實用的三年級科技作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級科技作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級科技作文 篇1
星期日，爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。
今天來參觀的小朋友很多，整個展廳人山人海，展品就放置在展廳的四周，地面上是動物類。墻的四周掛滿了昆蟲標本，特別引人注目的是蝴蝶標本，因為蝴蝶是最美麗的昆蟲。自古以來就為人們所欣賞，并廣泛用于繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多，分部在不同的地區(qū)，如：紫斑環(huán)蝶，分部在廣西`云南；玉皇鳥翼蝶`雙星箭環(huán)蝶`藍灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個美麗的故事，在江浙一帶的老百姓認為，梁祝化蝶就是這種蝶，在中國梁山伯與祝英臺的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標本再看大型的獸類標本，有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等。虎類也有很多種，生活在不同的地區(qū)，有不同的性格特長。老虎的性格是兇殘的，它兇猛而勇斗，對想要捕食的獵物是不達目的不罷休。在它發(fā)威時的吼叫聲，能讓整個森林中的動物膽戰(zhàn)心驚。美洲豹喜歡在夜間獨自外出，行動神秘，奔跑快速而耐久，是掠食動物中的佼佼者。獅子是個出色的戰(zhàn)略家，捕食方式十分精彩，在捕食之前，獅子們先排列捕獵陣形，根據(jù)各體之間的差異來確定它們的位置，誰來追擊，誰來保護，誰來堵截，誰來攻擊，都有明確的規(guī)定，真像戰(zhàn)爭時期的軍事家。
通過這次的觀展，使我了解到許多動物的習性和種類，大至分布的區(qū)域，以及捕獵方式等等。通過這次的觀展，我深深地意識到保護動物是多么重要啊！為了大自然的平衡，為了人類的生存，今后在日常生活中，我們應該做到不去傷害有益動物。 朋友們，保護動物，讓我們從我做起！
三年級科技作文 篇2
青少年科技展覽館位于南京雨花臺。遠遠望去，它像四個大面包立在草坪上。
我們來到其中一個最大的面包里。這個面包一共有四層樓，里面有許許多多有趣的東西。比如說時光隧道、迷宮、喊泉、怪輪自行車、廢水處理機……
其中最好玩的是怪輪自行車了。它的輪子是方形的，軌道是一個個小波浪形成大圓，圓中有一根柱子，柱子和自行車是用鐵棍連起來的。看了這么怪的造型，大家都躍躍欲試。三（4）班的一個男孩第一個上去騎，只見他臉通紅通紅，但還是沒騎第二個是戴昱含，他使出了吃奶的力氣，但最終還是放棄了。第三個是陳博文，他開始也騎不起來，楊老師說：
“大家?guī)完惒┪耐埔话选！庇谑谴蠹彝破饋恚惒┪脑诖蠹业膸椭陆K于騎起來了！你看他一臉春風得意的樣子，真叫人生氣。
喊泉也不差。它是一只魚在中間，旁邊有一個話筒，對著話筒喊，魚嘴里就噴出水來。大家對著話筒使勁喊，喊聲震耳欲聾，魚嘴里也不停地噴出水來……
洪水模擬讓人身臨其境。先是刮大風下大雨的聲音，然后突然大堤被沖倒，洪水“嘩嘩”地流下來，真可怕！
通過這次游玩，才讓我領會到科學是多么神奇。
三年級科技作文 篇3
有一天，我和爸爸去了上海科技館。
上海科技館可好玩了！在外面有2個大機器人像2位誓死保護科技館的巨人。走進去一看，有許多圖片和動物。在里面我先去的是關于星系的知識，在去的是關于動物的知識。接著，我們就上去了。上面全都是賣玩具的，但是，有一處是看電影的。我一直呆在2樓，因為我想買玩具，爸爸看見我實在想買只能給我買了，買的是《火焰戰(zhàn)士》的模型。還看了一場4D電影“僵尸之地”。然后，就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因為像一個動物園還像植物園，我們先看的是蝙蝠，因為蝙蝠是夜行動物所以那里很黑，在里面我覺得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因為我們看見它在吸豬肉的血。
最后我就和爸爸回家了。
三年級科技作文 篇4
今天和爸爸一起去科技館玩，科技館就坐落在嵩山路和中原路附近，跟博物館是鄰居，科技館共有三層，每層都有好幾個展區(qū)。
由于是周末，來參觀的人特別多，經(jīng)過快兩小時的排隊，我們終于進入第一層。
第一層有天地自然展區(qū)，磁電展區(qū)和多功能廳等，我給大家介紹一下靜電發(fā)生器和光控飛機，靜電發(fā)生器又叫怒發(fā)沖冠，就是讓一位女士站在一個大圓鐵球旁邊，用手摸著鐵球，工作人員通上電后，女士的.頭發(fā)慢慢的一根根豎起來，斷開電源，她的頭發(fā)又慢慢的恢復原狀；光控飛機就是幾架小飛機身上裝有一大塊太陽能充電板，地上布置有幾面大鏡子，我們拿著大鏡子對準太陽能充電板照著，一會兒飛機后面的螺旋槳就轉動起來，太好玩了！
一個小時后，我們來到了第二層，這層有光學展區(qū)、力學展區(qū)和數(shù)學展區(qū)等，我給大家講一講哈哈鏡和隱形屋，站在哈哈鏡前，我一會變高一會變矮，一會變胖一會又變瘦，哈哈真好玩！隱形屋就是一個三面裝有鏡子的小屋，小屋角落還有一個鏡子裝成的盒子，我把頭從盒子上的圓洞伸出來，外面的人只能看到我的頭，看不到身子，仿佛隱形一樣，很是奇妙！
第三層有創(chuàng)新教育展區(qū)和生命科學展區(qū)等，跟我們學校的創(chuàng)客課很相似，有組裝機器人等活動。
科技館里的這些展品具有較強的科學性、趣味性、知識性和參與性，我整整玩了一天，非常開心，歡迎大家都來參與哦！
三年級科技作文 篇5
我有一個疑問，那就是：為什么有些人睡覺時會打呼嚕呢？這個問題讓我百思不得其解。
今天，我?guī)е@個疑問，決定來調查調查。說到調查，我便想起了姥姥，因為姥姥的年齡比較大，可能腦袋里裝滿了知識吧！我便飛奔似的跑到姥姥面前，問道：姥姥，姥姥，請問一下，為什么有人睡覺時會打呼嚕呢？姥姥想了老半天，也沒有想出答案來，但我并沒有灰心，仍然在努力的調查答案。
我又去問媽媽，我又跑到媽媽的面前，問道：媽媽，您知道為什么有人睡覺時會發(fā)出雷鳴般的呼嚕聲呢？媽媽自豪地說：我只知道一半，那就是我們有很多的系統(tǒng)和器官。我聽了心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜呢！
我又在浩如煙海的資料中尋求答案，但我還沒找著。我只好求助電腦來幫助我，我一查，原來呀！我們有樞神經(jīng)系統(tǒng)、肉分泌系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)。打呼嚕的原因多為上呼吸道堵住所引起的，如：腺樣體增殖癥、腭扁桃體肥大、各種鼻腔疾病等造成經(jīng)常性鼻子不通氣而造成的，我恍然大悟。
啊！我終于知道了答案，我真是激動極了。
三年級科技作文 篇6
小朋友們，你們知道什么是3D打印嗎？哈哈，不知道了吧！就讓我來告訴你們這個新科技是什么吧！所謂3D打印就是利用打印機打印立體出立體的東西，3D打印有很多的用途，它可以用作醫(yī)療作用（就是給別人治病）、做工藝品、用來建造建筑，還有最不可思議的是能用來制作食物，能直接食用哦！怎么樣？3D打印的用途大吧！
今天我也了解了一下簡單的3D打印的步驟與技巧。總結了一下有一下幾步：
首先需要準備一支3D打印筆，了解打印筆上各個按鍵的功能。了解清楚后接著接通電源，按下大拇指鍵加熱，放入特制的鐵絲，待筆上紅燈變藍燈即可！按住筆上標有1鍵的按鈕就可以操作了，你可以在有底稿的紙上操作，也可以自由操作畫你自己喜歡的圖案！待膠水凝固后揭下來組裝成自己喜歡的圖案！
今天我也動手體驗了一番，制作了一副紫色紅色拼接的眼鏡我?guī)线�真的挺漂亮的！小朋友們如果也想體驗的話就去加州陽光一樓的夢想城鎮(zhèn)3D打印館試試！
三年級科技作文 篇7
金風送爽，天高云淡，走，我們秋游去。
太陽公公好像知道我們要去秋游，一大早就笑瞇瞇地看著我們，把溫暖的陽光灑向大地。我們背著鼓鼓的行囊，穿著整齊的服裝，向上海科技館出發(fā)了。汽車行駛在寬闊的馬路上，兩旁的樹木快速地向身后跑去。不一會兒，我們就來到了科技館的門口。
我們組先去了第一個地方——熱帶雨林。一進入景區(qū)，仿佛走進了大森林，頓時感到神清氣爽。我們沿著石塊壘成的臺階螺旋向上，邊走邊看。洞中各種模型活靈活現(xiàn)，熱帶植物生機勃勃，金龍魚、中華鱘等珍貴魚種云集在此。
之后，我們參觀了各種現(xiàn)代科技的成果館。新型材料館里有一種水可神奇了。在一個大容器里盛滿了水，當上面有一根盛滿水的管子接近這些水時，無數(shù)的小三角從水中冒了起來，向上跳躍著，神奇地聚集在一起，越聚越多，像一座小山似的。突然，仿佛有一股神奇的力量，一下子把“小山”吸了上去，怎么也掉不下來。
機器人世界的機器人竟然能模仿我們做事；信息世界真切地向我們展示了信息傳播的整個過程；走進智慧之光館里，人只要坐在椅子上，拉動前方的繩子，就輕而易舉地懸浮到了空中……看得我們眼花繚亂。
現(xiàn)代的科技可真發(fā)達，人類的智慧可真了不起呀！
三年級科技作文 篇8
今天，我要去游玩上海的科技館，那是一個研究人文與世界的地方，是中國最好的科技館。
走進科技館，第一個展廳是“運動世界”，這里擺放著種類繁多的動物標本。不仔細看，那些活龍活現(xiàn)的動物標本讓人有了身臨其境的錯覺。有的動物來自歐洲，有的動物來自美洲，還有的動物來自亞洲。它們有兇殘的，也有溫柔的；它們有漂亮的，也有丑陋的；它們有安靜的，也有淘氣的。我還見到了從南出土的恐龍化石。碰巧科技館在辦蜘蛛展，里面的蜘蛛不計其數(shù)，種類如數(shù)家珍，真是令人難以致信。
下一個展廳是“機器人世界”，這里有各種各樣的機器人。有的機器人會跳舞，你在它身邊會不由自主想跟著跳；有的機器人會畫畫，你會由衷地贊嘆它的藝術天賦；有的機器人會制作汽車，你會被它的技術深深地折服；最有趣的要數(shù)那個會一邊彈琴一邊唱歌的機器人了。進去的時候正好有個小朋友在點《讓我們蕩起雙槳》，機器人立刻有聲有色地邊彈邊唱，周圍的觀眾們忍不住鼓掌起來。
接著，我們走進了“地球與環(huán)保”的展廳。在這個展廳里，我知道了各種垃圾的分類與處理方法，也知道了地球現(xiàn)在的各種污染與危害程度。我們生活的地球，污染越來越嚴重，臭氧層的破壞導致氣溫的升高……一切的一切，教育我們要從小愛地球。愛護地球人人有責！
這次科技館之旅，我懂得了許多知識，比如：較小的行星代表著生命的孕育，電池是如何制作的，機器人靠人的編程進行活動等等。科技改變人類生活，這真是讓我受益匪淺！
三年級科技作文 篇9
今天是大年初六，早上天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去參觀北京的中國科技館。
大廳里人山人海，我四處張望一個巨大的機器原理模型被固定在墻上，不停地轉動。這個機器像一面墻一樣大，我仔細一看，里面有火車蒸汽原理、汽車活塞原理、照相機光圈原理……看到這些，我心想：這個科技館一定很好玩，于是迫不及待地往里跑。
科技館共有四層，我們打算從高到低，一層一層參觀。第四層是科學與未來廳，我好奇地走進一個“宇宙飛船”。里面的東西都很古怪，電腦和睡袋都掛在墻上，所有的東西都被固定住，一個像自行車一樣的健身器上寫著：“宇航員每天要運動1小時。”原來，在“宇宙飛船”里也要健身的啊。繼續(xù)往里走，一個大屏幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的視頻，真是太神奇了。
來到第三層的科技與生活廳，一個機器人正在同時和七個小朋友下棋，有軍棋、圍棋、五子棋、國際象棋……這個機器人只有一只手臂，頂部有個吸盤，用來吸棋子，它背著一個大箱子，我管它叫“腦袋”，里面裝著很多電子設備。我想：這個機器人會下這么多棋，而且還是同時和七個人一起下，設計這個機器人的科學家真厲害啊！我也要好好學習，將來也要成為科學家！
這次去參觀科技館，我既看到了科技的發(fā)展，又感受到了科學的魅力，真是受益匪淺啊！
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