【精選】書(shū)包三年級(jí)作文300字匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的書(shū)包三年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，那是我去年生日時(shí)，媽媽送給我的。
我的書(shū)包是梯形的，顏色是女生都喜歡的粉紅色。書(shū)包前面有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。
書(shū)包上端有一條軟軟的提帶，背面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮帶，即可以背在肩膀上，還可以手提，非常方便。我的書(shū)包就像魔術(shù)師一樣，它不但嘴巴大，而且還有一個(gè)大大的“肚子”，里面有三個(gè)夾層，我會(huì)把書(shū)、本分別擺放在不同的夾層里，只要它張開(kāi)嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來(lái)。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)小口袋，就好像兩只大耳朵一樣，那里裝著我的水杯和紙巾。
書(shū)包是我形影不離的好朋友，非常喜歡它。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇2
書(shū)包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友，我經(jīng)常想：如果有一個(gè)神奇書(shū)包該多好啊!
這種神奇書(shū)包有4個(gè)豆子般的小按扭，在書(shū)包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。的這4個(gè)按扭顏色分別是：紅，黃，藍(lán)，紫。我們的書(shū)包很沉重背起來(lái)重時(shí)，就輕輕的按一下紅色按扭，書(shū)包就會(huì)變得很輕，我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)很的力氣了。如果我們?cè)诜艑W(xué)的路上遇到了壞人，我們只要按一下書(shū)包上的黃色按扭，這樣就把情況報(bào)告給了警察叔叔在壞人還沒(méi)有防備的情況下，警察叔叔已經(jīng)把他制服了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書(shū)包里時(shí)，書(shū)包上的藍(lán)色按扭，就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)并發(fā)出警報(bào)聲提示你。如果遇上了雨天，又沒(méi)有帶雨具，只要你按下紫色的按扭，書(shū)包就會(huì)變成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會(huì)問(wèn)那個(gè)細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢？告訴你吧，如果我們坐飛機(jī)去旅游，飛機(jī)發(fā)生了意外，只要把書(shū)包上的繩子一拉，書(shū)包就會(huì)變成一把降落傘，護(hù)送我們安全落地。這種書(shū)包太好了，我相信科技發(fā)達(dá)的未來(lái)一定能研制出這種書(shū)包。
未來(lái)的神奇書(shū)包，我希望早日背上你，踏上求學(xué)之路!
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇3
在小主人的家里，學(xué)習(xí)用品們發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這次爭(zhēng)吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開(kāi)交。
文具盒先開(kāi)的口，它說(shuō)：“我是文具里的主角，你想：我的名子一聽(tīng)，有文具兩個(gè)字，你們誰(shuí)還有？”課本說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我才是最重要的，小主人每天拿我的次數(shù)最多�！弊值湔f(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，我才是最重要的，小主人每天都要用我來(lái)查字詞，如果沒(méi)有了我，小主人的老師會(huì)批評(píng)他的�！闭n本又說(shuō)了：“你們不用吵了，我才是最重要的，我有許多的好詞好句，我是天才，所以我是主角�！蔽木吆姓f(shuō)：“我才是主角，如果沒(méi)有我，小主人的筆會(huì)露一書(shū)包，那時(shí)候鉛筆會(huì)把你們畫(huà)的亂七八糟的�！弊值湔f(shuō)：“你把我畫(huà)了，小主人可以再買(mǎi)新的呀！”就這樣，它們吵的不可開(kāi)交，互不相讓。
它們的聲音太大了，把正在甜甜入睡的書(shū)包姐姐都吵醒了，書(shū)包姐姐說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁茨�，我都睡不著覺(jué)了�！蔽木吆泻苷\(chéng)實(shí)，它說(shuō)：“我們?cè)诜终l(shuí)最重要。”書(shū)包姐姐很生氣，“你們?yōu)榱藸?zhēng)勝負(fù)，就不睡覺(jué)了嗎？你們都很重要，不要再爭(zhēng)了，快睡覺(jué)吧！以后不要再爭(zhēng)了。”
從此以后，它們就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)知道它們都很重要，少什么都不行。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇4
放學(xué)回家了，我把書(shū)包往書(shū)房的地上一放，就走了。
晚上，我剛到書(shū)房門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)粗重的聲音說(shuō)：“書(shū)包老弟，你為什么哭啊?”書(shū)包傷心地說(shuō):“書(shū)柜哥哥，你不知道我有多臟，本來(lái)我是一只既干凈又漂亮的書(shū)包，自從被小主人買(mǎi)走之后，我就變得很臟很亂，她往我的身體里面塞果皮、紙屑等垃圾，把我搞得臟兮兮的，好難受……”
聽(tīng)了書(shū)包對(duì)書(shū)柜說(shuō)的話(huà)，我感到渾身難受，馬上跑進(jìn)書(shū)房，把書(shū)包里的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉，然后拿到水槽里洗干凈。書(shū)包晾干后，我把所有的書(shū)本整理一遍放進(jìn)書(shū)包，再把書(shū)包擱在醒目的書(shū)柜上。當(dāng)我走出書(shū)房時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包又在和書(shū)柜說(shuō)悄悄話(huà)：“書(shū)柜哥哥，我的小主人好像換了一個(gè)人似的，她把我整理的`干干凈凈，我感覺(jué)好舒服，哈哈哈……”
從此后，我和書(shū)包都快樂(lè)的生活著……
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇5
今天，爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)包。
到了書(shū)包店，我看見(jiàn)里面書(shū)包的顏色各種各樣：有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的等等，我都不知道該選哪個(gè)才好。我挑來(lái)挑去，終于挑中了一個(gè)由深藍(lán)色和淺藍(lán)色的尼龍布做成的書(shū)包，上面有“神兵小將”的圖案，可酷了。于是，我問(wèn)店主阿姨：“阿姨，這書(shū)包要多少錢(qián)？”阿姨親切地說(shuō)：“小朋友，這書(shū)包一百六十八元一個(gè)�！蔽矣肿屑�(xì)地看了看，看到書(shū)包共有四層，里面有九個(gè)格子，用處可大了。我征得爸爸的同意后對(duì)阿姨說(shuō)：“我要買(mǎi)這個(gè)藍(lán)色的書(shū)包�！卑职指读隋X(qián)后，阿姨拿給我這個(gè)藍(lán)色的新書(shū)包，還送我好幾樣禮物。我高高興興地提著書(shū)包和爸爸回家去了。
新年新學(xué)期，我有一個(gè)自己心愛(ài)的新書(shū)包，我希望自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，更上一層樓。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇6
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟?lèi)就迎來(lái)了一個(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。
就在那城市安詳寧?kù)o的夜晚，你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見(jiàn)二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞，實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣，手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見(jiàn)那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒，在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包。那個(gè)人便是我，在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家�，F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書(shū)包可不是一個(gè)普通的書(shū)包。那個(gè)書(shū)包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人，這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書(shū)包根據(jù)人類(lèi)的語(yǔ)言，來(lái)做與人的語(yǔ)言相應(yīng)的事情。
這個(gè)書(shū)包的作用可多了。比如：一個(gè)小朋友把許許多多的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，背起來(lái)一定十分的重，但是，如果把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，并對(duì)書(shū)包說(shuō)：“減輕.”然后把書(shū)包背起來(lái)，就算裝再多的書(shū)，把它背起來(lái)也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫(xiě)在紙上，然后裝進(jìn)書(shū)包里，在對(duì)書(shū)包說(shuō)：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來(lái)，一道完全正確的題目就清楚的寫(xiě)在上面了。如果你作業(yè)寫(xiě)完了，覺(jué)得十分無(wú)聊，可以讓這個(gè)書(shū)包陪你玩游戲。并且，上課時(shí)，你東西掉了，它會(huì)幫你撿起來(lái)。總而言之，這個(gè)書(shū)包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。
這就是未來(lái)的書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇7
我們每天上學(xué)、放學(xué)都背著又大又重的書(shū)包，很不方便。而且容易被壓矮。
我想有一個(gè)神奇的書(shū)包：它的表面有一種機(jī)器，能把書(shū)包變得很輕，我們背上 去，也不覺(jué)得累了。書(shū)包上還有一個(gè)按扭，只有書(shū)包的主人能運(yùn)用，如果不按按扭就直接從書(shū)包里拿東西的話(huà)，手就會(huì)被書(shū)包緊緊地吸住。書(shū)包的背面有一個(gè)機(jī)器，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，還會(huì)為你做按摩呢！書(shū)包里有一只小白兔，它擁有超能量，專(zhuān)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，這樣，家長(zhǎng)們就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。未來(lái)的書(shū)包可以折疊成手機(jī)那么小，然后，把這個(gè)“手機(jī)”放進(jìn)荷包里，到了學(xué)校再把它打開(kāi)，里面呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色的按紐。別看它們只是小小的按紐，功能可大了。下雨了，我又忘帶雨傘了，怎么辦？別擔(dān)心，這時(shí)，按一下紅色按紐，書(shū)包上就能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。書(shū)包臟了，怎么辦？很多人會(huì)想到，去洗洗呀！可我覺(jué)得太麻煩了，只要你按一下黃色的按鈕就能使書(shū)包煥然一新。過(guò)馬路時(shí)，汽車(chē)?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體不好。這個(gè)時(shí)候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇8
我的書(shū)包漂亮極了，它是我一年級(jí)的時(shí)候奶奶給我買(mǎi)的，它陪了我三年了，是我的“老朋友”了，我很喜歡它。
它是圓角長(zhǎng)方形的，顏色藍(lán)黑相間，漂亮的《熊出沒(méi)》圖案印在書(shū)包的正面，可愛(ài)的熊大熊二，保持著微笑的表情，好想在跟我說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)哦！”
我的書(shū)包有三個(gè)層格，最里面一層裝的是要用的教材、課本和文具袋，里面還有一本我最喜歡的課外讀物；第二層裝的是奶奶對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)——水果、面包、牛奶等食物和濕紙巾；最外面一層裝的是老師讓我?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)的簽字單。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小袋子，左邊的那個(gè)裝的是水杯，奶奶每天早上都會(huì)早起把水燒好倒在水杯里，讓我上學(xué)口渴了的時(shí)候能喝口水解解渴。右邊的裝的是美術(shù)課用的水彩筆。
我的書(shū)包陪著我一起上學(xué)，一起上課，一起放學(xué)，一起做作業(yè)。我真愛(ài)我的書(shū)包！
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇9
小書(shū)本，裝進(jìn)去，每天陪我去上學(xué)，大家猜一猜是什么？答對(duì)了，是小書(shū)包，我今天就和大家說(shuō)一說(shuō)我最心愛(ài)的小書(shū)包。 這個(gè)書(shū)包是我生日的時(shí)候奶奶送我的。我的小書(shū)包是長(zhǎng)方形，粉紅色，它上面有一只漂亮的米老鼠，總是微笑的看著我。
每當(dāng)我沒(méi)考好的時(shí)候，它會(huì)說(shuō)，主人，不要灰心，加油，當(dāng)我考了100分時(shí)，它會(huì)說(shuō)，主人，你真棒！我的小書(shū)包里面分成三層，第一層的空間最大，我放語(yǔ)文，數(shù)學(xué)這些教科書(shū)，空間大，不會(huì)被折壞。第二層很薄可以放考試試卷這些比較薄的，不會(huì)被其他的書(shū)本弄破，第三層放的是我的作業(yè)本，讓我很快就能找到它們。我的小書(shū)包，它不管我去哪里，都要跟著我，還幫我的書(shū)本遮風(fēng)擋雨。
新學(xué)期開(kāi)始了，我的書(shū)變多了，它裝不下我的新書(shū)了。我要換新書(shū)包了，我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)被我用舊了的書(shū)包，能幫我收起來(lái)嗎？它陪伴了我學(xué)習(xí)，看到了我的進(jìn)步，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，它是我成長(zhǎng)路上的好伙伴”。
這就是我心愛(ài)的書(shū)包，同學(xué)們，我想你們也一定有一個(gè)這樣的好伙伴在陪著你們，對(duì)嗎？
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