋友, 幫助你是我的責任。 我太感動了,緊緊握住她的手,說不出一句話。經(jīng)過這件事,我知道她是一個不會背叛同學和朋友的人。

  我從祝雨霏同學身上學到了很多東西,她是我們最好的同學,我將永遠記著她。

夸夸的同學三年級作文 篇3

  我們班的同學呀,各有各的特點。有的愛看書、有的樂于助人、有的說話很幽默、還有的像“糊涂蟲”······

  “小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆,熱情野蠻。如果那個男生惹了她,哼哼,她便會“上九天、下深海”的“追擊”。說起話來,如同“打機關(guān)槍”一般。寫起作文來,洋洋灑灑,已經(jīng)有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”!

  “樂于助人”——楊雅迪

  楊雅迪有著高高的個子,彎彎的眉毛下長著一雙不大的眼睛,笑起來像月牙一樣!她特別愛幫助別人,有的同學如果忘了帶學習用具,她就會借給她,有的同學如果遇到不會的題,她就會主動上前輔導,同學們?nèi)绻恍⌒乃さ沽,她就會趕快跑“沖”上前去,像個大姐姐一樣,關(guān)切的詢問!

  “小精靈”——趙煜

  趙煜的脾氣特別好,長得也漂亮,笑容燦爛,活潑開朗!和她在一起會感覺到如沐春風般的享受。她會跳熱情洋溢的印度舞,還寫著一手漂亮的好字!作業(yè)本上干干凈凈的,寫著老師批的`優(yōu)秀,我可是有點兒羨慕、嫉妒、恨!

  “小仙女”花似玉,“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵,“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉,已融入到我的心田,因為有了你們,我心靈的天空才會在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認識他們,歡迎到我們班里來,我會介紹給你的哦!

夸夸的同學三年級作文 篇4

  我的同學王茜,她長的并不漂亮,但是她很誠實,樂于助人讓我非常感動,下面我就來夸夸她。

  有一次,老師過年的時候留了一個很特殊的作業(yè)。老師說讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了,每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙,老師挑選出來比較好的作品,其中也有王茜的作品。發(fā)完獎品后,王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了,表揚了王茜。

  王茜是我們班的班長,在班級中她特別樂于助人。例如:有人忘了帶筆記本,她會把自己的筆,本借給別人;在別人生病了不能值日,她就會主動幫助值日。王茜的誠實,樂于助人是我學習的榜樣,也是我最想夸得人。

夸夸的同學三年級作文 篇5

  我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學。她個子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個體育健將。你猜她是誰?告訴你吧!她就是我們班的班長——黃逸淑。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,黃逸淑走過來,說:“喲!小胡,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再!本瓦@樣,黃逸淑又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:黃逸淑這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學習!而且,她為了教我奧數(shù)題目浪費了她所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但黃逸淑助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

  黃逸淑那助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩!

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