貼鼻子三年級作文匯編七篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的貼鼻子三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
貼鼻子三年級作文 篇1
今天,人人期盼以久的班隊活動又到了,胡老師走上臺,叫沈鼎豪在黑板上畫了四頭大象。有幾位同學說:“胡老師你在干嘛?”可胡老師不告訴我們小學生作文,我們想胡老師不知在葫蘆里買的什么藥。
過了一會兒,一位同學說找不同,可是大象都一模一樣,另一位同學說是貼鼻子,可是鼻子畫好了。畫快畫好了,答案馬上揭曉了。胡老師把鼻子擦掉了,我們沒想到被那位同學猜對了,原來真是貼鼻子。老師讓每個同學來做個鼻子,然后,老師叫來四個人,用紅領巾蒙住眼睛,去把鼻子貼到準確的位子,聽說貼對了還可以加分呢。
開始了,我們組先上的是徐松輝,他轉了個圈,搞不清左右,過了好一陣了才清醒!坝疫,左邊……”我們喊得很大聲,可徐松輝一點也不聽,可能聲音太多了。在激烈的叫聲中,四個人都貼好了,徐松輝拿掉紅領巾,看見我們在笑,回過頭來,發現把鼻子貼在耳朵上,也大笑起來,別光看我們。別人的更有趣,有的把鼻子當做了尾巴,有的把鼻子貼的老遠的,還有的貼在大腿上,把大伙們逗得哈哈大笑。
就這樣我們在歡聲笑語中結束了這一節課,希望下星期的班隊活動更精彩。
貼鼻子三年級作文 篇2
“哈哈哈,你貼錯了!薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀。于翔在一旁瞎指揮,使余王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會兒從門邊跑進廁所,一會兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩游戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲,倪老師說好游戲規則,就開始了。
第一次,倪老師將我的眼睛蒙住,轉了十圈,頓時,天旋地轉,辨不清東南西北,終于找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要!北亲泳秃莺莸刈苍趬ι,同學們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個金發小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨沒有鼻子,我這一貼到時讓她成了一個完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。
第三次,倪老師讓余王林當盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,于是他開始扶著墻小心翼翼地走著,終于找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了墻上,頓時大家哄堂大笑,他摘下頭巾一看,點笑得在地上打滾,因為想起是自己貼的,所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿著鼻子到處瞎逛,由于倪老師的錯誤引導,于翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。
這個游戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當,我們要關心身邊的盲人。
貼鼻子三年級作文 篇3
“向左,向右,向左……”這男生和女生的喧鬧聲,分不清楚哪個聲音是男生的.,哪個聲音是女生的。我走了進去,噢,原來在玩貼鼻子。∮螒蛞巹t是這樣的:先把眼睛蒙上,再轉三圈,接著,接近黑板,然后,貼鼻子,最后就是看結果。
最可惡習的就是女生,來搗亂我們男生。她們以多欺少,以大欺小,以“胖”欺“瘦”,真是可惡!我們男生比都不要比了,絕對女生贏了。我只想一句話:“我們男生好可憐哦!”
貼鼻子三年級作文 篇4
“向上一點,向左一點!對,對,向下,向下”大家的指揮聲不斷傳來,他們在干什么呢?哦,原來班上正在進行貼“鼻子”比賽呢!
只見姚老師輕輕地拿了一根白色粉筆在黑板上畫了一個大大的小丑笑臉,然后說:“誰想參加比賽啊!”同學們踴躍舉手,我也不不甘示弱。頓時,教室里熱火朝天,有的甚至站起來,不停地指指點點……
比賽已進行到一半,同學們貼的“鼻子”真是讓啼笑皆非!有人把“鼻子”貼到了嘴巴里像個紅舌頭,有人把“鼻子”貼在了頭發上,像個紅發夾,還有人則把“鼻子”貼在了耳朵下,像個紅耳環……
終于輪到我了,我倒吸了一口涼氣,接著,我的眼睛就被紅領巾給蒙上了,我拿著“鼻子”,不停地摸索著。在哪兒呢?我百思不得其解,是這兒吧,不是……是那兒吧,也不是……這時臺下的議論聲如潮水一般涌了過來,嘰嘰喳喳:“上面!終于我下定了決心,就這兒了!我毫不猶豫地貼了上去,然后摘下了紅領巾,”唉,真可惜,只差一點點!痹瓉砦野选氨亲印辟N在了臉蛋兒上,像個紅酒窩。
突然下課了,這時,老師說;“今天有收獲嗎?”“有!”“盲人走路困不困難?”“困難!”“所以,我們以后要關心殘疾人,明白嗎?““明白!”
忽然,時間仿佛停止了,永遠停留在了這溫馨的一幕……
貼鼻子三年級作文 篇5
在眾多的游戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見張老師先在白板上畫了一個大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現在我們的眼前。
張老師問:誰先來給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來,張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼,張老師給楊博文一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,楊博文連鼻子貼應該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,大家都哄堂大笑,還有幾個同學笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成任務。
我們班上體育委員寇長易親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,教室里立刻變得鴉雀無聲,因為他出色地完成了任務。
我喜歡玩貼鼻子。
貼鼻子三年級作文 篇6
今天早晨,我在快樂作文教室里做游戲。
游戲開始前,文文老師讓我們推選兩位代表,大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學大步流星地就來到了講臺前。
游戲開始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來,同學們齊聲喊道:“一、二、三,轉三圈!辈芡┰匆幌伦愚D暈了頭,直愣愣地站在那兒。有的同學著急了,喊:“曹桐源,向右。”可也有幾個調皮鬼在搗亂,“曹桐源,向左。”這下,曹桐源不知道該聽誰的了,他站在那里一動不動,過了好一會兒,他仿佛下定決心不聽大家的,自己摸,自己貼。他慢吞吞地邁開一只腳,雙手高高舉起向前摸索著,那樣子小心極了。
“摸到墻了。”我不由得大聲喊起來,他也感覺這不是黑板,正不知道往哪里走,幾個調皮鬼一起喊著:“右右右!焙奥暽w過了其他同學的提示。他真聽他們的,沿著墻往右走,離黑板越來越遠了,他的手摸到了門,教室里爆發出一陣笑聲。
曹桐源立刻調轉方向向左走,一邊摸一邊走,他終于摸到了黑板的邊,大家的眼睛都盯著他,再也沒有人搗亂了,一齊幫著他:“向上一點!薄霸傧蜃笠稽c。”……于是,他慢慢地往上移動,在大家的幫助下,他把鼻子貼了下去。“貼對了,就是有點歪!贝蠹遗d高采烈。
活動雖然結束了,但是我卻懂得了盲人不容易,我們要愛護自己的眼睛。
貼鼻子三年級作文 篇7
課間休息的時候,我和同學們一起在黑板上玩貼鼻子的游戲。
黃老師已經在黑板上畫了一張小女孩的臉型,上面已經畫好了眼睛和嘴巴,但是怎么看去卻這么別扭呢?原來她少了鼻子,怪不得看起來那么別扭。黃老師讓我們幫這個小女孩貼上她的鼻子,她先給貼鼻子的小朋友戴上眼罩,蒙住眼睛,這樣就看不見黑板上小朋友的臉了,大家都輪著上去貼鼻子,我排在第十五個上去貼,大家貼的五花八門,有的貼在嘴巴上,有的貼在右臉上,有的貼在臉型外面,很好笑。
同學們都玩的很開心,很快樂。
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