精選書包三年級作文300字合集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的書包三年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書包三年級作文300字 篇1
我是一只快樂又美麗的小書包，我與小主人朝夕相伴。我全身穿著一條粉色鑲淡粉邊的連衣裙，是圓形的，我的連衣裙的正面有三位優雅而高貴的小公主，你看這三位小公主都穿著晚禮服，正要去參加皇家舞會呢！這條連衣裙的上方還有一行金色的英文字母，有了它的點綴，我變得更美麗了。
我的里面有兩層，第一層是用來放小本子的，你別小看那些小本子，它們堆起來可有很高呢！有小練習本，大練習本，數學本第二層是用來放文具盒與教科書的，那一層里有厚厚的課外書，薄薄的小冊子，大大的語文、數學、英語書等，還有一些音樂啊、科學啊、體育啊、美術啊。看著小主人背著沉重的我去上學時，我會感到一陣心酸，我常常對小主人說：小主人，你把那些厚厚的書本拿掉一些吧。不行，那些書包都是上課的必備品，不可以拿掉的。小主人堅決的回答我。你都快累垮了呀，還是拿掉一些吧！我說。小主人斬釘截鐵地說：絕對不行。我知道小主人特愛學習，所以只能不勸了。
我很愛小主人，因為她能很愛惜我，所以我一定會盡到我的一份責任，把小主人的學習用品保管好，并與小主人成為永遠的好朋友。
書包三年級作文300字 篇2
大家好，我是書包，主人已經背著我三年了，主人對我很好，他常常替我洗澡，也讓我有舒服的家。主人時常背著我上山踏青，主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里，要出發時，主人一而再再而三的檢查物品是否帶齊，車子發動了，我看著窗外的風景，我看到有人在牽著小狗散步，我還看到榕樹伯伯在向我招手呢！
主人也會背著我去上學，在學校里我認識了好多新朋友，我趁主人去上科任課時，趕快的問了朋友的名字，在我旁邊的是我最好的朋友----小多，小多可以說是我的前輩，所以我有問題，都會問他。
有一次，主人把我狠狠的摔在地上，我痛得放聲大哭，但主人不但不理我，還握起了拳頭打向我的肚子，那時我哭的更大聲了，雖然主人有時候會拿我當出氣筒；但主人有時候對我很好，像是上個禮拜日，主人帶著我去洗澡，洗完澡又把我拿去曬太陽呢，讓我既舒服又干凈。
我能遇到這么好的主人是我的榮幸，希望主人能永遠的背著我。我也希望主人能不要把我當出氣筒，我更希望主人能永久的保存我。
書包三年級作文300字 篇3
我有一個心愛的書包，無論刮風還是下雨，它都每天陪著我上學放學，就像我的好朋友一樣陪我一同成長。
我的書包很漂亮。它是粉紅色的，上面印著一只戴著紅蝴蝶結，穿著黃裙子的可愛的米老鼠——米妮。瞧，它正舉著右手向我們打招呼呢！我仿佛聽見它在說：“朋友，加油啊！”
書包的容積非常大，它一共有三大層，第一層里面裝著紙巾、紅領巾等日常備用品；第二層里面裝著筆袋、卷筆刀等文具；拉開第三層的拉鏈，哇，這一層不但肚子大，而且很深，無論是什么樣的書，只要躺在它的懷里，都會感到很舒服，很暖和。書包每天都像袋鼠媽媽保護小寶寶那樣辛苦地保護著我的各種書。有時我怕這沉重的負擔壓垮了它，總是小心翼翼地保管著它。
這個書包不但是我的好伙伴，還是我學習的好幫手。
我愛我的書包，它給我許多信心和力量，讓我一次次地取得勝利。
書包三年級作文300字 篇4
現在的學生要每天背著沉重的書包去上學。教室在一樓的學生還比較幸運，可教室在二樓、三樓，或是更高樓的學生就遭了殃。他們要每天背著書包跑上跑下，這可太累了。
于是，我腦子里閃過一個念頭：我長大后想發明一種書包這種書包可以自如地放大縮小。只要你按一下 左邊的紅色按鈕這個書包就會自動縮小，只要一個手指拎著上樓就可以了。到了教室，再按一下右邊的綠色按鈕，書包就會自動放大，變回原樣了。你會想，那下課時找書很麻煩怎么辦？的確，如果上語文課，就得在一大堆書里找出語文書，是挺麻煩的。不過別擔心，這種書包里安裝了一個托盤，只要你對著書包說出你想要的書，托盤就會自動找出相對應的書，并且遞給你，這樣就很方便了。這種書包不只有上面兩個功能，其實還有其它功能，比如還有自動清洗、自動整理書等。
有了這種書包，學生們就不用為了麻煩而發愁了，而是可以方便地學習了。
書包三年級作文300字 篇5
今天媽媽給我買了一個書包，它有很多功能呢！我們一定來看一看吧。
我的書包可以防雨，書包兩側有兩個兜，可以裝水杯、墨水盒等，還可以在書包上掛著可愛的玩偶呢，看起來就可漂亮了。書包正面有一個小公主，她叫奇跡暖暖，很好聽吧。身材可好了，穿著華麗的裙子，看起來就可幸福了。如果我也像他這樣，那我就可以過上公主般的生活。
有一次，我發現我的書包還有一個功能。那就是反面有一個按鈕，點一下，正面就可以發光，這樣，晚上也不用怕找不著回家的路，這個照起來可亮了。
你們不覺得這個書包很有趣嗎？老師說明天月一個靜物來寫作文，我一定要寫我的書包，因為這是最棒的一次啦！
這就是我的書包，我最喜歡了，愿它陪我度過學生時代，讓我快快樂樂地。
書包三年級作文300字 篇6
二十多年后，我成為了一名偉大的`發明家，我發明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發明還是一個多功能書包。
以前大家上學最發愁的事情就是書包的重量，因為上學要用到的書多，答，放在書包里會變得非常沉重。但我發明的書包可以解決這些問題。
我的多功能書包可以自動查看課程表檢查課本，如果忘了裝課本，書包會發出提示，這樣就不會忘帶課本了。
多功能書包還可以自動變大變小，上學時書包如果太重，只要對書包說一聲：“變小。”書包就會變成文具盒一樣大小，到了教室，對它說一聲：“變大。”書包就會變得和其他書包一樣了。
如果要拿課本的話，只要對多功能書包說“我要××課本”，書包里的那本課本就會跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。
多功能書包還有一個最奇特的功能，當你一個人在家里做作業時，遇到不會的題目，書包就會像一位老師一樣來教你，一點一點讓你的學習提高，這樣就不用為不會做的題目而感到發愁了。
怎么樣，大家喜歡嗎？
書包三年級作文300字 篇7
放學回家了，我把書包往書房的地上一放，就走了。
晚上，我剛到書房門口，就聽見了一個粗重的聲音說：“書包老弟，你為什么哭啊?”書包傷心地說:“書柜哥哥，你不知道我有多臟，本來我是一只既干凈又漂亮的書包，自從被小主人買走之后，我就變得很臟很亂，她往我的身體里面塞果皮、紙屑等垃圾，把我搞得臟兮兮的，好難受……”
聽了書包對書柜說的話，我感到渾身難受，馬上跑進書房，把書包里的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉，然后拿到水槽里洗干凈。書包晾干后，我把所有的書本整理一遍放進書包，再把書包擱在醒目的書柜上。當我走出書房時，聽見書包又在和書柜說悄悄話：“書柜哥哥，我的小主人好像換了一個人似的，她把我整理的干干凈凈，我感覺好舒服，哈哈哈……”
從此后，我和書包都快樂的生活著……
書包三年級作文300字 篇8
在小主人的家里，學習用品們發生了一次爭吵。這次爭吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開交。
文具盒先開的口，它說：“我是文具里的主角，你想：我的名子一聽，有文具兩個字，你們誰還有？”課本說：“不對，不對，我才是最重要的，小主人每天拿我的次數最多。”字典說：“你們說的都不對，我才是最重要的，小主人每天都要用我來查字詞，如果沒有了我，小主人的老師會批評他的。”課本又說了：“你們不用吵了，我才是最重要的，我有許多的好詞好句，我是天才，所以我是主角。”文具盒說：“我才是主角，如果沒有我，小主人的筆會露一書包，那時候鉛筆會把你們畫的亂七八糟的。”字典說：“你把我畫了，小主人可以再買新的呀！”就這樣，它們吵的不可開交，互不相讓。
它們的聲音太大了，把正在甜甜入睡的書包姐姐都吵醒了，書包姐姐說：“你們在吵什么呢，我都睡不著覺了。”文具盒很誠實，它說：“我們在分誰最重要。”書包姐姐很生氣，“你們為了爭勝負，就不睡覺了嗎？你們都很重要，不要再爭了，快睡覺吧！以后不要再爭了。”
從此以后，它們就再也沒有爭吵過，因為它們已經知道它們都很重要，少什么都不行。
書包三年級作文300字 篇9
隨著科學的發展，現在的一些日常生活用品都會遭到淘汰，書包也是一樣的，未來的新型書包就要漸漸地取代舊書包這個位子了。
這種未來的新型書包叫“功能書包”，功能書包的外形比現在的書包多了幾個按鈕，其他的和我們天天上學背的普通書包一模一樣。
雖然它和普通的書包沒有什么區別，但是它的功能可大大不同了，一般的書包都會背時間長了，那胳膊就會很酸，自然也會很痛。可功能書包不是那樣的，只要按下黃色的按鈕，你的胳膊就會很輕松，很涼爽，背著特別舒服。它還有一個功能，我們小朋友背著書包，腰會挺得直直的，這樣時間久了也會很痛，很難受的。功能書包可以消除疼痛，只要按一下綠色的按鈕，就會為你自動按摩腰部、肩部。功能書包還有一個功能，我們過馬路的時候，走到路口，按一下橙色的按鈕，它就會自動安裝提示器，提醒你紅燈的時候，如果你還在向前行走，它就會自動發出警報，綠燈的時候，就提醒你行走。
未來的書包，具有這樣的功能，一定會受到同學們的喜歡。
書包三年級作文300字 篇10
我有一個形影不離的朋友——書包。無論我把多重的書塞進它的肚子，它總是樂呵呵地張開大嘴，照單全收。
書包是我和媽媽暑假時專門去商場精挑細選的。它銀灰色的底色上規則地印著一片片代表幸運的四葉草，桃紅色的拉鏈顯得格外醒目，也給不起眼的灰色增添了幾分女孩子氣息。它現在已是我的親密伙伴了。
在眾多款式中，我一眼就看中了它，而媽媽非常注重它的特殊設計概念和功能。
這款書包有兩大與眾不同的設計概念和功能。其一脊柱無壓中空設計。在書包背面，上下左右對稱地按我們背部的支撐點設計出保護墊，中部部分提供無壓空間，避免了我們走動時書包撞擊脊柱帶來的傷害。
其二是盆骨墊的設計。將書包重量的壓力從肩膀轉移到盆骨，減少對肩膀的壓力。
設計師還很精心地在每個部位加上可調整的帶子，方便不同身高和體重的學生在不同年齡段使用。
現在我每天都背著它，感覺好極了，難怪媽媽當初如此看重它的功能和設計。
我要好好愛護它，讓它陪伴我度過快樂的每一天。我更要聽爸爸的話，注意多做些護肩伸展運動，正確使用書包，如爸爸媽媽所希望的那樣，健康快樂地成長。
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