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我成功了三年級作文

時間:2022-10-09 15:25:42 三年級 我要投稿

實用的我成功了三年級作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈页晒α巳昙壸魑5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的我成功了三年級作文匯編5篇

我成功了三年級作文 篇1

  每個人都有成功的經歷,我也不例外。

  進入五月,天氣逐漸暖和起來,我居住的小區院內有許多小朋友在騎自行車,我就對媽媽說:“我也想學騎車!眿寢尨饝宋业囊,沒過幾天就給我買了一輛嶄新的自行車,我開心極了。

  第一天學騎自行車的我十分興奮。媽媽先教我溜車,溜車要把一只腳放在腳踏板上,另一只腳在地上起支撐作用,不讓車子倒下,騎的時候把放在腳踏板上的腳往上一提,然后往下使勁地蹬,就這樣一直蹬……由于我沒有把住車把,騎到了草坪里摔了一跤,手破皮了,腿摔青了,車前面的車筐也摔歪了。我小心翼翼地把車子扶起來心想:太丟人了,車也撞壞了,媽媽肯定會批評我的?勺屛覜]想到的是,媽媽并沒有批評我,只是摸著我的頭,笑著說道:“沒關系,不要放棄,失敗乃成功之母嘛!

  就這樣一天過去了,兩天過去了……我每天都在小區里練習騎自行車。當我騎到第五天的時候,我的兩只腳終于可以都放在腳踏板上了,我也可以像其他小朋友一樣在小區里騎著自己喜愛的自行車穿梭,嬉戲了。我終于成功了!

  通過學習騎自行車,我明白了一個道理,那就是做任何事情只要堅持不懈,持之以恒你就一定會成功。

我成功了三年級作文 篇2

  成功,難;失敗,簡單。而我就敗在了背書上。

  哼,鐘老師干什么呀,不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩,可從天而降的災難來了。只聽向卓瑤大叫一聲:“王鈺凌,背書,快上課了!毕蜃楷幯较蜃楷,你怎么這時叫我背書呀!不知道我正忙著嗎?唉!沒辦法,組長的話不聽不行!我從書包拿出語文書,像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了:“我覺得絲瓜簡直太神奇了,仿佛能思考問題,而且還有行動。它?”糟了,背不了了。向卓瑤又大叫一聲:“彭思嘉,背書!庇窒蛭覔]揮手,示意我趕快背。彭思嘉來了:“我覺得絲瓜簡?”“錯,我覺得這絲瓜簡直太神奇了!彼敛涣羟榈卮驍嗔伺硭技巍M郏”硶M長可真威風呀!

  唉,又到我了。我看了看書,吞吞吐吐地背了下去:“我覺得這絲瓜簡直太神奇了,仿佛它能考慮問題,而且還有行動。”剛才背的是思考問題?我繼續背:

  “它能讓處?”向卓瑤搖頭晃腦,活像一只小兔子。哦!八茏専o法承擔重量的大瓜停止生長,能讓?”“它能給。”向卓瑤像訓練小螞蟻一樣指出我的錯誤!八芙o處在有利地形的大瓜找到承擔重量的地方,能?”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了,唉!“它能讓,讓懸垂的瓜平生躺下,我左考慮右考慮,越考慮越糊涂!毙盘栔袛唷O蜃楷帗]揮手,搖搖手。我懂了:“我無法同絲瓜對話這是一個沉默的奇跡!蓖,終于背完了!

  哇,再也不用死記硬背了!我成功了!我終于背完了!

我成功了三年級作文 篇3

  每個人都有自己成功的故事,或大或小,它們給我們的喜悅和快樂都是一樣的。但成功前的艱辛,只有自己才能知道。

  我就有這樣一次經歷,那是做一個科學實驗。這個實驗的要求是:把一張衛生紙塞到玻璃杯的.底部,再把玻璃杯倒過來,徑直扣入裝滿水的盆子中,然后徑直把杯子拔出來,看看衛生紙是否會濕了。

  我接了一盆水,找了一個玻璃杯,又拿了一些衛生紙。

  首先,我把一張衛生紙,塞到杯子底部,再不慌不忙的把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出來,呀!杯子進水了!第一次實驗,就以失敗告終。我皺起了眉頭,左思右想這是為什么呢?不行,再做一次。

  我又把一張衛生紙,緊緊的塞到了杯子底部,只聽“啪”的一聲,我把杯子重重地扣了下去,又使勁地拔了出來。可是,我發現,紙還是濕了。唉!又失敗了,太令我失望了。

  前兩次的失敗,使我早已沒有了信心!半y道是我年齡太小嗎?可是,為什么別的同學都成功了呢?一定是我哪個地方的操作有問題。哦,對了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要輕一點兒,快一點兒一定能成功!”

  我下定決心,準備做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起衛生紙,把衛生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入裝水的盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把衛生紙掏出來一看,紙沒有濕!“哦!太棒了!我成功了!”我說。我高興的跳來跳去。

  通過這次實驗,使我體會到了,只要有耐心什么事都能夠成功,這時,讓我想起了愛迪生的一句名言:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!”

我成功了三年級作文 篇4

  人生路上,成功陪伴你前進,與困難作斗爭。你的成功也許不是什么比賽,但小時候跨上第一級臺階,也是一次成功!我成功次數不多,但是每一件都留在我的心中,鼓勵我前進。

  三年級時,我在新學校與同學不熟悉,看書,幾乎成了我的樂趣。

  由于書看多了,作文就寫得好了,機遇就從天而降了。在一次作文競賽中,我的作文被學校評上了,要到鎮里去競賽。我如獲重負,緊張地隨同幾個班一起去到賽場。我緊張地環顧四周。哇!挺多人的。因為我班有三個人,有兩名女生,我便默默地等待著。一會兒后,我們走進一間課室,緊張,肅靜的氣氛降臨課室。同學們緊張地接過試卷,我的兩耳只聽見“唰唰”的閱卷聲,我的心專注起來,盯著試題,認真思考著。認真地寫下那文章。不知多久后,收卷了,我恢復了笑容。

  不久,喜訊又飄到老師耳邊:我班的三位同學都獲獎了。我簡直不敢相信我的耳朵,但始終是真的。那天后,下起了微微細雨,我在心中大叫:“我成功了!”

  但接著要上大良競賽,也是最困難時。此時,我想起了“最困難之時,就是離成功不遠之日”我便想:有機會,就努力!

  這次成功,永遠也不可能被忘記,一直鼓舞我直到永遠。

我成功了三年級作文 篇5

  今天一早,我和媽媽去望春學校跑步,因為是周末,所以操場周圍的欄桿封閉了,我們只能翻欄桿進入操場。

  那個欄桿有一米多高,欄桿的里外各有一塊石板,我個子矮,很難爬過去。我膽怯了,心想:還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“不要害怕,我會幫你的。”

  我鼓起勇氣踏上那塊石板,把左腳抬上去,但因為害怕又縮了回來,第一次翻爬就失敗了。媽媽笑著示意我再來,看著媽媽鼓勵的笑容,我再次踏上石板,深深地吸了一口氣,和第一次一樣,把左腳抬上去,放在欄桿的頂端,雙手緊緊抓著欄桿,把整個身子都壓在了欄桿上面,然后慢慢地讓左腳滑下去,踏向另一塊石板,緊接著把右腳也慢慢地跟上來,可是我的左腳怎么也夠不著那邊的石板,此時的我,進退兩難。就在這緊要關頭,媽媽抓住了我衣服上的帽子,以防我摔下來。我頓時有了一股很大的力量,雙手用力一撐,左腳尖夠著了另一塊石板,同時把右腳挪過來,身子往下一滑,雙腳順勢一跳,媽媽也松開了我的帽子,我輕松地站在了操場上。

  就在我雙腳落地的那一剎那,我發自內心地呼喊:“我成功了!”原來只要戰勝心中的恐懼,努力嘗試,就能離成功越來越近!

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