關于雪三年級作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的雪三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪三年級作文 篇1
今天中午，下了一場鵝毛大雪，我的心里說不出的高興。
上學的路上，好像走入了童話世界，大地鋪上了雪白的地毯，路旁的松樹穿上雪白的長裙，如一位美麗迷人的少女，高貴典雅，楚楚動人。路邊停放的小汽車也換上了雪白的衣服，像件精美的工藝品擺放著供人觀賞。
天上的雪花像無數只小精靈跳著舞，翻滾著，嬉戲打鬧著你追我趕，雪花親吻著我的臉龐，打在嘴巴上涼涼的，我伸出手掌去接可愛的小精靈，它們落到我的手心就變成了晶瑩的小水珠。這時，我忍不住要下車去玩雪，媽媽說“到學校以后再去玩雪”。
大雪把周圍的世界打扮的像一幅美麗的圖畫。讓人心醉神迷。 放學后，我就可以堆雪人、打雪仗，我太喜歡下雪了。
雪三年級作文 篇2
一陣陣刺骨的寒風“嗖嗖”吹來，吹散了鋪滿小道的落葉，吹淡了豐收的果香……天空中，雪花兒輕輕地，慢慢地飄落下來，仿佛一只只白色的精靈翩翩起舞，又如同柔軟的絲綢盡情地飄揚。世界成了白雪的殿堂，屋檐上，草地邊，它們優美的身影無處不在。放眼遠眺，一片白茫茫，像置身于一個童話世界。
漫步在被皚皚白雪覆蓋的小道，童年的回憶便一下子涌上心頭，呈此刻我眼前。小時候，我家三樓有一個面積不大的平臺，每逢大雪紛飛的時節，那兒便堆滿了厚厚的積雪。這些雪，不像馬路上整天被車來車往壓來壓去，有些臟，也不像陳列于無人問津小巷里孤獨的雪，它是歡樂的，是平整的、干凈的。放學回家一有空，我便興致勃勃地匆匆上樓，沖進陽臺�？粗@素白世界，我心里不知有多么興奮。一下子，跳進去情不自禁地傻笑起來。大大咧咧地把雪塞進嘴巴，涼滋滋的，快活極了，一口接一口，直到舌頭冷得凍僵了，才戀戀不舍地停下。隨后，又滾出一個個大雪球，再費上老大力氣，堆出一個雪人。雖然外表粗糙了些，但畢竟是我個人的勞動成果呀！樓下只要一出現熟悉的面孔，我便搓出個雪球，對準下方火力全開。他們氣得牙癢癢的，怒發沖冠無計可施，只好忍氣吞聲。而我呢，看到他們的樣貌，笑得前仰后合，上氣不接下氣。一兩年后，陽臺上建了個頂，從此，我也只能眼巴巴地看著窗外的雪了……
我繼續沿著小路向前走，眼前如詩如畫的美景吸引了我。一棵棵挺拔的松樹，在溫和的陽光下顯得格外耀眼，松針被白雪所裝飾，更加熠熠生輝。在雪道旁，微泛著一絲深紅，湊進一瞧，一簇簇梅花正怒放著。冬天，那么多嬌艷的花兒都凋謝了。但是它，仍在寒風中挺立，盡情展現它的高貴、優雅。它不畏嚴寒，酷似一個登山者，正毫無畏懼地攀登一座高不可及的山峰。
冬天，留下了我的斑斑足跡。冬天的每一片雪花兒，每一陣寒風，皆影響了我，從肉體到靈魂……
雪三年級作文 篇3
在雪宮里，魔雪兒的孩子出生了，并取名叫冰雪。魔雪兒女王擔心她的哥哥：風雪會把冰雪帶走，讓冰雪接受邪惡的力量，成為冰雪魔女，所以魔雪兒把冰雪送到雪宮禁地去喂養，雪宮禁地里是不允許讓任何人進入的，否則格殺勿論！只有女王才可以進入，并帶來別的小雪仙才可以。
5年過去了，風雪來了，問魔雪兒：“妹妹，你把小冰雪帶來讓我看看可以嗎？”魔雪兒拒絕了風雪，風雪走到雪宮禁地的門前說：“我到這里看看，你要是再拒絕，我就要你的命！”說完風雪走進了禁地里，在這時，5歲的小冰雪走過來了，剛好被風雪看到，“哎呀呀，小冰雪長得真漂亮呀！”說完一把抓起小冰雪，飛回魔宮。
轉眼間，12年又過去了，冰雪公主長大了，長出了一對亮晶晶的大翅膀，只見風雪說：“小冰雪長大了，我可以把她煉化成我的冰雪魔女了！哈哈�！憋L雪把小冰雪推進了煉化池里，冰雪的眼睛慢慢變成紅色的了，嘴上的小牙變的尖起來。
待續哦。
雪三年級作文 篇4
早上，天空下著滿天飛舞的雪花，這時，變成了銀白色的世界。路邊的小樹被風刮去了綠發，被雪壓彎了腰，好像怕冷似的，只有好心人為它們穿上衣服。
雪像美麗的天使一樣，披著白衣向大地走來，整個世界銀妝素裹，白茫茫一片，是那樣純潔，那樣美麗無瑕。我走在雪地上，咔吱！咔吱！留下了一串串腳印。路上的行人戴著帽子，雪花落到臉上有一點點涼涼的感覺。是誰堆出了小小的雪人？它眨著眼睛，向人們問好。
路邊的松是那么的高大、挺拔，就像草原的哨兵一樣，它站在那兒，就像我們的保護神�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直，要知松高潔，得到雪化時�！鼻嗨刹晃穱篮母唢L亮節，感動著每一個人，在寒冷的冬天里它是最堅強的衛士，那么筆直、挺拔。
俗話說：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！毖┦侵参镒詈玫酿B分，來年麥子一定會笑彎了腰，感謝這美麗的白雪！
雪就是這樣的.美麗，它讓這個干冷的冬天妙趣橫生，它讓這個世界變得純潔，又充滿了生機。
雪三年級作文 篇5
雪下得真大，只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。
我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去堆雪人。我們先堆雪人的身體，爸爸和媽媽負責用鐵鍬把雪鏟到一堆，我和哥哥用小鏟子幫忙，大概過了半小時，雪人的身體堆好了。緊接著又開始做雪人的頭，我們先用手做了一個小雪球，然后把雪球放到地上開始滾雪球，我和哥哥把雪球放到地上滾，一個人滾三圈。很快，一個小雪球被我們滾成了一個很大的雪球，正當我們高興的時候，哥哥不知怎的把雪球給弄碎了，我們只好從新開始滾了。這次我們有經驗了，很快我們就滾了一個大大的雪球，爸爸幫助我們把雪人的頭放在了身體上。我們又找來了樹葉給雪人當眼睛；紅紙給雪人當嘴巴；紅蘿卜給雪人當鼻子；兩個小鏟子給雪人當胳膊，最后我們又找來了一個盆，給雪人當帽子，我們的雪人堆好了。
看著我們自己堆得雪人，心里真是高興，媽媽拿出了相機給我們和雪人照了好多照片。
雪三年級作文 篇6
一個晴空萬里的星期天，爸爸興致勃勃，準備帶我去亞布力學滑雪。
來這里學滑雪的人可真多啊，數不勝數的，簡直不計其數，看著身邊的人在潔白無瑕的雪上輕盈地飛舞著。我也漸漸按耐不住，想要躍躍欲試了。爸爸先給我找了一個教練，教練仔細貼心地給我帶好了雪橇和護具，教我滑雪的技術要領，聽著簡單方便，做起來卻很有難度技巧，我簡直是滿腦子霧水，二和尚摸不著頭腦。
我越想往前進，可是雪橇似乎就偏偏像和我作對似得，就在原地打轉，怎么都不往前面走，急的我團團轉，滿頭是汗，汗流浹背的。教練耐心地教導我，叫我不要著急，要慢慢來，身體重心前傾，雙腳交替向后蹬踏，慢慢地自己找到了感覺一切也有暢通無阻了。之后，我一次次地摔倒，又一次次地爬起，心想一定要學會滑雪，既然努力了，也就一定要有個結果！在不知道我摔了多少次、不知道已近腿上是否沒有一塊好肉了之后，我終于也能慢悠悠地向前滑了�！拔覍W會滑雪了”我向爸爸自信滿滿地大喊。
在我成功之后，我心想：原來只要堅持不懈，勤奮肯吃苦，一切都皆有成果！
雪三年級作文 篇7
今年的三場大雪是在夜里悄然而來的，瑞雪兆豐年。等我醒來時，已是明媚的早晨。
我到外面一瞧，被眼前的景物驚呆了：大地銀裝玉砌，世界粉裝玉砌，樹木都蓋上了棉被，雪花簌簌落下來，把世界裝扮成了“白姑娘”，好象整個世界都充滿了和諧的氣氛。我不禁贊嘆道：“好雪！”
來到大街上時，我看到大街上也沒幾個人，仿佛是因為雪的到來而銷聲滅跡了，讓雪充分展現她的美，上下色澤的呼應與協調，讓人如臨仙境。
這種雪也喚起了伙伴們的興致，大家個個走出來玩：打雪仗、滾雪球、堆雪人，個個都樂在其中。
雪，你這位冬天的使者，為人類作出了多大的貢獻啊！澆灌禾苗，給我們帶來樂趣等，不都是你的功勞嗎？你為冬天畫上了美麗而又濃重的一筆，讓我們怎能不贊美你呢？
我愿當這樣的雪！
雪三年級作文 篇8
一天，北風像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，樹和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。
早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學去，風狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來晃晃悠悠的，像剛學會走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著，好像在唱著歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻大，災害小，
一個高年級的學生莉莉見了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了，別人也快樂了�，F在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說干就干，莉莉三步并做兩步地跑過去，拉起小弟弟，問他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說著，他們一起走向學校。
雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂的身影。
雪三年級作文 篇9
今天，我很高興。因為下雪，而且我們還打雪仗。
今天上午，廣播里說下雪，出去玩雪。但是生病的孩子不許出去。幸虧我沒有生病。聽到這個小消息，我很高興。我們穿上羽絨服，然后再帶上手套。出去一看，外面都成白色。我們在操場上還有滑梯那邊打雪仗。我們把雪團成一個球，然后把他拋到其他小朋友的身上。就是：一，二，三，拋。數到三的時候，就開始扔到其他小朋友的身上。我蹲下拿雪的時候，其他小朋友把雪扔到我的頭上，還有的把雪扔到我的脖子里，我感覺雪很涼。我的手很紅，有點麻麻的感覺，我感覺我的手都伸不到口袋里。雖然很冷，但是我們玩的很高興。回來的路上我還和爸爸打雪仗，我把雪球扔到爸爸的衣服上。
要睡覺，但是我還想著打雪仗的事情。我希望明天還下雪，我還能打雪仗。
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