【精選】仙人掌三年級作文300字35篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的【精選】仙人掌三年級作文300字35篇，希望對大家有所幫助。
仙人掌三年級作文 篇1
仙人掌花我家養了好幾盆仙人掌，今天終于開花了，真期待這個花精靈來我家做客。當花還是花蕾是花瓣是深紅的，如果剝開一片花瓣，里面還有粘液流出來。長大了的花瓣是粉紅色的，花瓣有兩層，一層花瓣是較圓，一層較長。在沒有開花時，花蕾根部到莖上都長滿了毛，隨著莖越來越長，花骨朵兒越長越大，隨后就是一朵仙人掌花。
長大了的莖長得更長更大的時候，你會發現，它的毛并不是滿莖都是，而是一部分一小搓。小時候的莖又短又硬，長大了的莖長長的，修長而美麗。仙人掌的`開花期很短，只有幾個小時，就是“曇花一現”。花兒為了延長開花時間，枯萎地很慢，讓不能目睹它最后一眼的人，根據它沒有完全枯萎地花朵，猜測它的美貌。當你不經意的看它一眼，它是那么渺小，雖然它不像牡丹那樣榮華富貴端莊典雅，不像水仙花那樣亭亭玉立芳香四溢，但是它也有它的特色：為生長在枯燥無味的沙漠錦上添花！
仙人掌三年級作文 篇2
我家的窗臺上，放著幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。因為它的生命力非常頑強，不管有水、沒水、天冷、天熱，它總是那么綠，綠得那樣可愛。到了冬天，別的花已經落葉了，它綠得就更好看了。
仙人掌不光是顏色好看，它的.形狀也更加惹人注意。遠看這盆仙人掌像一條直立的魚，近看就像五指并攏的一個個綠色的手掌。一個長在另一個的上面，這就是仙人掌的莖，這多奇怪呀！更奇怪的是莖上沒有一片葉子，可卻長滿了刺。聽人說仙人掌的葉子退化了，就變成了刺。這些刺小的有幾毫米，大的有一厘米多，就像一個個小針扎在上面。如果你要碰它，它就會不客氣地針你。我沒見過仙人掌開花是什么樣子。媽媽說：“仙人掌是開花的，但不常開花，它的花是黃顏色的，很好看。”我想仙人掌的花一定比媽媽說的還要美。我愛這盆仙人掌，不僅愛它一年四季總是那么綠，那么奇特，我更愛它有頑強的生命力。
仙人掌三年級作文 篇3
媽媽愛花，她喜歡水竹，吊蘭，君子蘭等，而我卻不太喜歡。我卻獨愛仙人掌。仙人掌身上長滿了黃色的小刺，有些尖銳。你要用手輕輕碰一下它扎上一個小刺，疼得你直叫喚。而且你的手指立刻就會出血。仙人掌的形狀就像一只奇怪的手，我想這大概就是因為這個原因它叫仙人掌而得名的吧。有一天，我看了一本書上介紹說，仙人掌生命力十分頑強，就算七，八天不澆水也照樣活得好好的。是非常耐旱的植物，甚至能生長在茫茫的大戈壁。可是我不信，于是我想試一試，我很多天沒給它澆水，它依然茁壯的生長，果然和書上說的一模一樣。
不僅如此，仙人掌也有藥用價值和食用作用，據我國醫書記載仙人掌可以清熱解毒，消腫止痛。只要把仙人掌的刺刮掉，然后把仙人掌莖去掉，再去皮，搗爛。敷在腫痛的部位，挺管用的呢。至于食用，仙人掌可以生食也可以做成美味的'菜肴，還可以釀酒或做成果干.仙人掌里有人體所需的很多維生素，人們吃了后會身體強健，均衡體內的營養。仙人掌，外表平凡，卻默默聞地奉獻著自己，它就像一枝蠟燭，自己化成灰燼，卻把光明先給人類。就因為仙人掌有頑強的生命力和無私的奉獻精神所以我喜歡它。
仙人掌三年級作文 篇4
姥姥家有許許多多的花花草草，可是我還是喜歡那一盆仙人掌。
仙人掌看起來似乎很丑，但是它的花潔白如玉，淡淡的花香，讓人陶醉。它的莖是墨綠色的，呈橢圓形。葉子是一簇簇的小刺，又尖又細又硬。你可不要小瞧它，只要你敢碰它，準讓你付出血的代價。
仙人掌是熱帶植物，它的形狀像手掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受著烈日的考驗，快活地生長著。
看著仙人掌，我常想我們也要有這種不屈不撓的.精神，不論順境還是逆境，都要以頑強的意志生活著，不怨天尤人。
仙人掌有很多作用，可以治病還可以食用呢。
雖然仙人掌沒有桂花的芳香，沒有梅花的風骨，但是我也愛它，愛它的堅強，愛它的獨特。
仙人掌三年級作文 篇5
我家陽臺上養著兩盆仙人掌，大熱天的竟然長出了五六朵小花，真是喜出望外。
去年，我二姨給我帶來兩個仙人掌，說：“這花非常好養，還能做什么偏方！”我半信半疑，這小小的仙人掌怎么可能有這功能？于是，我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個角落，偶爾想起來就澆澆水。
一個星期以后，發現那個仙人掌軟軟的'，皺皺的肯定活不了了。管它呢，死馬當活馬醫吧！我找來一個盆子用干土把它種在里面，噴一點水，沒想到他竟然活了過來，還長出了嫩芽，冬天來了，仙人掌光禿禿的，顯得那樣難看。把他放在墻角，沒人注意、沒人管，被人冷落一旁。它卻無聲無息地生長著。
春天萬物復蘇，仙人掌也長出了幾片掌，到了夏天，擠得滿滿兩盆，還開出了嫩黃的花。
仙人掌是那么頑強、那么平凡、不計較他人的冷落，開出了美麗的花朵，我們應該向仙人掌學習，在困難面前永不放棄。
仙人掌三年級作文 篇6
朋友，你們了解仙人掌嗎？仙人掌被人稱為沙漠生靈。“仙人掌”是仙人掌科植物統稱，其中包括二千多個種類，有掌形，圓形和柱形等多種形狀。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉，也是生長仙人掌最多的地方。
仙人掌的根分枝多，根系龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會在表土層長出許多新根，保存大量的水份。仙人掌身上長滿了刺，這就是仙人掌的葉，而它那像葉的部分就是它的莖。莖既可以當藥，又可以食用。
我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和圓形的。今天早晨，我發現掌形的仙人掌開了一朵粉紅色的'花。我的心情格外好。我連蹦帶跳的跑上前，左看看，右瞧瞧，發現它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣，下面一層有七片花瓣，它們像一堵堵圍墻，圍繞著黃色的花蕊，特別漂亮。
我一直認為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花，我非常激動，多美的沙漠生靈啊！
仙人掌三年級作文 篇7
在我家的陽臺上有一盆仙人掌，從近處看像一盆碧綠的小草。
這是媽媽在超市買回來的，我興奮地每天澆水，有一次，媽媽看見說：“不能每天澆水，不然仙人掌會死掉的，仙人掌是耐旱植物。”
仙人掌的身體上有許多細小的刺，可以自我保護。它的葉子像手掌大小，也像一只小刺猬。仙人掌有許許多多的.特點，它可以治傷，還可以清熱解毒，它放在家里可以凈化空氣，美化環境，放在電腦旁邊還可以防輻射等等......
仙人掌的外表非常補素，但是他生命力非常頑強。
如果把仙人掌掰下來一點，插在花盆里，新的仙人掌就會長出來，然后，那個掰斷的仙人掌也不會死，還會生長下去。
仙人掌真是頑強，就算不澆水，它也不會枯萎，照樣生長，這樣的精神植得我們學習。
仙人掌三年級作文 篇8
我是仙人掌。在茫茫沙漠中，我不引人注目。太陽像火一樣，讓我的皮膚開裂，讓我絕望地哭出來。
我會死在這里嗎？不，我還年輕。我必須活下去。我盡力去找水。我把腳伸進地里，希望能得到一點點地下水，卻失望了。我甚至在手心刻上“sos”，拼命揮手，大聲呼喊，得到的都是自己的.回聲。
我希望這個時候有人拿著一壺水和我分享，哪怕是一滴水，也能讓我多活一秒鐘。但是夢和現實還是有些區別的。突然，一片綠洲出現在我眼前。那里的花草樹木郁郁蔥蔥，令人想起生命這個詞。當然，我知道這是陽光反射造成的科學現象，但我還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。
漸漸的，我覺得頭暈。這時候，我就不吼了。只是默默閉上眼睛，等待厄運。然后，一陣雨從天而降，落在我已經干燥的心上。
仙人掌三年級作文 篇9
奶奶家有很多花，我最喜歡的是仙人掌。
仙人掌的樣子不好看，上面蓋著綠色的毛，只要輕輕一碰，就會扎破。仙人掌的.刺似乎是因為仙人掌生活在沙漠里。為了減少水分，葉子進化成了刺和棕櫚。水儲存在肉質莖中，表面有一層堅硬的表皮，像鋼甲一樣保護肉質莖。
仙人掌在生活中也很強大。即使根枝斷了，也不會影響它的生長。折斷的樹枝只要插在土里，只要生長就能發芽。夏天來了，仙人掌開黃花。雖然沒有米蘭的芬芳，也沒有牡丹的嬌艷之美，但小黃花時不時散發出清香。多優雅啊！
仙人掌也有藥用價值。記得那一年，弟弟得了腮腺炎，是表哥不會說話造成的。還不如在醫院開個湯，吃久了再用。后來我就用仙人掌掛起來給弟弟搗亂。據此，過了幾天，哥哥的病好多了。仙人掌犧牲自己出現在別人的品德里是多么高尚啊！
我覺得；我們要像仙人掌一樣做人，勇敢的活著，為人民做貢獻。
仙人掌三年級作文 篇10
窗戶里的仙人掌
去年爸爸送了我一盆仙人掌。仙人掌像一個大手掌，綠色，上面有許多尖銳的刺。一碰就疼。
一開始我把它照顧的很好，讓它每天享受陽光浴，給它澆水，它過得很好。漸漸地，因為忙于作業，我疏遠了它，幾乎忘記了它的存在，更不用說給它澆水，讓它享受陽光了。
有一天阿姨來我們家做客，不小心走到陽臺上看到了我忘了的仙人掌。她大叫：“哇——，這仙人掌開花了，好美！”我很驚訝。我聽從了阿姨的建議，如果是這樣的話，我已經忘記了將近一年的仙人掌真的'開花了。黃色和黃色，一個接一個，形成一個圓圈，嬌嫩的花瓣就像帶著翅膀飛翔的蝴蝶。仔細看看下面的土壤，很難相信能開出這么漂亮的花。
我的嘴變成了“o”形。我簡直不敢相信自己的眼睛。我使勁擦。我忽略的仙人掌能開出這么好看的花。它的生命力太頑強了，讓我肅然起敬。
現在，我陽臺上的仙人掌還在盛開，雖然我還沒有太注意它。
仙人掌三年級作文 篇11
我們家的花很多，櫻草花、橡膠樹花、龍骨花、竹子花、月季花、石榴花、仙客來花。櫻草每年春天都能開花，月季花長得茂盛，竹子長得翠綠，仙客來一年四季都在開花。最漂亮的是仙人掌，因為仙人掌一年四季都是綠色的。
仙人掌不僅外形奇特，像棕櫚，而且生命力旺盛。從我身上掰下一塊，插進花棚里，很快就長成一個圓圓的“手掌”。就這樣，手心生出手心，手心又生出手心，像一把把小圓綠扇，羅列在一起，特別好看。
仙人掌的花是白色的，開花時間很短，這是仙人掌和其他花的`區別。人們很少看到仙人掌開花，因為它是從栽培開始的，需要兩三年的精心栽培才能開花。這可能是“神仙”之一。
我媽跟我說仙人掌也可以入藥，消毒消腫。那為什么它有刺？這是因為它以前生長在炎熱的沙漠里。為了減少體內水分的蒸發，葉子變成了刺。
仙人掌就是這樣一種與眾不同的植物。
仙人掌三年級作文 篇12
我家有一盆仙人掌。媽媽經常給仙人掌澆水，松土，修剪樹枝，所以仙人掌長得很好。每天，它總是筆直地站著，像一個守衛邊疆的士兵。春夏秋冬都是如此。
有一次全家回老家玩，一個月后才回家。那個仙人掌是上個月澆的。一回到家，我就換了衣服，直接去了陽臺。一旦進入，仙人掌仍然傲然挺立。我懷疑地用手抓了仙人掌盆里的一些土。我擠的時候一點水都沒有。我驚呆了，心里說：“這仙人掌真不愧為沙漠仙子。”這很重要，是吧？我不也應該學習仙人掌的'精神嗎？我也想在一些困難的環境中學習，不怕困難，不怕困難，勇往直前。
仙人掌，它沒有美麗的外表，卻有頑強的生命力，它沒有寬闊的枝葉，卻有抵御外敵的盾牌，它不受人追捧，卻有外人看不到的美麗！
仙人掌的生命力真的很頑強！
仙人掌三年級作文 篇13
我家有幾棵仙人掌，幾乎比玉還綠。
夏天發現仙人掌很耐旱。我一周只給它們澆一次水，它們就能健康成長。即使在沙漠里，它也能很好地生存。
仙人掌也可以吃。有一次，我看到媽媽剝仙人掌，問：“媽媽，你為什么要這樣？”母親說：“仙人掌的肉是可以吃的。”我不信，就喝了一口。很好吃。
我覺得仙人掌強大的生命力是一種堅韌不拔的高貴品質，可以贊美堅忍不拔的人。
久而久之，仙人掌的高貴品質就很好了。它教會了我，堅持其實是一種力量。想放棄的時候，就堅持下去。成功又近了一步。如果你放棄了，之前的工作就都沒了。所以，如果你堅持，你的生活就會充滿陽光。
我愛我的仙人掌，它不僅漂亮，而且性格堅強。它比不上玫瑰的美麗，沒有牡丹的`高貴，也遠沒有月季的女人味，但它謙虛，在沙漠中孤獨。其他的花都枯萎了，但它筆直地站在沙漠里，沒有受到任何傷害。
仙人掌的確是一種“強沙漠”。
仙人掌三年級作文 篇14
我家有一株仙人掌。仙人掌雖然不是一種美麗的花草，但就像“不能以貌取人，也不能以海水為度。雖然表面不好看，但卻是一種奇特的植物，生命力頑強。它有水，缺水，忽冷忽熱，不在乎，卻充滿旺盛的生命力。
仙人掌也很有意思。在祖母綠狀的圓形球莖上，從頂端到基部平均有13條邊。就像地球上的子午線一樣，每一個邊緣都覆蓋著堅硬的山峰和像鋼針一樣的小刺。
春末夏初，仙人掌長芽。每個花蕾都像一個長長的喇叭，在藍天的襯托下快樂地吹著。白色的'花瓣像天鵝的羽毛一樣，美麗而光滑。他們也像一個美麗的仙女，穿著白色的連衣裙，優雅地在翡翠臺上跳舞，同時從白色的連衣裙上灑下醉人的香味。
仙人掌雖然長滿了刺，一不小心就會刺到手，但它清純芬芳，潔白無瑕，頑強拼搏的精神值得學習。
仙人掌三年級作文 篇15
在集市上媽媽給我買了一盤仙人掌。我每天細心的照料他，給它澆水。有一次，我在給仙人掌澆水時他刺了我一下我氣的把他扔在墻角邊，從那以后我再也沒給它澆水。
今年的夏天，我在外面玩耍時，隱隱約約看見墻角邊紅色的東西當時想是什么？我走過去一看啊！原來是我家的仙人掌，竟然仙人掌比以前長的更茂盛，有長的，有短的，長的像一條綢帶，短的看像絨球。有的'才展開兩三片花辨兒。有的花辨兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我趕跑回去告訴媽媽仙人掌活了。還比以前更茂盛，媽媽問我從這件事你知道了什么道理，我知道了仙人掌有頑強的生命，堅持不缺的精神。我們不論在什么情況下，我們都應該向仙人掌學習。
仙人掌三年級作文 篇16
我家養了一盆仙人掌。它表面成綠色，是圓柱體。身上長滿了如針一般的刺。如果你要摸它時，它好像對你說：“只能看看，不能摸，小心我用刺你。”這樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛一樣的，保護仙人掌。別看仙人掌只有這一點本領。即使在一向被人們稱為“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。
仙人掌在干旱的環境中葉退化成針狀，以減少水分的蒸騰；莖肥厚多汁、有發達的薄壁組織細胞，貯藏豐富的水分；莖的`表皮有厚而硬的蠟質作為保護層，或生有密集的絨毛，保護它不受強光的照射，降低水份蒸發。仙人掌的根分支多，根系統龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會在表土長出許多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護，能在灼熱的沙石上生活而不致死。聽說有人實驗，六年不給仙人掌澆水，它還頑強的生活著。據說有些仙人掌的壽命可達到數百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那頑強的生活的品質。我愛仙人掌！
仙人掌三年級作文 篇17
我最喜歡植物，家里的上上下下都是我樣的植物。其中有各種的花。
一天我在姥姥家里的小弟弟坐車和姥姥姥爺一起回來了。小弟弟也喜歡我的花，可只有我養的仙人掌，他不喜歡他說：哥，你為什么要養仙人掌呢？這種東西會刺人的。我說，仙人掌那么多花呀，我說，仙人掌是一種與眾不同的植物那是他的精神，他沒有吸引的外表，卻有著堅忍不拔的'精神，在沙漠里，他是一個甘泉，來讓人們不會渴死，在城市里，它一開發花就能供人觀看。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別的照顧，它默默的發芽，悄悄的生長，靜靜的開花，結果。每當我委屈時我會站在它面前，鼓勵自己要學習仙人掌堅忍不拔的精神，也是與眾不同的一個特點。
這就算它與別的花不一樣的仙人掌。也是我所有的植物里，我最喜歡的一個。
仙人掌三年級作文 篇18
我的窗前擺著一盆仙人掌，我可喜歡它了。
一天下午，我把仙人掌放在桌子上，仔細觀察起來。仙人掌的莖非常奇特，是片狀的，又寬又厚，就像五指并攏的手掌。莖上有一個個小刺，它們就是仙人掌的葉子，葉子剛長出來是軟軟的，還有些絨毛，漸漸地就成又硬又尖的刺了。
聽媽媽說仙人掌的家鄉是沙漠，那里不下雨。為了維持生命，仙人掌就拼命地吸收水分，使莖脹得大大的，為了使水分少蒸發，葉子就盡少變小，變成了小刺。
仙人掌的花可美了！真如一位亭亭玉立的少女。花瓣比較大，有大紅色、黃色。花蕊是嫩黃色，還散發著淡淡的清香。
有一次姐姐得了腮腺炎，很疼，媽媽剪了一塊仙人掌的'莖，搗爛貼在姐姐長腮腺炎的地方，一天后，姐姐的病就有了明顯的好轉，一周后，姐姐的病就完全好了。嘿！仙人掌還可以治病呢！
我喜歡仙人掌。
仙人掌三年級作文 篇19
在黃沙飛舞的沙漠中，在爭奇斗艷的花草中，在引人注目的陽臺上，到處都會見到仙人掌。
仙人掌是一種沙漠植物，渾身墨綠色，形狀像一只大手。它的上面長滿了大刺，大刺的周圍還有許多小細刺，你一不小心就會被仙人掌的刺扎到，還很疼呢。
仙人掌長得很丑，但我就是喜歡它。它的生命力旺盛且頑強，很耐干旱，能在沙漠中自由生長。
仙人掌全身都是寶，它的用途很廣泛，莖可以食用也可以藥用，有清涼消腫的.作用。
春天，仙人掌在花盆里生長著，可以美化環境。
夏天，天氣炎熱，每逢下雨，仙人掌在雨水的滋潤下茁壯成長，釋放新鮮空氣。
秋天，它仍在那里展示著自己的風采。
冬天，冰天雪地，嚴寒奪去了許多花草的生命，而仙人掌依然還穿著墨綠色的衣服神采奕奕。
仙人掌不怕惡劣環境頑強生長，它的堅強毅力非常值得我們學習。
仙人掌三年級作文 篇20
遠在沙漠地區的仙人掌，要常年忍受沙塵暴的侵襲，但為什么它能挺立在沙漠地區呢？為了探究謎底，我從花店那兒買了一株仙人掌，把它鎖在屋子里，不澆水也不施肥。十幾天過去了，我去看看仙人掌，沒想到它還是那么生機勃勃，披著綠色的外衣，一點兒也沒萎靡不振的痕跡。
我雖然實地考察過仙人掌可以耐干旱，可我還是不明白其中的科學道理，于是我帶著疑問跑到爸爸跟前，爸爸說：“仙人掌在沙漠地區，它進化成了耐干旱的`結構，這樣它才能常年忍受沙塵暴的侵襲和缺水的環境。”我又好奇的問道：那仙人掌沒有葉子，哪來的養分呢？如果有，它的葉子在哪呢？爸爸說：“其實仙人掌的刺就是它的葉子，如果仙人掌有葉子的話，那么他的水分就會很快流水，而仙人掌大面積全是刺可以讓它水分緩慢流失，而且仙人掌的肉有大量的黏性漿汁，可以較好地保存水分。仙人掌的多刺還能保護它不受傷害。”爸爸說完我似懂非懂地點點頭。
仙人掌三年級作文 篇21
我家養了一盆仙人掌。媽媽經常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條，所以仙人掌長的十分好。每天，它總是挺立著身軀，仿佛一位守衛邊疆的戰士。無論春夏秋冬依然如此。
一次，我們全家回老家玩，一個月后才回家。而那個仙人掌是上個月澆的水。一回家，換了衣服我就直奔陽臺。一進去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點仙人掌盆里的土，一捏，沒有一點水分。我被震撼了，心里說：“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’，”生命力真強，咦?我不也該學習仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環境中學習，不畏艱難，不怕困難，勇往直前。
仙人掌，它沒有美麗的外表但卻擁有頑強的生命力，它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的'盾牌，它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!
仙人掌的生命力真頑強!
仙人掌三年級作文 篇22
我們家有許多花，比如迎春花，橡皮樹，龍骨，竹子，月季，石榴，仙客來哦，迎春花每年春天都能開花，月季長得枝葉繁茂，竹子長的綠油油的，仙客來一年四季都開花。而最美的算是仙人掌，因為仙人掌一年四季都是全身披綠。
仙人掌不僅形態奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊，插進花棚，不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圓形碧綠的小扇子，羅列在一起，格外好看。
仙人掌的'花呈白色，開花時間短暫，這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花，因為它從栽培開始，要經過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。
媽媽告訴我，仙人掌還可以藥用，可以消毒、消腫。那它身上為什么長刺呢?這是因為它原來生長在炎熱的沙漠，為了減少體內水分的蒸發，所以葉子就變成了刺。
仙人掌就是這樣一種特點鮮明的植物。
仙人掌三年級作文 篇23
今天上課，老師帶來了一盆仙人掌，要我們寫一篇觀察日記。看著講臺上的那盆仙人掌，我開始思考起來。
首先，我覺得她像一名名士兵，身穿綠色的軍裝，手拉著手，緊緊圍在一起，仿佛在唱：“團結就是力量，我們保衛國家，誰碰我們準死定！”為了讓我們觀察得更仔細一點，老師端起仙人掌，繞著我們座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感覺還有點粘，有點癢。有位同學說，茸毛小刺就是仙人掌的.葉子，我說：“他們每個都是下面長一點，與上面有連接部位。”老師說：“不錯，繼續說。”我趁熱打鐵，接著說：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“對！就是兔兒朵。”因為我觀察最仔細，回答問題非常正確，老師當場獎勵給我一顆棒棒糖。
后來，老師又告訴我們，仙人掌不僅可以凈化空氣，減少輻射，還可以在沙漠里取水、做鹽。真沒想到！這長得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的，我以前還真是小看了它！
仙人掌三年級作文 篇24
我的爸爸很愛花，這不又買了一盆花，我以為有什么希奇的，一看，原來是渾身長滿刺的仙人掌。我對爸爸說：“我不喜歡仙人掌，它長得太不好看了。”
爸爸說：“等一段時間就知道了。”我疑惑不解。有一次，仙人掌的莖被樓上的一塊碎玻璃打掉了，我想：“仙人掌一定死了，爸爸說：“仙人掌不會死，不信一個星期來觀察一下。”“好，一言為定。”我堅信自己贏他。一星期過后，仙人掌沒有死，反而堅強地活了下來，我不禁喜歡了仙人掌，喜歡它頑強的生命力。
仙人掌可以藥用，食用，還是綠色保健食品呢。
我喜歡我家的`仙人掌，更喜歡它的堅強，你們喜歡嗎？
仙人掌三年級作文 篇25
在我家的陽臺上有一盆不起眼的植物，它沒有牡丹華貴的姿態，沒有玫瑰嬌艷的色彩，也沒有桂花那甜絲絲的香氣，它就是仙人掌。
仙人掌的生命力十分頑強，記得有一次暑假，爸爸帶著我們回老家，因為走得匆忙，所以忘記澆水了。當回到家里時，我才想起來，心想它一定死了，可結果卻令我大吃一驚。它不僅沒有死，還照樣長得郁郁蔥蔥。這樣頑強的生命力，是其它植物所不具備的.。
它也開花，開的花晶瑩亮白，但是很快又會凋謝，雖然只是曇花一現，卻將芬芳永遠的留在了它的身邊。
仙人掌的花朵開得寧靜，仙人掌的繁衍是那么簡單，仙人掌的生命力是如此頑強。仙人掌，我欣賞你，我贊美你！
仙人掌三年級作文 篇26
仙人掌大家都知道，那為什么沙漠里沒有水它還能生存？那我告訴你！
原來沙漠氣候干燥，雨水少，天氣酷熱。為了能在這樣惡劣的'環境下生存，仙人掌進化成了現在的樣子。
這是因為仙人掌莖粗而多汁，莖表皮有一層又厚又硬的蠟質保護層，可以儲存大量的水分。另外仙人掌根系發達，能深入地下，充分吸收地下水，自下而上儲存。
還有，仙人掌可以入藥。比如去刺，仙人掌削皮粉碎就能治腮腺炎。
世界上有許多植物可以入藥。我們應該熱愛植物和自然。
仙人掌三年級作文 篇27
我家有一盆仙人掌，遠遠看是“小的”，近看有很多刺。你一定會問它的葉子在哪里。其實又硬又尖的'刺就是它的葉子。它是黃色的，上面有一些帶刺的黃色球。
春天，它開花，但花的顏色與它的樹枝完全不同。花的顏色是紅色的。
夏天，花開得更鮮艷。秋天，花逐漸枯萎。
它像一只小狗，花朵像牽牛花，莖尖尖尖的。
有一次，我不小心在陽臺上滑倒了。我站不起來。我看到仙人掌了。它好像在說：“堅持住，站起來！”我終于站了起來。
我喜歡這種仙人掌。
仙人掌三年級作文 篇28
我有很多喜歡的花，有傘狀的米蘭香；青王椰子；代表幸福等的幸福樹。但我最喜歡的是仙人掌。
仙人掌有很多昵稱。比如：觀音掌，神仙掌，龍舌……
仙人掌有許多尖銳的刺，像一排排閃著銀光的針。它們一般呈圓柱形和球形，不僅形狀特殊，而且花色繁多，有的是紅花；有的是白花；有的是紫色的花；還有藍色的花。
仙人掌也是餐桌上的.綠色食品。吃飯的時候要先把刺剝下來，再把外面的綠衣服脫下來。綠色的肉體出現在我們面前。
仙人掌不僅是觀賞植物，還具有一定的藥用功效。如果你得了腮腺炎，可以把刺剝掉，把硬皮剝掉，搗碎，敷在患處。過幾天就可以完全恢復了。
我愛仙人掌，因為它有頑強的生命力和精神！
仙人掌三年級作文 篇29
有些人喜歡高貴的牡丹，有些人喜歡芬芳的茉莉花，但我喜歡沒有吸引力的'仙人掌。
仙人掌的莖是橢圓形的。從遠處看，像是“小手掌”。這些“手掌”有一些小疙瘩，上面密密麻麻地長滿了小刺。小刺告誡人們，花不能碰，是用來欣賞的。仙人掌的生命力非常頑強。有一次，我和父母去旅行了一個星期。但是回來后發現其他的花都枯萎了，但是仙人掌還是挺拔的，讓我印象深刻！
仙人掌有很多功能，比如吸收二氧化碳、進食、降血壓、降血糖、降血脂等等。
仙人掌所做的一切都是為了對人類做出奉獻。我也想學習仙人掌的無私奉獻！
仙人掌三年級作文 篇30
我的陽臺上有一盆仙人掌。它們的顏色和形狀都不一樣，有點像薯條，有些像冰淇淋，有些像無數顆紅星。他們有頑強的生命力。它們每隔幾個月才澆水一次。它們很漂亮，但是有很多小刺。
它們不僅顏色鮮艷，外觀漂亮，而且很好！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我們需要的氧氣，緩解我們的眼睛疲勞，具有很好的'藥用價值。等等，仙人掌有很多好處！我們要珍惜仙人掌！
仙人掌的生命力很旺盛。夏天不管“烈日炎炎”，只要是帶在土里，放在那里幾天，就沒人管。即使是在“寒中徹骨，雪花飄散”的冬天，它依然不變色，頑強生長。
仙人掌不僅品種多樣復雜，而且造型獨特，色彩豐富。它是百園明珠。
我愛我美麗的仙人掌，美麗的仙人掌。
仙人掌三年級作文 篇31
仙人掌為自己身上的.刺感到自豪。哼，誰敢惹我？
一天，仙人掌和大象碰到了，仙人掌便吹起牛來：“你這大胖頭，知道我是誰嗎？我是巨無霸。”大象瞧了它一眼，沒有理采它。仙人掌以為大象相信了它的話，便又吹起牛來：“哈哈！怕了吧！我是天下第一。”大象瞪了它一眼，繼續干著自己的活。仙人掌又說：“你敢碰我嗎？如果你碰我，我敢保證把你戳得頭破血流。”大象生氣了，一腳踩上去，把它踩了個西巴爛。
這則故事告訴我們，高傲自大的人，其實是最沒用的。
仙人掌三年級作文 篇32
我媽媽的辦公樓陽臺上有一盆仙人掌，它的身子筆直地站立在花盆里。看上去，雖然矮小，卻仿佛在告訴人們它是一名威武的戰士。
仙人掌渾身上下都是碧綠的，長著密密麻麻的小刺，像一只人們不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的'刺，感覺很硬、很扎手。
我聽爸爸說，仙人掌有很大的作用，可以治很多病。比如腮腺炎，把仙人掌的刺拔下來，將仙人掌搗碎后，貼在臉上，這樣就能治愈了。
仙人掌還很耐熱。它可以在沙漠里生長，沒有水，它也可以頑強地生存下去。它那蓬勃向上、頑強的生命力一直讓我贊嘆不絕！
我很佩服，也很羨慕它那頑強的生命力，我要向它學習！
仙人掌三年級作文 篇33
我家來了一位新成員。這位新成員可不是好惹的，它渾身長滿尖銳的刺，它就是仙人掌。
我家的仙人掌與眾不同。不同之處就在于它身上的一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的，集中生長在仙人掌的頂部。我想，它可能是想保護自己的'種子吧！
我家的仙人掌身上長滿了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先，它有一層結實的“鎧甲”，接著是一根根“寶劍”。仙人掌里三層外三層地把自己圍起來，到底是為什么呢？
原來，在沙漠里，動植物都需要水。仙人掌吸取了許多水，把它儲存在自己的身體里。如果沒有尖刺，它就會被當成盛滿水的水袋被動物一口吞掉。為了生存，它只好長出尖刺。
我愛你，仙人掌——有著生存智慧的植物！
仙人掌三年級作文 篇34
我們家的陽臺上有兩顆仙人掌，它們的葉子就是那一根根又細又短又尖的小刺。而它的莖，就是那又肥又大像手掌一樣的仙人掌莖。
仙人掌的莖里面可以藏很多很多的'水，上一次，我一不小心倒了兩杯水，一開始我以為這盆仙人掌會被水給淹死，可是沒有，在第二天的早上，盆里的水都沒有了，而仙人掌的莖鼓得像一個仙人球了。
我去北京的幾天，都沒給仙人掌澆水，我以為仙人掌會變成“大焦餅”，可是它沒變，依然在我的花盆里慢慢地生長。以后，我就更喜歡觀察仙人掌了，每天給它澆適量的水，天天記錄仙人掌的變化。
我期盼著仙人掌開花的那一天。
仙人掌三年級作文 篇35
我們教室的植物角里種滿了各種各樣的植物，其中，我最喜歡的就是那盆與眾不同的仙人掌。
雖然仙人掌沒有好看的顏色，也沒有濃郁的香味，但是，仙人掌的作用可大了，它們還可以治病呢！
仙人掌的生命力非常旺盛。它們如果被切掉了一塊之后，傷口就會冒出小露珠，過了幾天之后，傷口就會變成傷巴，但它們還會繼續生長；仙人掌也能生活在沙漠里，如果有人在沙漠里迷路的話，只要看到仙人掌，就知道哪里有水源了。
我們的`仙人掌就像一個火冒三丈的小人坐在窗臺上，漲紅了臉，豎起了一根根頭發，好像在說：“誰敢碰我，有你好瞧的！”
我真喜歡這株仙人掌呀！
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