暑假三年級作文

時間：2022-10-13 09:58:37 三年級我要投稿

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有關(guān)暑假三年級作文七篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的暑假三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)暑假三年級作文七篇

暑假三年級作文篇1

　　暑假到了，我們一定有許多開心的事情，可是讓我最難忘的是去姑媽家打工。

　　今天晴空萬里，我騎著自行車來到姑媽家的店里。姑媽聽了我想在她這兒打工的事了，高興地說了聲：“好！那你就幫忙記顧客需要的菜把！”于是，我高興地接受了這份工作。

　　大約過了1小時，一位姐姐給我講了記菜名怎么記，還要和顧客說些什么……這些事，我都一一記在心里。

　　終于到我工作的時間了，我拿上菜單，走到一位顧客面前，說：“歡迎光臨，請問您要點一點什么？”這位顧客看了菜單說：“我要三鮮炒面和一杯冰紅茶，還有一兩小籠包。”“哦！好的，稍等一下。”雖然我答應(yīng)得好好的，但是，我卻不知道三鮮炒面的“炒”和小籠包的“籠”怎么寫。于是，我干脆利落地用了拼音代替。

　　客人要的東西做好了，我端過去，客人一看，就氣沖沖地說：“我要的是冰紅茶，怎么給我的是奶茶？還有，我明明點的是一兩小籠包，怎么是三兩小籠包？”怎么會這樣？我一看我寫的菜單，傻眼了：我因為粗心把冰紅茶寫成了奶茶，把一兩小籠包寫成了三兩小籠包。于是，我迅速地把東西全部拿對，再給這位顧客。

　　可能因為姑媽正好看見了這一幕，就給我換了一份工作，我從記菜名換成了報菜名：記菜名的把菜名記好，我來報給做菜的。原來，姑媽知道：我是我們班的“女高音”。

　　終于，一個快樂的暑假過去了，我的打工記也過去了，不過，通過這次打工，我明白了：不要怕苦怕累，要多勞動。

暑假三年級作文篇2

　　在暑假里，令我高興的一件事，那就是在北京的一個超市里乘涼。

　　放暑假了，我跟著二叔到北京過暑假。

　　記得有一天，北京的天氣太熱了。我二叔和嬸子都在工地上干活。下班后，我對嬸子說：“嬸子，天太熱了。我想到超市里去乘涼。”嬸子說：“去，問問你二叔，行不？”我給二叔說了我的想法。二叔說：“好吧！自打你來到北京，我還沒有帶你玩過呢？今天，我們都去玩玩。”我說：“太好了！太好了！”

　　終于可以出去玩一玩了，我的心就像一只正在飛翔的小鳥。北京，我們的首都！我可以和你這么近距離的接觸。你不只是畫在課本上的圖畫了。踩在北京的土地上，每一步，都是那么令人自豪。

　　太陽火辣辣地照著。嬸子、二叔和我，拖著短短的身影在馬路上走著。到了一家超市門口，我們就進去了。剛一進門，我就覺得象是進了冰箱里一樣。一墻之隔，仿佛就是兩個截然不同的世界。

　　超市里的商品琳瑯滿目，看得人眼花繚亂。逛了許久，我大飽了一回眼福。一晃3個多鐘頭過去了，嬸子問我：“蘭蘭，餓了嗎？”“是有點兒餓了！”我回答到，“咱們回家吧！”

　　“看，你這孩子。一般又來不到北京，再玩會吧！”二叔說，“走，到那邊看看去，買點兒吃的。”

　　回來的時候，我們?nèi)齻€人帶來了好多好吃的：桃罐頭、魚罐頭、上好佳食品等。

　　在北京的超市里乘涼，購物，我感到非常快樂。

暑假三年級作文篇3

　　媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱，里面裝著兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺，叮鐺”響的秋千和一個水果叉。

　　藤編小球一個是藍色的，另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠，“綠兒”看見了，先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球，然后小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了，跑過去把“綠兒”趕走，自己玩了起來。

　　我又把爬梯放了進去，不料兩只鸚鵡看見了這個龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛，卻始終不肯停在秋千上，還時不時警惕地看著秋千。

　　希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯，我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀！

暑假三年級作文篇4

　　啊！暑假就要結(jié)束了，我們又要開始上學了。在暑假中發(fā)生有很多有趣的事情。比如說，我一放假媽媽就給我報了一個作文班讓我把作文練一練。這樣我就不會寫一篇作文想一個下午都想不出一個字了。

　　其它的時間我在好好練習舞蹈，讓我舞蹈考級的時候考好一點。所以才放假后的第一個月我覺得十分累。

　　作文和舞蹈都學完了，可那時已經(jīng)八月了。奶奶送我去株洲姑姑家玩，在姑姑家我玩的可開心了，上午把作業(yè)寫完了，下午就可以看電視和玩電腦游戲，要是姑姑和姑爹晚上不上班或不出去有事，就會帶我去江邊的沙灘上玩，看到有些人在江里游泳，有些人在打沙灘排球，可他們就懶洋洋坐在石頭上休息，我就在沙灘上找小貝殼，挖沙坑，把濕的沙子挖出來堆城堡、動物或小人。把貝殼帶回家涂上我喜歡的顏色。

　　我的暑假真開心！我既增長了知識和本領(lǐng)又玩的很愉快。

暑假三年級作文篇5

　　暑假里，我和爸爸、媽媽起去動物園里玩。

　　我們先來到了動物園的猴山，看見了許多小猴子在爬樹，有的在玩耍，有的在過獨木橋。我們還來到了虎山，看見有的老虎在睡覺，有的在打斗。

　　我們還來到了熊貓館，里面有兩只可愛的小熊貓坐在草地上津津有味地吃著竹子。我還和可愛的小熊貓照了一張照片，留作紀念。

　　下午，我們回到家后，外公問：“動物園里有些什么？”我說：“有老虎、有大象、有獅子、有孔雀、有熊貓、還有小猴子……

　　外婆接著問：“動物園里的動物在一塊不互相打斗嗎？"我說：“當然不會啦，它們都還有個自的家呢！”外公、外婆聽了都合不攏嘴。

　　這是多么令人難忘的.事啊！

暑假三年級作文篇6

　　這個暑假，我和爸爸、媽媽一起自駕游去了甘肅省和青海省，我們旅行的線路是青甘大環(huán)線。我們旅行的第四天中午到了山丹軍馬場。

　　山丹軍馬場已經(jīng)有兩千多年的歷史了，早在漢武帝征討匈奴的時候，他打敗了匈奴在祁連山的草原中建立了第一個軍馬場。經(jīng)過兩千年的歷史，山丹軍馬場依然在為國家繁育和訓練軍馬。

　　山丹軍馬場的草原非常遼闊，草也長得很茂盛，一群群的馬兒在草原上自由自在的奔跑著，還有在吃草的呢！

　　我和爸爸媽媽各自選了一匹馬，我選的馬名叫青桔，是一匹青灰色的七歲小公馬，它很聽話。爸爸選的馬叫黑仔，是一匹健壯又活潑的小公馬。我們在當?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下騎著馬向窟窿峽景區(qū)出發(fā)了，一路上草里的小蟲子可真多，各種各樣的植物吸引了我的注意力，向?qū)迨褰涛野牙K子往左拽馬就往左走，往右拽馬就往右走，把繩子往后拉馬就會停住。我們騎著馬大概過了一個小時才到了目的地，我們玩了一會兒水就騎著馬原路返回了。以前我騎馬都是要人保護的，都是這次我學會了一個人騎馬。