【精選】三年級有趣的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級有趣的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級有趣的作文 篇1
每個人的童年都一定有許多有趣的事吧!我一想起小時候的那次捉迷藏,我就會情不自禁地笑得合不攏嘴。
那是有一天,我去表哥家玩捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”的辦法決定由誰先抓,結果是表哥先抓,我急急忙地躲到廚房門后。表哥走進客廳,東找找,西瞧瞧,茶幾底下沙發后面都沒發現我的蹤影。表哥自言自語地說:“這小子,躲到哪里去了?”我聽了心里暗喜,興沖沖地從門后跑出來,高興地說:“我在這里,我在這里。”表哥先是一楞,“咦,我沒找著你,你卻自已跑出來自投羅網。”然后就哈哈大笑起來,家里人也笑得前俯后仰。我這才明白過來,臉紅得像熟透的蘋果似的,連忙說:“這次不算,再來一次。”表哥說:“可不能再耍賴了,只能再給你一次機會。”我趕緊跑進房間,躲到床底下。表哥數好了,走進房間,發現床底下有一條腿露在外面,就抓住我的腿,興奮地說:“我抓住你的“小尾巴”了,快出來吧!”原來我躲得太急,把一條腿露在外面了。小姨看見笑著說:“說你們玩捉迷藏,還不如說你們在抓壞蛋呢!”大家笑得直不起腰來了,我也跟著傻笑起來。
捉迷藏真有趣,它讓我笑口常開!
三年級有趣的作文 篇2
老師布置了一個非常有趣的任務:為了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易,要求我們保護生的雞蛋寶寶,并且連續三天都與它如膠似漆、形影不離,連睡覺也要把它放在枕頭邊,等到三天后,如果我們的雞蛋還完好無損的話,就可以獲得到一個小獎勵。
于是,我一回家就端來一大盆雞蛋,開始“招聘”起了我的蛋寶寶,看看這個,摸摸那個,都覺得不滿意,我“招聘”了好長時間,最終如我所愿的挑到了一個小小的、圓圓的雞蛋,你知道我為什么要選它嗎?因為他小巧,不易碎。我還給蛋寶寶做了一個溫暖的家,先找了一個比雞蛋稍大一些的正方形小盒子,在里面鋪滿了柔軟的棉花,再在雞蛋外面包了一層袋子,防止蛋寶寶壯烈犧牲。
護蛋的第一天,就有許多有趣的事情發生了(其實是指雞蛋哀傷的去世了)。我就給大家講一講吧:中午吃午飯的時候,張智源氣呼呼的跑到我們這一桌,從口袋掏出一個黃呼呼的小袋子,并且嘴里還嘮叨著:“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了,我和他沒完!”我們一看,原來是一個去世的蛋寶寶,大家笑得前仰后合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋里掏出來看一看,想起我的蛋寶寶早上也差一點壯烈犧牲了,心里就覺得好幸運啊! 便暗下決心:一定要保護好蛋寶寶,讓它活到最后!
護蛋的第二天,越來越多的同學,他們的蛋寶寶因為各種原因(壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的雞蛋卻還堅強的活著,這反而讓我更緊張了。
第三天,我還是像往常一樣走進了美麗的校園,像平常那樣上完一節一節有趣的課程。可是,剛上完下午的第三節課英語課時,一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課,我就從教室里慢慢地“爬”到了廁所,在廁所里洗了個手,又從廁所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋里的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前,坐下后想把口袋里的雞蛋盒子拿出來檢查一下,可是,還沒等完全拿出,雞蛋盒子就從我的手中滑了出來,只聽“啪”的一聲,那個時候,時間仿佛已經凝固,我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨著我的心一起碎了,我的心就像被利劍刺穿,真希望時間能夠倒流。
現在,我終于知道了媽媽懷胎十月把我生出來,是多么的不容易,我以后再也不會惹媽媽生氣了,一定努力學習,長大后成為一個有出息的人來報答!
三年級有趣的作文 篇3
一年一度的羊羊評比會到了,村長慢羊羊在課堂上對大家說:“這次我們評比會選的是先進大使。”“先進大使?”“我們以前可從來沒評比過呀?”小羊們七嘴八舌的說起來。“安靜!”教室里頓時鴉雀無聲。雖然安靜了,可是大家的心都在問:“到底誰是先進大使呢?”大家都在互相猜測,這使這件事充滿了神秘感。就在大家左思右想時,包包大人走了進來,他對大家說:“這次我們的'先進大使,必須得有四個優點:節約用電,節約用水,文明禮貌,保護環境。”慢羊羊村長為了使包包大人放心,連忙說:“包包大人,您放心,我一定選一個讓大家滿意的大使。”包包大人聽了慢羊羊村長的保證后,便放心了。
下午的班會課上,慢羊羊村長組織大家選先進大使,他說道:“至于早上選先進大使的事,我們就選舉表決吧。”大家嘰嘰喳喳地討論起來,討論了幾分鐘后。村長說道:“大家請把自己選的羊,寫在紙上投進箱中。村長拿出紙條一看,上面有:聰明活潑的喜羊羊,強身健體的沸羊羊,漂亮愛美的美羊羊······當然投票最多的還是喜羊羊。慢羊羊村長把名字都寫在黑板上,喜羊羊123票,沸羊羊82票,美羊羊65票,懶羊羊1票。
為了選出最讓大家滿意的先進大使,慢羊羊村長派出了自己最成功的發明——超級微小監視器,來檢查同學們的情況。他發現大家都有壞毛病,喜羊羊跑步總是塵土飛揚,這使空氣受到了嚴重的污染。美羊羊一天洗澡十幾會,很浪費水。沸羊羊不文明總是欺負懶羊羊。懶羊羊很貪吃,總是從冰箱拿食物,來來回回很浪費電。所以大家都沒被選上。
大家知道了自己的缺點后,便開始改正了:沸羊羊再也不欺負懶羊羊了,并和懶羊羊結成了好友。喜羊羊自從穿了村長發明的環保鞋,以后跑步就再也見不到塵土了。懶羊羊自從和沸羊羊結為好友,便跟著沸羊羊一起鍛煉,再也沒有時間貪吃了。美羊羊以后再也不洗那么多的澡了。大家都很高興,因為從這次誰都沒選上的意外事件,促使大家改掉了壞毛病。
羊村最后成了一個整潔,干凈,環保的好地方。
三年級有趣的作文 篇4
一天,我在院子里玩耍。忽然,我發現前方有一條筆直的黑線!我跑過去仔細一看,原來是小螞蟻正在搬家呢!它們邁著整齊的步伐向草叢走去。前面的螞蟻回轉身來和后面的螞蟻碰一下觸角,后面的螞蟻仿佛聽到緊急命令一般,快速向前走去,我感到很奇怪,為何前方的螞蟻會與后面的螞蟻觸碰一下觸角呢?我去問爸爸,原來,通過觸碰觸角的方法,會在螞蟻之間產生一種“信息素”,這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。
我用手指快速的在螞蟻隊伍中間劃了一下,前一段的螞蟻仍然在整齊的走著,可后一段的螞蟻卻慌忙的向四處逃竄,我又去問爸爸,爸爸說:“因為你干擾了它們信息傳遞的方式,使后面的螞蟻失去了方向感。”說話時,我突然意識到了自己的錯誤,我的內心感到非常的慚愧。
過了一會兒,我又發現了一只蝸牛,這只蝸牛身子呈褐色,背著重重的烏黑的殼。呀!這只蝸牛比平日見的蝸牛大得多,它有硬幣一般大小。它在狹窄的小路里吃力地挪動自己沉重的身體,雖然我看不到它的眼睛,但我發現蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短,兩對觸角都一動一動的,我想:這只蝸牛在干什么呢?我去問爸爸,爸爸說:“蝸牛的觸角就像我們人類的鼻子一樣,能聞到各種氣味,幫助蝸牛尋找食物。”我想:原來動物的各個器官都有一種特殊的作用。
事后,我發現許多動物都是依靠觸角生活的。動物是人類友好的朋友,親愛的伙伴,我們一定要愛護動物,保護動物啊!
三年級有趣的作文 篇5
今天,我們去了長沙海立方游玩,那里的海洋家族種類特別多,有小丑魚、神仙魚、海龜、大白鯊……等等。我最喜歡海獅,它跟貓一樣,左右兩邊都有胡須,兩只眼睛大大的,差不多和杯子一樣了。后面的尾巴不像海豹一樣不能彎曲,它特別靈活,表演可是它的拿手好戲,我就讓它給大家秀一段。
首先來個熱身運動“倒立”,前腳撐地,尾巴一點一點地抬起來,然后利用前腳的力量一步一步向前走,小屁股一扭一扭的,真有趣!
接著高難度的動作來了——海獅水里跳圈。海獅在水里,訓獸師在地面拿著呼啦圈。突然,海獅用力一跳,哇——!海獅輕輕松松地完成了跳躍,換做是我,我連跳都跳不起來呢,這么靈活的身子誰不想要呢!
最后再來給大家表演一個“海獅做算術”吧。呆頭呆腦的海獅正在做4+4等于多少!海獅先選了一個9,錯啦,又選了一個8,嘿!兄弟,真厲害!
時間像箭一樣,嗖的就過去了,表演也結束了,我依依不舍地向其他項目前進。
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