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感謝老師三年級作文

時間:2022-10-10 20:14:16 三年級 我要投稿

實用的感謝老師三年級作文匯總6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感謝老師三年級作文6篇,歡迎大家分享。

實用的感謝老師三年級作文匯總6篇

感謝老師三年級作文 篇1

  那天我們全班同學37人走上了小學的畢業班——6年級。九月一日那天是接觸新班主任的第一次他是——吳興偉吳老師。

  那天他在我介紹時嚴肅的不得了,害的原來呢喃細語全班突然安靜(雖然不是第一次,但每次都特嚇人。)本以為這次的老師也是個脾氣暴躁的老師,因為滿臉的胡子有點像打家劫舍的土匪而且還有“兇器”指手中的水管兼職棒子。

  起初以為吳老師告訴我們那根棒子是用來打人的還沾滿了鮮血恐怖極了,但到了后面更多的接觸發現他不是如此嚴肅的人而是幽默和諧,基本上是說三句中的一句是笑話,一句是全班哄然大笑,因為控制不住了?梢彩窃谌啻笮r喜歡敲棍子,才發現桌子好可憐,被連敲了幾下也好堅強哦!

  自從老師上課以來課堂上超級活躍的課堂上舉手的超多,而且我們的課堂總是那么的不一樣。因為我們的課堂上還有歡笑聲,還屬于大聲喧嘩的那一類因為他總是將笑話和課堂課文結合在一起

  吳老師常常在最后一節課說:“同學們,我告訴你們我只是在課堂上有趣。上次我在走廊看到一同學抬頭盯著我,我也盯著他。我的意思是為什么不說聲老師好。而他的意思是我為什么瞪著他”或是說一些其他的事例,總之是會讓我們全班大笑維持兩三分鐘也不能停。

  雖然和新老師相處了不久,但也知道新老師的一片苦心,就是為了讓我們成為好學生。在此衷心的感謝新班主任!

感謝老師三年級作文 篇2

  我五歲就開始在青少年宮學英語了,我們英語老師姓劉,她的個子不高,臉小小的,戴著一副金邊眼鏡,看起來很溫柔,劉老師講起課來聲情并茂,我們都非常喜歡她。

  劉老師不僅教會了我許多知識,還培養了我的自信心。記得我剛上英語班的那一年圣誕節,老師舉辦了圣誕晚會,要求每人表演一個節目。我準備了一首歌,雖然在家里我給媽媽表演得很好,但是當晚會上我一個人站在臺上,看到全場的家長和小朋友們都看著我時,我害怕得心怦怦直跳,愣在那里怎么也不敢開口。這時,只聽見劉老師溫柔地說:“張晉鋮小朋友很害羞,請大家給他點掌聲鼓勵一下吧!”于是大家都為我鼓掌加油,劉老師也走到我身邊,蹲下來,摟住我,悄悄地對我說:“勇敢點,小男子漢,相信自己是最棒的!”聽了劉老師的話,我深吸一口氣,大聲地唱了起來。唱完后,大家給了我熱烈的掌聲,我看了看劉老師,她微笑地對我豎起了大拇指。

  經過了那一次,我變得慢慢自信起來。劉老師,我想對您說:“謝謝你!”

感謝老師三年級作文 篇3

  高高的個子,長長的頭發,大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師。

  記得有一次,我放學因為在路上貪玩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學,因為肚子很餓,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因為廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學校門口的小廖老師教我們的時候很少直接批評人,因為她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責備、擔憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當我又想開小差的時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。

  我現在成長為一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教我育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!

感謝老師三年級作文 篇4

  小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海讓它認識了許多伙伴;而我則要感謝您賀老師,是您讓我健康地成長。

  大家都說:“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次:上體育課,我在慢跑的時候,突然摔了一跤,鼻子出血了,同學看見,急忙去叫賀老師,您焦急地跑過來,用溫和的目光看著我說:“趕快把頭抬起來”。我把頭抬起來,賀老師拿著干紙巾把鼻血給擦干凈,您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子里,關切地說:“體育課就不上了,好好在教室里休息吧”!望著賀老師的背影,心想:謝謝您,老師。給您添麻煩了。

  在學習上,您勝過我的媽媽,記得剛剛入學,我是一個懵懂無知的小孩,在知識上是一張白紙,是您扶著我的手一筆一劃地寫字,知識越積越多,終于能寫出一篇完整的作文了!當我學習退步了,語文和數學都只有八十幾分,我傷心極了。賀老師看著我垂頭喪氣的樣子,走到我旁邊說:“失敗是成功之母,不要灰心,繼續努力”。我又恢復了自信,下定決心,下個學期一定一定要考好,不要辜負賀老師對我的期望。當耀眼的“三好學生”獎狀發在我手中時,我心花怒放,信心十足。賀老師又小聲地對我說:“不要驕傲哦!百尺竿頭,更進一步啊”!連續幾個學期,在您的鞭策下,我又上了一個新臺階,這里面凝結著您多少汗水,又飽含了您多少的心血啊!沒有您,就沒有我的一切。

  謝謝您,四年來耐心的教誨。讓我學到了知識,學會了做人;謝謝您無微不至的關懷;謝謝您陪我度過了四年美好的小學時光。賀老師我愛您,永遠忘不了您。

感謝老師三年級作文 篇5

  我們的班主任李老師也是我們的語文老師。她年輕又漂亮,個子還高高的。她生氣的時候,那雙水靈靈的大眼睛就會直直地盯著你,頭上仿佛冒著火;當她微笑時,她的嘴角就會露出很可愛的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥,她就像媽媽一樣,精心地守護著我們。

  二年級開始,爸爸的單位搬到離學校50公里遠的地方,不能像以前那樣準時接我放學了,媽媽也因工作忙時常不能準時接我,經常我放學后在學校等爸爸媽媽接我,時間久了我不放心想告訴爸爸媽媽,這時就請李老師幫忙給爸爸媽媽打個電話提醒一下,李老師總會安慰我,讓我放心等待爸爸媽媽,李老師安慰的話語總能讓我能靜下心來繼續等待。

  記得我一年級學習成績總是班級墊底,李老師沒有責怪我,反而時常鼓勵我,慢慢的我的.成績也有些提高了,這和李老師的鼓勵是分不開了,我就像一棵小樹苗一樣,在各位老師的精心呵護下茁壯成長著。慢慢的,我也發現了我的成長,心里是無比的喜悅,我也慢慢的長大了,學習到的知識也越來越多了,要感謝我們的老師,您們辛苦了。有了您的鼓勵和教誨,我們一定會更加努力學習,用我們的實際行動報答您對我們的關心和愛護!

感謝老師三年級作文 篇6

  再過兩天就是教師節了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績。

  馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學表現好,您會向他投去贊許的目光;哪位同學犯錯誤了,您又會向他投去批評的目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是只說有用的話。別的班的老師,放學后會說一大堆話,而您只是一句“同學們再見”。

  馬老師,是您,用生動的語言把我們帶進了數學的殿堂,使枯燥無味的數學變得有趣了;是您,用誠懇的態度、執著的精神,為我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的勞動和無私的愛,使我們班不斷地進步,獲得了“優秀班集體”的稱號。

  馬老師,謝謝您!我們永遠喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個人都當作朋友。

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