【必備】春天小學三年級作文匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的春天小學三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學三年級作文 篇1
春天是一本書
我喜歡春天這本書.這本迷人的書，有雪、雨、芽三個章節。
第一章：雪
在杭州，春天下雪并不是什么奇怪的事兒，人們早就習以為常了。有的大人可不喜歡雪了，他們嫌雪寒冷刺骨，嫌雪會阻礙交通。而對于我們這些孩子來說，下雪是我們的最愛：天空中飄飄灑灑的雪花是我們的摯友，白得沒有瑕疵的雪地是我們的樂園。小精靈似的雪花飄啊飄，飄進了我們的心田，飄出了春的歌唱。雪地里總有我們這么一群孩子，在盡情地玩耍嬉戲。此時的我們沒有煩惱，沒有焦慮，只有快樂……
第二章：雨
有人說，春雨是溫柔友善的代名詞，我可不這么認為。這不，它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨，來得快，去得也快。春雨就像自己的愿望沒有被滿足的孩子，會纏著你撒嬌，非要你答應不可；也像長跑運動員，爆發力不足，而耐力有余。不過，春雨再吵、再鬧、再調皮，也只是個幼稚的孩子，請不要因為它的淘氣而對它反感。
第三章：芽
春天是萬物生長的季節，各種植物開始吐芽了。柳樹的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠；各種野花兒，迫不及待地綻開了花蕾；就連路邊那些不起眼的野草，也從泥土中探出了小腦袋，為大地增添了勃勃生機。
我愛春天！我癡癡地閱讀春天這本書，慢慢咀嚼著，細細品味著，已從書中尋覓到別樣的精彩……
春天小學三年級作文 篇2
春天在哪里？春天在小區的花壇里，春天在哪里作文。萬物復蘇，百花盛開。
你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑；高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎？在微風中裙擺輕輕擺動，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”啊！
春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的春裝，顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍色的。。。。。。五彩繽紛，絢麗多姿。
天上不是有幾只小鳥兒飛過，傳來嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在議論著春天歸來的喜訊。 春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水歡快的流淌著，它為春天的歸來感到興奮不已；幾條小魚自由自在地游著，不時地躍出水面，歡快的嬉戲；河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發；河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲，一群放風箏的孩子在春日里陽光下跳躍、奔跑。。。。。。
春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！
教師簡評：文章言語聲動，流暢，找出了春天的美，表達了對春天的愛，號召性結尾也別具一格。
春天小學三年級作文 篇3
今天，我到科技大廈旁邊的荷塘找春天。
天空往里無云，是一個晴朗的好天氣，陽光很刺眼但是照在身上暖洋洋的，忍不住伸個懶腰。仔細一聽竟然有鳥叫聲，時不時能看到幾只小鳥飛過。
在荷塘邊，有幾棵柳樹，它們發出了新芽，芽尖尖的嫩綠嫩綠的，遠看柳樹會看到就像瀑布一樣的柳條，隨著微風吹過飄蕩。草地上，許多野草正在發芽，不仔細看還真看不出來，因為它被枯黃的野草蓋在下面，它的樣子像尖刀一樣十分鋒利。草叢中夾著野花，但是還看不到花，因為它正在努力生長，爭取早點開花。
荷塘現在不是那么美，因為只剩下蓮藕的殘骸，池水被微風吹起一圈圈的波紋，好像荷塘在跳舞，春風打著伴奏。荷塘里本來還有小蝌蚪的，但是因為下雨溫度降低所以暫時看不到了。
我找到了春天，正在生長中的春天。
春天小學三年級作文 篇4
我愛春天，你看，旭日正在升騰，春姑娘來了！你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧！
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發，各種鮮花次第開放。春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……春天的到來，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我敢于面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來，即使是伴隨著風雨雷電，也會給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有他們，世界會是怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒有風雨，哪能不經歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無畏風雨的精神，勇敢面對，在傷感的時候，說不定還會得到意想不到的收獲，何況，細雨會替你洗凈傷口，清風會為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會發現，原來周圍的一切都將變得更加美麗。
擁抱春天，你會發現，你的心胸正在一天天開闊
擁抱春天，擁抱美好的未來……
我愛你，春天……
春天小學三年級作文 篇5
早晨，我和媽媽剛下樓，暖暖的，柔柔的春風迎面吹來。它像一個調皮的小朋友，吹起我的頭發，怪怪的，癢癢的。我學著媽媽的樣子，深深的吸了一口氣，暖暖的春風里有淡淡的花香味，還有一股泥土的氣味。
我飛快的跑起來，路邊的迎春花，一簇一簇的，小小的，黃黃的，可愛極了。媽媽笑著說，我更可愛，像一只小小的鳥兒一樣飛在花叢中。
坐到公交車上，我好奇的問媽媽。“媽媽，春天不是鳥語花香的嗎？可我為什么只看到了小花，卻看不到小鳥呢！小鳥兒哪里去了呀？”媽媽格格的笑起來，“小鳥兒不是在上學的路上嗎！”
剛一下車，有一個東西輕輕的落在我的頭上，長長的，紅紅的，毛茸茸的`像一條長長的毛毛蟲。用手一觸。在手心里，一動一動更是毛毛蟲了。抬頭看，樹上掛滿了這樣的小蟲子，在春風里隨風起舞。
春天的校園里，到處是朗朗的讀書聲！
春天小學三年級作文 篇6
剛下過一陣蒙蒙細雨，那頑皮的小草悄悄探出了頭，貪婪地望著周圍綠油油的一片。哦，春天來了！
公園里、池塘邊，棵棵帶著水珠的柳樹，婀娜多姿。她們有的對著湖水理著自己嫩綠的秀發，有的靜靜地站在那兒，盡情地享受春風的撫摸…… 眼前春色，不禁讓我想起了詩人賀知章的一首《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
往更遠的地方看，桃花也開了，花香隨風飄蕩。耳畔，傳來蜜蜂們嗡嗡的聲音，它們正追逐花香而去，爭先恐后，生怕錯過了那香甜的花粉！
看著這春天，我不由得加快了上學的步伐。一年之計在于春，春天，一個充滿生機、充滿希望的季節，我要緊緊抓住她！
春天小學三年級作文 篇7
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡鮮花盛開的春天。
春天是一年的開始，春回大地、萬物復蘇、花紅柳綠、鶯歌燕舞。古人說：“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛”，這句詩更生動描繪出江南春天的美麗。
同時，春天也是個播種希望的季節。只有春天的勞動，才有秋天的收獲。我們現在正處于人生的春天，是播種希望的日子，所以我們要好好學習，為人生的成功打下堅實的基礎。
春天小學三年級作文 篇8
春天像一個婀娜多姿的少女，舞動著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹披上了長發，如霧如煙；鮮花慢慢的打上了花苞；桃樹開花了，粉紅的花朵為這萬紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。
春天，不知不覺的來了。那光禿禿的柳樹，漸漸的抽出了，新的嫩芽，長出了細細的枝條，在微風中，輕輕的飄動，慢慢的晃動，恰似那在風中起舞的舞女。
在那不受人注意的花園里，那播種下去的花子慢慢的發芽了，抽出來細細的干，長出來嫩綠的葉子，嫩的人不敢碰，漸漸的，打上了花苞，一時間，恰有百花競放之意。
桃花在春天的景色之中，可以說是鶴立雞群。在桃樹的粗糙的干上，長出了粉紅色的鮮花，桃花一開這還原更加美麗、更加美麗，桃花點綴著這短短的樹干，點綴著這讓人視而不見的花園。
啊！這真是等閑識得東風面，萬紫千紅總是春呀！我喜歡春天，喜歡春天的風和日麗，喜歡春天的生機勃勃，喜歡春天的春意盎然，喜歡百花競放總而言之、統而言之，我喜歡春天的一切。
春天小學三年級作文 篇9
和煦的陽光灑向我們，喚醒了沉睡中的大地，頓時間，百花爭艷，大樹冒出了新芽，小草也從大地之神的懷中探出頭來，迎接嶄新的生活。
溫暖的春天降臨，使大地萬物重現生機，放眼望去盡是一片綠意盎然，山上的神木爺爺個個打起精神，矗立在原地守護整座山，公園里的小花也開始進行一年一度的選美比賽，每一朵小花使出渾身解數，努力吸收養分，想開出最美麗的花，當上今年的花王。
而躲在大地之神懷抱之中的小動物，也紛紛出來覓食，鳥兒開始啾啾的叫，蝴蝶則跟著旋律翩翩起舞，勤勞的螞蟻也爬出洞外尋找下手目標，人們也逐漸打起精神工作了，整個大地也因此變得生氣蓬勃。
“轟隆轟隆”的春雷響起來了，大地像洗過澡一樣，比之前更精神抖擻了。大地上的小動物都更勤奮工作了，而那些花兒也開得更加茂盛。
春神來了，大地恢復原有美麗的面貌，古人說：“一年之計在于春。”我們要把握機會，別讓春神悄悄溜走。
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