實用的難忘的三年級作文匯總十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的難忘的三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級作文 篇1
今天，是六一 童節，是我們自己的節日，因此，童老師答應我們“只要我們一整天表現非常好，今天的回家作業就不用布置了！”
葉校長和韓校長都講完話了，要開始集體舞比賽，我們爭取把每個動作做到位。比賽結束了了！大家都放松了警惕一回到座位上，就開始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺上的小朋友拍照，后面的人就大吵大鬧，一到后面就又看到臺上有我們班的同學在臺上，童老師忙都忙不過來。
下午，我們一起在看電影。童老師說過，不要亂走動。可是許多人都跟本童老師的話，依然我行我素。
就在最后一節課時，我們非常滿意自己的行為！可是童老師說了幾條我們不這么認為了。更別說免作業了！難忘的教訓經過這次教訓，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業的獎勵。
難忘的三年級作文 篇2
星期四上午，陽光明媚，秋高氣爽，我們三年級學生將去前良秋游。
我們興奮地坐上校車出發了，一路上我看到了一座座綿延的小山，遠遠望去像一條騰飛的長龍。那一片片遮住了火辣辣的太陽，像一把遮陽傘。我們有說有笑，不知不覺地便到了前良。
一下車，撲入我眼簾的是一株株又粗又大的桂花樹。那里桂花樹郁郁蔥蔥，綠樹成陰，非常清涼。那里的桂花樹一排排整齊地站在田野里，像一個個站崗的哨兵。有的枝葉繁茂，有的很茁壯，還有的很濃密，都顯得生機盎然。走進桂花園，我們聞到了一股桂花發出的淡淡的幽香。
開始爬山了，這座山峭立地在那邊站著，好像在迎接我們似的。我們奮力向上爬著，誰都不敢示弱。山路非常陡，而且又很滑。路上有很多小石子，一不小心就會滑倒在地上。終于，我拖著像灌滿鉛似的雙腿，氣喘吁吁地爬上山頂，我高興地手舞足蹈。站在山頂上，一絲絲涼風吹來，我頓時輕松了許多，舒暢極了，剛才的疲勞早拋到九霄云外去了。我向下望去，一幢幢新房子小得像磚塊，汽車像甲蟲一樣在馬路上行駛，人們看起來像米粒般大小。一條條縱橫交錯的馬路成了一根根細線，把一個個村莊聯了起來。看著美麗的景色，我感慨萬端：祖國的發展真快呀！
秋游真好玩，我一定不會忘記這次令人振奮的秋游。
難忘的三年級作文 篇3
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這句名垂千古的濟詔讓我受益匪淺。它告訴我做任何事只要肯下苦功夫，有恒心，有毅力，堅持到底就能成功。
記得上幼兒園的時候，媽媽為我報了一個繪畫班，那里每節課下課都會有一個回家作業。一天，老師讓我們回家畫一幅熊貓圖。畫中要有一只手拿竹子的熊貓﹑一棵竹子﹑一塊巖石﹑幾棵小草和幾棵竹筍。同學們紛紛議論起來了。有的說：“唉，竟然要畫這么多東西。有的說：＂這么難，怎么辦呢？＂有的說：“我肯定畫不好了，明天要受老師批評了。＂我聽了心里滿是不屑，心想：這有什么難的？不就是一幅熊貓圖嗎？我一刻鐘就能畫好這幅畫。
于是，我一回家就攤開桌子，拿出一盒色彩鮮艷的蠟筆、一張鉛畫紙和一支描線筆。我認真地畫上各種東西，最后，就剩下熊貓了。為了慎重起見，我先在草稿上畫了一只，畫好之后，我定睛一看，這是什么東西呀？長耳，小眼，歪嘴，扁身子，簡直是一個怪物。我心想：還好沒有畫在紙上，不然這幅畫就完了。我又畫了一只，結果還是一樣。我賭氣地心想：還是算了吧，等著明天被老師批評吧！我垂頭喪氣地放下筆墨，走到客廳，這時電視里正播放著桑蘭的故事，我的腦海里突然閃過這句名言，心想：桑蘭雖然雙腿截肢，忍受著普通人難以想象的疼痛，但是，她依然堅強地活了下去，甚至學會了站立。我卻遇到點小困難就想輕言放棄。我太不如她了。你難道對自己的行為不感到羞愧嗎？于是，我又繼續畫了起來。我先畫出了一個圓圓的頭，再畫出了一對半圓形的耳朵，并把耳朵涂黑，然后再畫出一對瓜子形的＂黑眼圈＂，在每個＂黑眼圈＂中留出一個相同位置大小的圓圈，接著畫出紅紅的鼻子、嘴、大大的肚子、胖胖的手和粗壯的腿，并把手和腿涂黑，畫上爪子，最后把一根翠綠色的竹子畫在熊貓的手上，就完成了。看著這活靈活現的大熊貓，我長長地舒了一口氣，感嘆道：“人生中誰能有一路順風？不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只要我努力地去做，任何困難都會迎刃而解的。”
難忘的三年級作文 篇4
奧運開幕式就要開始了，我老早就停止了其他一切活動，專等開幕式，嘭！嘭！嘭！那么多煙花做的大腳印，真漂亮，爸爸說：你們看像不像巨人的大腳印。哎，還真像哎。
開幕式上的表演有船，有字，有好聽的古箏，還有那么多人拿著竹子做的書，爸爸說：中國的幾千年的文明都在這很短但很恢宏的表演中體現出來了。
我們中國真的很偉大哎。
難忘的三年級作文 篇5
20xx年10月31日是我們育才教育集團進行首屆“‘中華行’愛國主義詩歌大型詩頌會”的日子。為了這次詩朗誦的成功演出，兩周前的每天中午、下午的課外活動時間，我們都去練習朗誦，排列隊形以及舞臺表演的動作和表情。排練中一旦有哪個同學走神，我們就立即停下來，重新練習，真是“臺上三分鐘，臺下十年功”啊！盡管每天我都感到很累，回到教室又要趕寫作業，時間安排得很緊。然而，為了能有這樣一次登臺表演的機會，為了母校承擔的這次詩頌會的榮譽，我從來不叫苦，不叫累！
終于到了那一天，我們經過老師的精心打扮，乘著車來到了武林門的杭州大劇院。走上紅色的地毯，走進大劇院，我們每個演員都興奮不已！來到后臺，盡管前一天已經來這里彩排過，但今天的正式演出，還是有幾分按耐不住的激動！九點鐘，觀眾席上陸陸續續坐滿了領導、來賓，育才教育集團的同學們，以及應邀前來觀看的家長。嘉賓講完話后，輪到我們第一個節目上場，舞臺上一片漆黑，我的心怦怦地跳個不停，手感覺也有點抖了，生怕自己演不好，給學校丟臉。只聽老師說“出去”一聲令下，我像只受驚的小鳥一樣跟著音樂跑到了舞臺上。我往臺下一瞟，當我看見臺下那人山人海，數不勝數的觀眾時，心里緊張的更要命。動作都做得不太熟練，但慢慢地，隨著朗誦的`伴奏，我揪著的心慢慢往下沉，漸漸放松了心情，恢復到往常訓練的樣子，熟練地邊背誦《三字經》邊做動作。只見舞臺地面上不斷有煙霧，還有泡泡，我在想：我終于能克服膽小，也能在這么大的舞臺上表演了。演了一會兒，聽到觀眾雷鳴般的掌聲，無數的照相機“咔咔”的聲音，這一切更激起了我百倍表演的激情！我朗誦的更加響亮，頭搖得幅度更加大，臉部表情也更加豐富，后面演的《本字經》的內容就更加自如。回到后臺，媽媽說我演得不錯，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。
詩頌會結束了，但留給我的卻是永久的回憶。
難忘的三年級作文 篇6
“丁老師，再吃一塊吧！”“我也想吃！”怎么了？哦！我們班正在舉行“吃瓜大會”呢！
我們先每人吃了兩塊，最后還余了好多塊西瓜！大家嘰嘰喳喳的叫丁老師再給大家一塊！丁老師思考了一下說：“可以，但要站在臺上吃！”同學們就一組接著一組的上去吃瓜，我看著同學們這樣子吃得香香甜甜的，但又很好玩。最好笑的就是楊挺了。他把眼珠瞪了出來，大口大口地啃著西瓜，似乎想把西瓜皮也吞下去，吃得嘴邊都是西瓜汁。一不小心，汁一下子噴了出來，灑了一地，他那樣子太好玩了！我真的忍不住了，哈哈大笑起來。
還有蔣嘉杭，你看他吃得多快！“咔、咔……”，我還沒反應過來，他把西瓜吃了個精光！我看著同學們吃著西瓜，口水都快流出來了！終于，丁老師說：”下面三、四組……”，沒等丁老師說完，我就站了起來，拼命的吃著大西瓜，汁水噴了一地，可我心里想：就這個味，爽！
吃瓜大會在同學們“咔、咔“的吃瓜聲中結束了，我們戀戀不舍的停止了吃瓜。
這次吃瓜大會是開心的，也是難忘的！
難忘的三年級作文 篇7
今天是一個特殊的節日——六一兒童節。
早晨金色的陽光撒滿大地，我系著鮮艷的紅領巾，穿著干凈的校服，和媽媽一起興高采烈地向學校走去。
剛進校門，玉蘭花的花香就迎面撲來，好像在歡迎家長的到來。我們一進教室，同學們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉，把男孩子打扮得帥氣瀟灑。
開始表演了，我們興奮地坐在操場上，目不轉睛地盯著臺上精彩的表演。大家表演得好極了，特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國說》，博得了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。我看著別人表演那么精彩，心里有點擔心自己會出丑。隨著歡快的旋律，大家翩翩起舞，像一只只快樂的小鳥。不知不覺，就輪到我們班表演了，我一上臺，心里又害怕又擔心，因為我是第一次面對這么多人表演。總算表演完了，我心里感到一陣輕松，我們回到座位上，繼續觀看著其他同學表演。
最后，是一個小男孩的架子鼓表演，那歡快的鼓點和著同學們的掌聲，把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開心又難忘的兒童節啊！
難忘的三年級作文 篇8
每當漫步在小區里看到整潔美麗的小區，或是上下樓，雙手觸摸著干干凈凈的樓梯時，我就會不由自主得想起來曾經住在三樓的那位老爺爺。老爺爺是位退休保安，八十多歲的他依然神采飛揚，迎面走來時，那一雙慈善的眼睛總是笑吟吟的，他入住我們小區不久，就給我們小區帶來了很大的變化。
以前，小區里沒有固定的垃圾場，有些居民常常隨手就把垃圾袋扔在角落里，整個小區處處都像個垃圾場。一出門，不是難聞刺鼻的臭味，就是滿地的垃圾袋，大家整天都抱怨個不停，但卻沒有人愿意動手，所以，小區也就逐漸演變成了“垃圾場”。后來，老爺爺搬到這里，一切都變了。他先是在園子的一個偏遠的角落里圈出一塊空地來，然后，他每天早晨都特意早早的在樓下晨跑，一見到有人準備隨手扔垃圾時，他就急忙跑去阻止，別看他平時慈眉善目的，一談起這件事情嚴肅得不得了，那些人在老爺爺的“阻止”下，不得不把垃圾集中處理了。
大家都上班后，他還要把一些飄散的垃圾運到“垃圾場”去，這樣開頭后，并每天如此，從不間斷。
有時，他還會合理處理一些有機肥垃圾，將它們運到花園里當做花的肥料。于是，小區在老爺爺的“照顧”下，很快就煥然一新。
現在老爺爺搬走后大家非常想念他。為了感激他所作的貢獻，大家在他搬走后，一直保持著他住在這時的各種好習慣。真希望老爺爺有空來小區坐坐，再和我們一起享受這里清靜、悠閑.....
難忘的三年級作文 篇9
星期日，我懷著愉快的心情乘著大巴和《小主人報》的小記者們一起參加了“同在一片藍天下·我們共同成長”儀征茶蓬小學捐書捐學鄉村體驗活動。
到了那里，我感觸很深，雖然儀征離揚州很近，可他們的學習環境卻遠遠不如我們，我們有塑膠操場，他們只有泥土、雜草、沙子鋪成的操場；我們有寬敞的教室，他們只有簡陋狹窄的教室；我們有嶄新漂亮的課本，他們只有破爛的圖書，可同學們依然好好學習，刻苦讀書、追求夢想，
看完了周邊環境，我們來到了茶蓬小學的教室里和同學們一起讀書，在教室里同學們用響亮的聲音背誦著增廣賢文，他們驚人的記憶力讓我佩服，如果讓我背誦幾段，比登天還要難！
“同在一片藍天下·我們共同成長”的活動中，有一個環節最有意義，就是隨便和一位同學交換聯系卡。我東張西望找了半天才找到一位女生名叫王盈，她瘦瘦高高的身材，扎著馬尾辮，剛開始，她有點緊張，我問她的問題都答不出來，可過了一段時間后，我們倆就漸漸地熟了，像朋友一樣親密，我們一起玩耍、拍照、讀書，可開心了！
最后，我來到一位同學的家里參觀。在城市的孩子都不分都住在五、六層的高樓，而在農村只能住小平房，家里還養了雞、鴨、狗等一些家禽，儼然就是一個小小的動物園，這位同學家里還有一片竹林，她告訴我們這片竹林里大部分都是毛竹，少部分是青竹，毛竹和青竹都是空心的不可以用來做家具。農村的孩子比我們有見識呀！
通過這次活動，我更加了解了農村小朋友的學習、生活，我相信農村將來能和城市發展得一樣好，農村的孩子能和我們一樣快樂、幸福的成長！
難忘的三年級作文 篇10
三年級剛開學，我們班主任就告訴了我們一個好消息：“從這學期開始，英語課就由美國的外教“大海冰激凌”給大家上課了！”聽到這個消息后，我們都很興奮，期盼著英語課的到來。
星期二的英語課終于來了，我們互相猜著“大海冰激凌”的樣子。“大海冰激凌”推門走了進來，哇！！他高高的個子，黝黑的皮膚，寥寥無幾的頭發散在頭上，強壯有力的大手來回揮著一進門就朝著我們微笑地說了一聲：“Hello！”我們全班就開始哈哈大笑看上去蠻可愛的呦！
直到“大海冰激凌”高聲說了幾次“stop！”的時候，我們才停止了大笑聲，全班安靜了，靜得掉一根針都能聽得見。外教老師開始講課了，他用洪亮的聲音教我們讀單詞和句子，他讀得非常順利，我們跟著“大海冰激凌”一起高聲讀著，他一會兒教我們“apple”怎么讀，一會兒又教我們“What can you see？”怎么念，他走到我跟前，讓我讀一讀英語書上的一篇小短文，我站起來，流暢地讀完了英語小短文，“大海冰激凌”還連夸我“very good！”他還給了我一個毛絨玩具呢！我非常高興。我時而隨著他遨游英語的海洋。時而漫步英語的花園，我感到從未有過的愜意。我對英語產生了濃厚的興趣。
時間過得真快，往日覺得漫長的英語課不知不覺就下課了，我們戀戀不舍地依偎在“大海冰激凌”的身邊，我們盼著下一節英語課快點來到。
難以忘記那生動幽默的外教體驗，幽默可愛的“大海冰激凌”，我們喜歡您！
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