有關春天的家鄉三年級作文匯總8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的家鄉三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的家鄉三年級作文 篇1
春天在哪里呀？春天在哪里——每當聽到這首歌的時候，我都會想起家鄉美麗如畫的春天。
春天的公園，萬物生機勃勃，小草從冬天的睡眠中蘇醒，鉆出嫩綠的頭，又用出吃奶的力氣拼命地往上鉆，枝頭上，一個個的綠苞爭先恐后的長成了強壯的葉子，花叢中，美麗的花苞吐出了嬌艷的花蕾，春風姐姐輕輕吹來，花朵在小草妹妹的伴舞下跳起美麗的舞蹈。
家鄉的人工湖真大啊！大的一眼望不到邊，湖水中嬉戲魚兒，時而上躥下跳，時而沉到湖底；人工湖的水真清啊！清的可以看到湖底；人工湖的水真靜啊！靜的象一面鏡子。
而我家的門前有一棵桃樹，它的樹干又粗又矮，但結的果實卻特別多，有紅的、白的、紅的很甜，白的有點酸，桃子沒有熟透我就鬧著要吃，媽媽說我是個小饞貓！
家鄉平頂山還有一條河——湛河！就是這條河把我的家鄉平頂山分成了兩半。到了夏天，湛河兩岸可是人們避暑的好去處，而連接兩岸人們的橋更是構造獨特，有兩邊花壇橋、有弓形彩虹橋——真是姿態萬千，美麗極了！
這就是我的家鄉，這里花美、水美，人更美！啊！我愛家鄉的春天！
春天的家鄉三年級作文 篇2
它褪去了厚厚的積雪，樹枝上站著幾只小鳥，嘰嘰喳喳的談論著春天，樟樹津津有味的聽著，到激動處，還手舞足蹈是樹沙沙作響，和著鳥鳴，這不就是大自然的歌曲嗎？
我家門前有一排四季青，顧名思義就是一年四季都是青的，當然這是旁人春天來了，春姑娘肆意的揮灑她鐘愛的顏料-綠到我家鄉各處，使其生機勃勃。
我所到之處，無一不是翠綠色的，山嶺，草地，樹葉，地上鉆出的小草；柳樹的枝條也早已抽出綠芽，迫不及待吮吸著春的氣息。突然間，我發現了立足于萬綠的一點紅!驚訝之余,原來是桃樹上含苞待放的花骨朵，探頭探腦的闖進了，別具一格。
家鄉的桃花總是那么迷人，家鄉的春天總是那么迷人。
我日日看著它，發現只有春天它會有不同，往常，它綠的深而硬，，春天，它是嫩的，淺綠，淺到成黃，成了家鄉一道靚麗的風景線，這，不就是大自然賦予家鄉的美嗎?
家鄉的春天，有溫暖，和煦的風，我愛迷人的家鄉，更愛家鄉迷人的春天！
春天的家鄉三年級作文 篇3
春天是四季中最美的季節，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因為她不僅是美的象征，而且還是生命的使者。
我們家鄉春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨后我們家鄉的景色吧
讓我們迎著那暖暖的春風先走進公園去看一看吧！首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹、梧桐樹，雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披著白紗的天使，正在向人們點頭笑，粉紅色的桃花在春風的吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的色彩……花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花，像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。
如果你來到郊外，那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風中翩翩起舞，麥苗在陽光下隨著微風跳著時尚的現代舞，小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉，還有那漫山遍野的鮮花，像是為歡迎你的到來而鋪下的彩色絨毯。
家鄉這如詩如畫的春景，你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎？你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎？
啊！家鄉這美麗的春天讓我醉、讓我癡；讓我自豪、讓我驕傲；我愛你——家鄉的春天！
春天的家鄉三年級作文 篇4
都說人不要有攀比心，但有時有比較才會有進步。
古語也有云：以銅為鏡正衣冠，以史為鑒知興替，以人為鏡知得失。
我有時也是會生出對比心的。
我對比的，不是衣食住行，如今人們的生活普遍富裕起來，也不會出現缺衣少食的現象，再漂亮的衣服，省省也是買的到，再美味的食品，偶爾吃也是吃的起。
我對比的，是上進心，是學習能力，是正能量。
遠的不說，單是作文庫的幾位新成員就讓我感覺到滿滿地正能量，我要向他們學習。
有一位是新晉媽媽，她給自己定的目標是每天10篇以上，短短數日，寫的篇數已超過我兩年寫的，而是她的文筆很不錯，至少比我好，而且她的堅持讓我很慚愧，也給我一股努力的正能量。
另一位是一個五年級的小學生，看到他的作文，真的寫的很好，真情實意，而是能在繁忙的學習中把自己的時間安排的井井有條，每天都能堅持寫作，真的很棒也很贊。
比較，不一定都是壞習慣，只要我們能從比較中看到自己的不足，并得到學習的方向與動力，又有什么不好呢？
春天的家鄉三年級作文 篇5
我的家鄉在積石山，那里的山美、水美、什么都美。你走到哪里，那里就是如天堂一樣美麗。
積石山的春天最美，春風習習，花香縷縷。啊！醉人的春意。清明節，家家插柳。采柳時，我在樹上折，弟弟在下面拾，然后就跟弟弟一起吹著那有點兒清苦味的柳笛，吹出“嗚嗚哇哇”的聲音，于是春天睜開了惺忪的眼睛。
我們在這樣的日子里無憂無慮地奔跑，嘻嘻哈哈的歡笑。跑累了，就仰臥在熱土上望著天空，望著小鳥，望著白云，天上的白云猶如云帆，在不停地浮動著。田野里有綠油油的麥苗，有金黃的油菜花，四周都是那樣的美，好像走進游樂園了。
距離我們村子西北方約半里路有一條大河，高高的河兩岸長滿了柳樹，還可看到水底一層細細的沙石，水草沉醉于水波中。抓水草中小魚是有講究的，若見到淺淺的水草中有墨色，只要輕輕靠近將手快速深入水中用手一捂，便會捉入手中。夜晚是最迷人的。可以數燦爛星斗，還可以玩小朋友們最喜歡玩的捉迷藏游戲，直到他們耐不住，就大聲喊——“快出來我認輸”。
月亮留給夜晚美麗的夢幻，小河留給遠方最美妙的聲音，春天留給秋季喜悅豐收，而童年留給我的則是多彩的記憶。
我愛我美麗的家鄉，更愛家鄉的春天。
春天的家鄉三年級作文 篇6
我的家鄉是一個四面環山的小山村,這里一年四季風景優美.我愛枝繁葉茂的盛夏,我愛碩果累累的深秋，我愛銀裝素裹的.隆冬，我更愛百花齊放的暖春！
當春姑娘來到我們身邊，這里一切都是生機勃勃的，小花在向我們招手，小草在向我們點頭，大樹展開雙手微笑著歡迎我們走入春天。
瞧，大山腳下的小溪是銀色的，摸起來暖暖的，不像冬天那樣刺骨，一群小鴨子在小溪里嬉戲、打鬧。難怪詩人說“春江水暖鴨先知”呢！小溪兩岸的花兒、草兒給小溪編織成了一個彩色的花環，漂亮極了。放眼望去，山上的樹木抽出嫩綠的枝條，歌唱家——百靈小姐站在樹梢上用動人的歌喉唱出了春天的贊歌。小燕子從南方趕來，唧唧的叫著，為百靈小姐伴奏，她們一起裝扮著春天。桃樹、梨樹、杏樹……你不讓我，我不讓你，競相開放。桃花、杏花是粉紅粉紅的，梨花是雪白雪白的，連成了花的海洋，招引了許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在上面辛苦的采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞，構成了一幅美麗的春景圖。
休息了一冬的農民伯伯也扛著鋤頭，樂呵呵的下地了，從他們流淌的汗水里我知道他們又播下了一年的希望！真是“一年之計在于春”啊！
家鄉的春天讓我感到了蓬勃的生機，新鮮的活力和新的希望。
指導老師：向世榮
春天的家鄉三年級作文 篇7
立春過后，萬象更新。春天總是給我們帶來希望，各處的景物都煥然一新。從古到今，人們都樂于歌頌春天，今天我也來說說我家鄉的春天。
家鄉的春天來的靜悄悄的，可是腳步卻很匆忙。一陣春風吹過，一陣春雨降臨，河邊的楊柳突然就泛出淡淡的綠色，這種綠色中又藏著嫩嫩的黃色，讓人有一種清爽的感覺。回頭一看，身后的楊樹也發生了變化，枝條上原本一顆顆的小豆豆變成了一條條小小的“毛毛蟲”。這些“毛毛蟲”長啊長，過不了多長時間就變成更長的“蟲子”從枝條上掉落下來，成了我們做游戲的工具。再往遠處瞧，遠方的草地一片青色，上面點綴著一只只可愛的小麻雀，真像是一幅畫。可是走進一看，草地又不那么綠了，真是“草色遙看近卻無”啊！
春天來了，天氣漸漸暖和了。我們可以多進行一些戶外活動，踢踢毽子、跳跳繩、跑跑步，這都有益于我們的身體健康。我們會像春天的小樹一樣茁壯成長。
我愛家鄉的春天，雖然有時會有霧霾，但是我們都在努力改變這種情況，希望家鄉的春天陽光更明媚、空氣更清新、景色更美麗！
春天的家鄉三年級作文 篇8
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
春天的陽光格外明媚，你瞧，沙潁河正瞇著眼睛享受著陽光的溫暖，點點金光在水面上閃呀閃呀，就像河水在調皮地眨眼。小鴨子在河面游過，嘎嘎地叫著，讓人想起“春江水暖鴨先知”的詩句來。
大地歡笑了，小草從土里探出頭，看起來像給大地鋪上了綠地毯。各種花也趕來湊熱鬧：黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花，還有紫紅的玉蘭花……多姿的柳樹托起一層淺綠，春風一吹，柳姑娘就照著河水這面鏡子梳理起長長的秀發。小燕子也趕來了，有的在枝頭呢喃，有的掠過河面，為春光增添了許多生機。
天空格外明朗，各式各樣的風箏飛滿了天，有像蝴蝶的、有像蜻蜓的，還有像老鷹的……孩子們牽著風箏線在地上跑著鬧著。人們呼吸著新鮮的空氣，心中充滿了希望。
家鄉的春天真是生機勃勃、風景如畫！我愛家鄉的春天。
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