【實(shí)用】秋天的景色三年級(jí)作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的秋天的景色三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的景色三年級(jí)作文 篇1
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
你看，那金燦燦的田野里，稻谷成熟了，像一個(gè)個(gè)穿著一身金黃衣服的巨人在田野里四處走動(dòng)，果園里，許多水果也成熟了，比如：蘋果、橘子、柿子、柚子、梨子……它們都非常惹人喜愛(ài)。
遠(yuǎn)處，小山上似乎有很多野花，它們有的是白色的，有的是金色的，有的是紫色的。
天空，大雁排成了“人”字隊(duì)形，有秩序地飛往南方，它們那潔白的翅膀，可真引人注目呀！
秋天，天高氣爽，是一個(gè)非常適合出門游玩的季節(jié)。中秋過(guò)后，我一定會(huì)建議我們?nèi)乙黄鹑ヂ糜蔚摹?/p>
山腳下，我?jiàn)^力地向峰頂爬去，看看筆陡的石階，石階旁邊的鐵鏈似乎是從天上掉下來(lái)的，真讓人發(fā)顫！
山頂上，我四處張望，發(fā)現(xiàn)周圍是一大片樹(shù)林，我走進(jìn)去一看，里面有銀杏樹(shù)，有梧桐樹(shù)，還有樟樹(shù)……秋天把樹(shù)葉染成了五彩繽紛，有金黃、橘黃、鮮紅、深綠……各種顏色相互摻插，非常迷人。我撿起一片火紅的樹(shù)葉，帶回去當(dāng)標(biāo)本。
秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)。
秋天的景色三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘把金色給了田野，田野成了金色的海洋；把橙紅色給了果園，果園到處飄香；把紅色給了楓樹(shù)，楓林似火一樣；把五彩繽紛的色彩給了我們的校園，我們的校園更美、更亮。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花：一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐；金黃色的菊花綻開(kāi)了笑臉；最美的要算雞冠花了，這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢！這些花被園丁按色彩擺成一道一道的，真像一座七彩橋。
我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李，葉子變得更紅了，成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，颯颯直響，和著同學(xué)們朗朗的讀書聲。西教學(xué)樓前的女貞樹(shù)結(jié)滿了果子，一串串褐色的女貞子掛滿樹(shù)枝。東教學(xué)樓前的柿子樹(shù)，有的葉子變成了紅色，好像在和楓葉比賽呢；有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn)，好像一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹(shù)的葉子一點(diǎn)沒(méi)變，還是那么綠，那么亮。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)。
秋天的景色三年級(jí)作文 篇3
美麗的秋姑娘穿著五彩的裙子，踏著輕盈的腳步，走到了人間！她用寬大的衣袖拂去夏天的炎熱，帶來(lái)了陣陣涼意！她拿起手里的畫筆描繪出了迷人的風(fēng)景，讓人如癡如醉！
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，宛若廣闊無(wú)際的藍(lán)幕布，軟綿綿的白云形狀各不相同，朵朵都把藍(lán)天點(diǎn)綴得越發(fā)可愛(ài)。一群群大雁排著"人"字形的隊(duì)伍掠過(guò)天際，，一聲聲雁鳴嘹亮歡快地贊歌秋天！它們是準(zhǔn)備去溫暖的南方了啊！
田野里是一望無(wú)際的稻田，潑灑著豐收的喜悅！遠(yuǎn)看仿佛一片金燦燦的大海，！只要秋風(fēng)一吹過(guò)，就泛起層層稻浪；近看，一株株稻谷彎下腰，像極了害羞的小姑娘。那飽滿的稻粒好像馬上要漲開(kāi)似的，承載著沉甸甸的希望。好一片美不勝收的秋景！
果園里農(nóng)民伯伯們正在收割成熟的果實(shí)！歡聲笑語(yǔ)飄蕩四方！瞧！一個(gè)個(gè)蘋果笑紅了臉，一棵棵梨樹(shù)掛著金黃的燈籠，一串串葡萄像紫色的，一個(gè)個(gè)桔子像橙子的小球，一個(gè)個(gè)柿子如同小孩子的紅臉蛋。多美啊！
楓林中落葉紛飛，好像一只只火紅的蝴蝶，在空中畫出奇麗的弧線，最后投入大地母親的懷抱，給林間小道鋪上了殷紅的地毯。真是"停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花″!
你們喜不喜歡秋天的景色呢？
秋天的景色三年級(jí)作文 篇4
深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)！
秋天的景色三年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，樹(shù)木脫下了綠色的夏裝，換上了顏色各異的秋裝。各種果子、莊稼豐收了，公園里的菊花開(kāi)了。整個(gè)秋天給人們一種美的享受。
果園里熱鬧極了。秋風(fēng)一吹，桃子和石榴在木頭編成的舞臺(tái)上跳舞，陪襯她的枝葉在為她歌唱，此時(shí)，石榴和桃子也許太高興了，有的石榴甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的籽兒，桃子則散發(fā)出一陣陣香味。紅艷艷的大蘋果，撩開(kāi)綠葉看著她們表演，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭，像瑪瑙似的葡萄在架子上蕩秋千。
小猴子們也來(lái)湊著熱鬧，他們一邊吃著桃子，一邊在樹(shù)上悠閑的蕩著秋千。小松鼠找到了一棵茂密的大樹(shù)，想做個(gè)樹(shù)洞當(dāng)作自己的家。螞蟻發(fā)現(xiàn)了落到地上的果子，就喊來(lái)同伙一起來(lái)搬，想一想，那得需要多大的力量啊！
這個(gè)季節(jié)也是農(nóng)民伯伯最忙碌的季節(jié)，他們?cè)跇?shù)上不停地采摘豐收的果實(shí)，不一會(huì)兒，就裝滿了一車子，還說(shuō)：“今年收成好，可以賣好多錢呢！”越說(shuō)心里越高興，臉上禁不住綻開(kāi)了笑容。
啊！豐收的秋天真美！
秋天的景色三年級(jí)作文 篇6
因?yàn)槊康角锾靵?lái)臨的時(shí)候，果園里一片果香的氣味。葡萄那茂密的枝葉向四周展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的`葡萄，有青的，有紅的，有紫的。就如一顆顆珍珠，亮晶晶的。順手摘一個(gè)，放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜，一直甜到心里。那紅艷艷的蘋果，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像在竊竊私語(yǔ)。最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的梨，皮薄、汁多、味甜，吃起來(lái)可口極了。一個(gè)個(gè)沉甸甸的紅燈籠是的柿子，壓彎了枝頭。
啊！我愛(ài)秋天的景色，因?yàn)樗碇墒旌徒k麗。
秋天的景色三年級(jí)作文 篇7
今天，天氣非常晴朗，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，秋天的縷縷陽(yáng)光照在臉上舒服極了。
在離家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)很大的魚塘，周圍三三兩兩有許多人在釣魚。小孩子們有的在地上奔跑，有的正頑皮著攀爬岸上的柳樹(shù)；微微的秋風(fēng)吹拂在水面上，泛起的粼粼波光，就像滿天的星星在眨眼睛；魚兒似乎也感受到了秋天的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)的躍出水面，引起了小孩子們的歡呼聲。
落日的余暉好像為遠(yuǎn)處的高樓披上了一層火紅的外衣，秋天真是美極了。
秋天的景色三年級(jí)作文 篇8
百花盛開(kāi)的春天固然美麗，驕陽(yáng)似火的夏天固然熱情，雪花飛舞的冬天固然可愛(ài)。相比之下，我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天，像畫家，把大家描繪成金黃的世界；秋天，像天使，讓枝頭掛滿累累果實(shí)；秋天，像演奏家，把樹(shù)葉當(dāng)作一個(gè)個(gè)跳躍的音符，演奏出一支秋的交響曲。
為什么說(shuō)秋天像“畫家”呢？因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉從綠色變成了黃色，小草也從綠色變成了黃色，像是用顏料染出來(lái)的。
為什么說(shuō)秋天像“天使”呢？因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，像是天使給豐收的人們送來(lái)的禮物。
為什么說(shuō)秋天像“演奏家”呢？因?yàn)轱L(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音像音樂(lè)，所以叫它演奏家。
秋天的景色多么美麗啊！
秋天的景色三年級(jí)作文 篇9
秋天是豐收的季節(jié)。我一走進(jìn)果園，就被陣陣果香勾住了腳。
你看，蘋果樹(shù)上一個(gè)個(gè)紅的像燈籠的蘋果，讓人看了直流口水。橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀∈衩妹眯α耍冻鏊菭N爛的笑容和迷人的牙齒向我們打招呼。
突然，果園里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，蘋果說(shuō)：“我一定是第一個(gè)被主人摘走的，因?yàn)槲业臓I(yíng)養(yǎng)最豐富，大人和小朋友都喜歡吃。”
柿子說(shuō)：“應(yīng)該是我！因?yàn)槲铱梢援?dāng)水果還可以做成柿餅，不但美味，而且容易存放。”
橘子也不服氣地說(shuō)：“應(yīng)該是我！我可以做成罐頭，穿上漂亮的外衣。”
石榴妹妹溫柔地說(shuō)：“大家別吵了，每一種水果都有自己的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，不管以后我們變成了什么，都會(huì)發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn)的。”
果園的主人來(lái)了，大家一起隨著秋風(fēng)舞動(dòng)起自己的身體，好像在向主人示意：主人，快來(lái)摘我呀！主人好像明白了它們的意思，把一個(gè)個(gè)它們都放到了筐里。
秋天的果園給人們帶來(lái)豐收的快樂(lè)，我喜歡秋天的果園。
秋天的景色三年級(jí)作文 篇10
秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天空上有許多奇形怪狀的云彩，有的像小白兔，有的像小鳥(niǎo)，有的像兇狠的獅子。
果園里的蘋果像在跟我們說(shuō)：快來(lái)看看我多么美麗。梨樹(shù)上的果實(shí)像燈籠一樣黃澄澄的，都把樹(shù)枝壓彎了。
稻田像海水，微風(fēng)吹過(guò)了，一浪打一浪特別美麗。
樹(shù)葉變成了黃、綠、紅各種顏色。有的已經(jīng)紛紛落了下來(lái)，像是給小草、小花一層金黃的被子。紅紅的楓葉像是秋姑娘傳遞給人們的信息。
小溪流動(dòng)的聲音，也好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”
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