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實(shí)用的小烏龜三年級作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小烏龜三年級作文 篇1
我家有兩只小烏龜,一只小烏龜非;顫,喜歡爬來爬去,我給它取名叫“小猴子”。另一只可懶了,我叫它“懶洋洋”。
“小猴子”的頭圓圓的,頭上有一雙小小的眼睛,總是東張西望,背上背著重重的肯卻一刻也閑不下來。龜殼上的花紋是六角形的.,我數(shù)了數(shù),一共有二十七塊六角形。前腿和后退是橢圓形的,上面長著尖尖的爪子。尾巴像一個(gè)小三角形。
“懶洋洋”總喜歡呆呆地望著“小猴子”,好像在說:“你怎么爬也爬不出盆子的,這樣白費(fèi)力氣,還不如好好休息一下呢!”
聽說烏龜?shù)搅硕鞎?huì)冬眠。我做了個(gè)試驗(yàn)。我先把“小猴子”小心翼翼地裝在玻璃缸里,再把它放進(jìn)冰箱里。大約過了二十分鐘,我打開冰箱的門,只見剛才活潑亂竄的小烏龜安靜下來了,我用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)龜殼,它居然對我不理不睬。媽媽連忙關(guān)上冰箱的門,叫我下午再來觀察。到了下午,我迫不及待地打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng),頭和四肢都縮進(jìn)龜殼里去了。我以為它死了,急忙跑去問媽媽:“媽媽,我的小烏龜死了。”媽媽不慌不忙地把“小猴子”從冰箱里拿出來,放在陽臺(tái)上曬太陽。過了一會(huì)兒,只見“小猴子”慢慢地睜開眼睛,昂起頭來,東張西望,眼睛里充滿了好奇,似乎在問:“春天這么快就來了嗎?”
經(jīng)過這次試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)烏龜冬眠與溫度有關(guān)系。后來,我查了資料,當(dāng)烏龜在十二攝氏度以下,它就會(huì)冬眠。
小烏龜三年級作文 篇2
“啊,不好了,烏龜不見了!黃智,你快起床呀!”媽媽大叫了一聲。我立刻從美夢中驚醒過來,“什么,烏龜不見了?”我二話不說,立刻從床上蹦起來,穿好衣服,十萬火急地沖到陽臺(tái),“天啊,烏龜真的不見了!”我望著烏龜空空的家說。
還等什么,馬上找呀!我首先把我養(yǎng)的植物移開,看看有沒有藏在空隙之中,緊接著我又找了陽臺(tái)的椅子下面,也沒有。這時(shí),我忽然聽到一陣輕微的悉悉索索的聲音,應(yīng)該是烏龜?shù)淖ψ雍偷孛婺ゲ恋穆曇,一陣驚喜涌上心頭!我順著聲音找去。沒錯(cuò)!烏龜正在洗衣機(jī)下面一個(gè)很小的空隙里。我找了一根小木棒在那里捅著烏龜,試想著它受不了的時(shí)候會(huì)自己出來,可這似乎并不管用,那倔強(qiáng)的.烏龜好像要拼命和我抗?fàn)幍降,就是不愿意出來?/p>
唉,這可怎么辦呢?突然,我的腦子里又轉(zhuǎn)出了一個(gè)點(diǎn)子。我跑到了客廳,把烏龜最愛吃的龜糧拿了出來,來到陽臺(tái),我把龜糧一粒一粒地放在了洗衣機(jī)的下面,直到最后一粒龜糧擺到它的家門口前為止。激動(dòng)的我屏住呼吸躲在了一旁安靜地觀察,哈哈!烏龜還是抵抗不過美食的誘惑,背著重重的殼兒慢慢吃來。直到烏龜吃完最后一粒,才感覺不對勁,掉頭吭哧吭哧地往洗衣機(jī)下面的空隙里鉆。但一切都為時(shí)已晚,我一把抓住了它的殼,把它放進(jìn)了它的家中。為了保險(xiǎn)起見,我又在它家的上方加了一塊木板,作為對它的“獎(jiǎng)勵(lì)”!
小烏龜呀小烏龜,以后可千萬不要再和我捉迷藏了哦!
小烏龜三年級作文 篇3
我有一只非愛可愛的小烏龜,是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的小禮物,我非常喜歡它。
我把小烏龜放到魚缸里養(yǎng),這只小烏龜長3厘米,寬2厘米,嘴邊有一塊紅,殼上長著像足球上的花紋一樣的條紋,很硬,爪子非常鋒利,尾巴像一根針。
小烏龜非?蓯,每次我寫完作業(yè)時(shí),我就逗它玩,只要輕輕一碰它的尾巴,它馬上就把全身縮了回去。有一次,我把它給翻了個(gè)身,它翻回來的時(shí)候很好玩,先用一個(gè)爪子一扶地,再一使勁,就翻回來了,動(dòng)作非常可愛。
小烏龜吃食的樣子也非常好玩,一看見龜糧后,它先用爪子試探性地碰一下,馬上就縮了回來,這樣反復(fù)幾次,確定沒問題、很安全以后,馬上把龜糧吃了下去,真快!
小烏龜還是我的好朋友呢,我高興時(shí)它陪我開心,我不開心時(shí)它默默地分享我的不愉快。有一次,我考試成績非常不好,在學(xué)校老師批評了我,悶悶不樂地回到家,我直接向小烏龜訴苦,小烏龜好象懂得我的.心事,先是對我搖搖頭,然后努力地扭動(dòng)身體,左右搖擺起來,看著它有趣的樣子,我笑出了聲。
怎么樣,我的小烏龜是不是真的很可愛?
小烏龜三年級作文 篇4
一天我二姑給我買了兩只小烏龜。它們一大一小,有著不同的花紋,身上披了一層厚厚的鎧甲。它們的四肢扁而平,嘴巴尖尖的,小尾巴卻躲在殼里,只有在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候才會(huì)露出來。
小烏龜一開始被養(yǎng)在一個(gè)桶里,它們似乎對這個(gè)世界充滿了好奇心,總想爬出來,可是桶太高了,它們的“逃跑計(jì)劃”每次都會(huì)以失敗而告終。
過了一會(huì)兒,二姑給小烏龜們拿來了龜糧,我把它們?yōu)⒃诹怂嫔,大一點(diǎn)的烏龜仗著自己身強(qiáng)體壯,不讓體型小的那只烏龜接近食物,“小不點(diǎn)兒”烏龜只能等大的那只吃飽了自己再吃。
等它們長大了一些,小桶就不能滿足于它們的要求了,于是二姑把它們放到了大一些的盆子里,因?yàn)榕枳雍馨运鼈兘?jīng)!霸姜z”。有一次我發(fā)現(xiàn)小烏龜們不見了,就和二姑一起找“咦?沙發(fā)下好像有什么動(dòng)靜?二姑,快來看!”二姑趴在地上一看,有一只小烏龜就藏在那里,另一只去了哪里呢?我把門一關(guān)上,又發(fā)現(xiàn)了另一只小烏龜。就這樣,兩只小烏龜就被抓捕歸案了。
過了一段時(shí)間,小烏龜們比以前長得更大了,就被二姑放到了一個(gè)魚缸里,還用石頭搭了一個(gè)“露臺(tái)”,好讓它們可以在上面曬太陽。今天喂食的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:大一點(diǎn)的.烏龜反而讓“小不點(diǎn)兒”先吃,等“小不點(diǎn)兒”吃飽了自己再吃。我想:它們可能是一雄一雌,說不定以后還會(huì)下一窩龜?shù)澳兀⌒觚攤円呀?jīng)三歲了,我希望它們能開開心心的生活。
這就是我的兩只小烏龜,通過細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)了它們的一些生活習(xí)性,這是不是很有趣?
小烏龜三年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,因?yàn)槭俏易约横瀬淼,我很喜歡它。
小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣,就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印,兩只小小的眼睛鑲嵌在兩個(gè)黑黑的圓圈中間。它的膽子很小,剛到我家的時(shí)候,它的頭、四肢、尾巴都緊緊的.縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。只有當(dāng)四周沒有人時(shí),
它才把頭從殼里悄悄伸出來打探一下,只要一有動(dòng)靜,立刻又縮到殼里。
我的小烏龜是個(gè)挑食的家伙。如果你喂它黃瓜、西紅柿等蔬菜時(shí),它鼻子一聞,馬上就游開了,但你喂它魚、肉時(shí),它立刻來了精神,一口咬住,狼吞虎咽的吃了起來。
我已經(jīng)和小烏龜成為了好朋友。只要我喊它的名字,它就會(huì)從水中抬起頭來看我。
我喜歡我的小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜,叫“Jack”。
“Jack”的殼上共有13個(gè)正六邊形,鋪得非常整齊。真像一位大數(shù)學(xué)家。在殼的邊緣有一圈細(xì)細(xì)的外緣,真美。さ念伾锌Х壬,有淺咖啡色的,有金黃色的……靠近邊緣的9個(gè)正六邊形,上面有一些甲骨文,看起來就像一位知識(shí)淵博的甲骨文老師。光是在殼上,就看見了語文和數(shù)學(xué)。烏龜?shù)臍ず苡玻驳孟褚粔K大石頭,我用樹枝想劃出一條線,可怎么也劃不出來。
“Jack”一共有四條腿和一條短尾巴,每條腿上有四個(gè)爪子,每個(gè)爪子都很尖利,在一塊光滑的石頭上,不用多長時(shí)間就爬上去了。它的尾巴可真小真細(xì)啊!就像把鉛筆頭削尖一樣。
“Jack”是食肉動(dòng)物,有一次,我把塊肉放在它的面前,立馬就躲到石頭后面,見沒什么危險(xiǎn)額,就大口大口吞吃著肉。那副狼吞虎咽的'樣子,太好笑了。
“Jack”雖然在陸地上爬的很慢,可在水里就完全不同了。在水里,它自由泳、蛙泳每種泳姿都會(huì),而且游得速度飛快,可以稱得上“閃電龜”了。
我愛我家的小烏龜“Jack”,就算拿任何玩具,我也絕不會(huì)換的。
小烏龜三年級作文 篇7
我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子,尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)固的.盾牌,上面的條紋排列整齊,圖案精美。皮皮走起路來一搖一擺的,像一個(gè)高貴的女王似的。
皮皮很膽小,一但聽到什么風(fēng)吹草動(dòng)就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是,每當(dāng)我要喂它食物時(shí),他就把頭抬得老高,瞪大眼睛看著我,仿佛在對我說:“小主人!我都快餓壞了!快給我點(diǎn)吃的吧!”我不忍心看他餓著,于是把食物撒了下去,皮皮高興極了,在盆子里到處亂竄。我看見了它那樣子,笑得前俯后仰,都直不起腰來了!
有一次,我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食,大約過了一小時(shí)后,我回到家一看,忍不住叫道:“天!”“怎么了?出什么事了?”媽媽好奇地問。我回答說:“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門的地毯上了,而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢!”說著,我又想“皮皮是怎么爬過來的?陽臺(tái)門不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽臺(tái)上跑去,頓時(shí)恍然大悟,原來陽臺(tái)門沒有關(guān)緊呀!
多可愛的小烏龜啊!
小烏龜三年級作文 篇8
從五泄回來,帶了兩只小烏龜回來。大的大概手掌心那么大,我叫它“老大”,小的`只有“老大”的二分之一,我給它取名叫“小樣兒”。
我把他們養(yǎng)在魚缸里,天天看著他們。我由衷地感到:烏龜?shù)纳钫嫣珶o聊了!除了吃,睡,唯一的樂趣只有向魚缸外面爬。他們經(jīng)常四腳朝天地摔下來,用頭頂起來后,又接著往上爬!袄洗蟆庇袝r(shí)還會(huì)把“小樣兒”當(dāng)“墊腳石”墊在腳下。
他們一般不用我多操心。睡覺,如果沒有巨大的響聲打擾,他們就可以從早睡到晚。吃,也很簡單。先將烏龜放入水中,再將冰箱里的肉解凍,放入水中即可!袄洗蟆币豢匆娙,就“嗖”的把肉叼在嘴里,咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大點(diǎn)的肉,便用右爪先將肉抓碎了再吃?伞靶觾骸边@笨蛋卻不吃。用眼睛傻傻地看著你,好像在說:“主人,有更好的嗎?”眼看老大要把肉吃光了,我用手硬塞給他吃,嘴里忍不住惡狠狠地“吐”出一句:“餓死你算了!”
在這里,祝愿龜哥倆天天開心!
小烏龜三年級作文 篇9
一個(gè)靜悄悄的早晨,兔子又來找烏龜賽跑,烏龜不假思索的'答應(yīng)了,于是,它們便來到一座山坡上,規(guī)則是:誰先到達(dá)山坡下,誰就贏。
比賽開始了,烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進(jìn)了那硬硬的殼里,再咕嚕咕嚕地滾下了山坡,兔子呢,只顧看著天空,往前沖,等兔子快到達(dá)山坡下的時(shí)候,烏龜早就在那等它了,于是,兔子停下腳步,氣喘吁吁地問:“你怎么比我先到達(dá)這?”烏龜聽了笑了笑說:“因?yàn)槲沂菨L下來的呀!”兔子聽了只好垂頭喪氣地走開了。
小烏龜三年級作文 篇10
一天放學(xué)回到家,爸爸神秘兮兮的對我說:“你猜我今天給你帶了什么東西?”我猜了好久都沒猜中,爸爸只好自己揭開謎底——原來是兩只可愛的小烏龜,看到這兩只可愛的小烏龜我非常高興,因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員,于是我就給他們分別取了名字:可可和愛愛!體型較大的那只叫可可,體型較小的那只叫愛愛。
它們的`背上都長著許多正方形的方格花紋,四條短小的腿,每條腿上長著三只小尖爪,長長的脖子能伸能縮,還有一條短短尖尖的小尾巴,樣子十分可愛!別看我家的愛愛小但它可霸道了,經(jīng)常爬到可可的背騎在上面,似乎想要站的高看得遠(yuǎn)。我們一般三天給它們喂食一次,每當(dāng)喂食的時(shí)候愛愛總是爭搶食物,我也經(jīng)常為可可抱不平,就會(huì)摁住愛愛,讓可可先吃,等可可吃飽喝足之后再放開愛愛去進(jìn)食,為此媽媽還教育了我說:“就應(yīng)該讓他們自己去競爭,適者生存,不要人為的干預(yù)”。道理我懂但就是不放心可可!我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):當(dāng)我抓起可可時(shí),它會(huì)把脖子、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里,像個(gè)膽小鬼;而愛愛卻與它截然不同,它會(huì)伸長脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一只雌性的烏龜,愛愛可能是一只雄性的烏龜。聽完了我的介紹,你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛愛了呢?
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