實用的貼鼻子三年級作文匯編6篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的貼鼻子三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
貼鼻子三年級作文 篇1
今天,盧老師教我們玩了一個貼鼻子的游戲。
首先她在黑板上畫了一個很大的笑臉,然后請徐可馨到講臺上演示游戲。盧老師拿出一個眼罩蒙在徐可馨的眼睛上,又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。這時,徐可馨已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,站都站不穩(wěn)。盧老師牽著她走到黑板邊上,可是她在黑板上東摸摸西摸摸,就是不知道該貼哪。這時,下面的同學紛紛指揮起來,上邊,下邊,往左,往右……徐可馨根本分辨不清。最后,她還是下定決心猛地貼了上去。可是她摘下眼罩一看就不好意思地笑了,因為她把鼻子貼歪了。哈哈哈……這時全班同學哄堂大笑起來。
貼鼻子三年級作文 篇2
今天,我去培訓班學習,老師給我們玩了一個有趣的游戲,叫貼鼻子。老師先給我們講了一個有趣的小故事,有一個外國小朋友TOM來我們學校上課,他在來的路上摔了一跤,鼻子不見了,請我們幫他找鼻子,再貼上。老師邊說邊在黑板上畫了掉鼻子的TOM。
游戲開始了,同學王彥偷偷地躲到桌子底下,被老師發(fā)現(xiàn)后,就先讓他幫TOM貼鼻子。老師解下王彥脖子上的圍巾,蒙住王彥的眼睛。我們同學和老師唱起“左三圈,右三圈”的那首歌,王彥也隨著這首歌在原地轉(zhuǎn)起來。接著,他向黑板小心翼翼地走去,老師笑瞇瞇地說:“你們不要把正確的位子告訴他,讓他自己找!庇械耐瑢W手拿著鉛筆,站在椅子上,興奮地喊:“左邊,左邊!庇械耐瑢W坐在椅子上,大聲地喊:“在右邊,在右邊!边有的同學靜悄悄地看著。最后,王彥把鼻子貼到了TOM的嘴巴上。同學們見了,都哈哈大笑,快要把教室都笑翻了。
第二個,第三個同學也上來貼鼻子,第二個同學把鼻子貼到了TOM的臉上,第三個同學把鼻子貼到了TOM的脖子上。同學們見了這兩個同學貼的,全班哄堂大笑。
游戲結(jié)束了,貼鼻子的游戲好玩極了!今天可真開心!
貼鼻子三年級作文 篇3
“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一陣陣笑聲傳入你的耳中,這是怎么回事呢?原來是我們班在舉行貼鼻子比賽呢!
作文課上,蔣老師拿來一張小黑板,三下兩下就畫了一個漂亮的娃娃,大大的眼睛,長長的頭發(fā)和一張可愛的'小嘴巴?墒牵铱磥砜慈タ傆X得少了點什么,原來,娃娃沒有鼻子。老師說:“下面我們做一個游戲,給娃娃貼鼻子!蔽覀円宦,立刻舉手報名,老師選了幾個人,讓他們貼鼻子》第一個是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,像盲人一樣向前走,一貼,同學們哄堂大笑,原來他把鼻子貼到了小娃娃的眼睛上了!下一個是我,我被蒙上眼睛后,暈頭轉(zhuǎn)向,東南西北都分不清了,摸索著向墻走去,把鼻子貼到了墻上,我不好意思地笑了笑。三四五組的代表都貼錯了,只有李涵杰貼對了地方,我們都高興地大叫:“耶!”
我們正玩得熱鬧,下課鈴聲響了,大家只好依依不舍地結(jié)束了這堂課。
貼鼻子三年級作文 篇4
今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫了兩只兔子,但是它們都沒鼻子,季老師讓一、二大組負責貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負責貼右邊兔子的鼻子。每組只請三位同學參加這個游戲,貼完以后請第一排同學打分,看誰把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來最高,這個組就是冠軍了。
我就講講我們一組吧。第一位同學上場了,貼完后,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運啊!
第二位同學自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結(jié)果也只得了89分,又比對方低了3分,好可惜啊!
第三位女同學上場了,讓老師“左三圈,右三圈”這么一轉(zhuǎn),開始好像有點暈乎,但是在我們組全體成員的口號幫助下,她終于鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個最中正的鼻子。結(jié)果出來了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來。為什么呢?因為我們的總分太低,第三位選手必須拿到117分,我們才能和對方打個平手。
游戲結(jié)束了,我們得了248分。而得到265分的對手在教室里歡呼了起來。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對比。
這個游戲真的很有趣,因為它不僅能給我們帶來歡樂,還能培養(yǎng)我們團結(jié)合作的能力。
我喜歡這個游戲。
貼鼻子三年級作文 篇5
“哈哈哈,你貼錯了。”“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”。于翔在一旁瞎指揮,使余王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會兒從門邊跑進廁所,一會兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩游戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲,倪老師說好游戲規(guī)則,就開始了。
第一次,倪老師將我的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了十圈,頓時,天旋地轉(zhuǎn),辨不清東南西北,終于找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要!北亲泳秃莺莸刈苍趬ι希瑢W們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個金發(fā)小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨沒有鼻子,我這一貼到時讓她成了一個完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。
第三次,倪老師讓余王林當盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,于是他開始扶著墻小心翼翼地走著,終于找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了墻上,頓時大家哄堂大笑,他摘下頭巾一看,點笑得在地上打滾,因為想起是自己貼的,所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿著鼻子到處瞎逛,由于倪老師的錯誤引導,于翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。
這個游戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當,我們要關心身邊的盲人。
貼鼻子三年級作文 篇6
“往左……”“往右,再往右!”“快點,不要猶豫了,貼下去!”同學們大聲地喊著,不知道的人還以為我們又在淘氣呢!其實,我們在玩“小豬貼鼻子”。
老師走進了教室,一句話也不說,在黑板上畫了一只小豬,可是那小豬沒有鼻子呀!哈哈,那就只有我們來給小豬貼啦!
沒想到同學A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉(zhuǎn)了三圈,大步走向黑板,看著他得意的樣兒:到底誰會贏呢?這幾個選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過后,一睜眼,臉馬上“陰”了下去,眼睛和鼻子都皺到了一起,“哈哈,他把鼻子貼到臉下面去了。”我自言自語。
第二位同學轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了,左邊走兩步,右邊走兩步總算走到了黑板面前,準備貼鼻子,“往左一點再貼下去。”搗蛋的同學大聲地吼!皠e走了,貼下去!卑嗌线有一些好心同學大聲提醒。他猶豫著,往上走一點,然后貼了上去,“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。
最搞笑的是第三位同學,轉(zhuǎn)了三圈后,都搞不清楚方向,直沖沖地走到了墻角貼了上去,又引起了同學們第二次大笑。
太好玩了,在同學們的笑聲中,游戲還在繼續(xù)著。
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