【精華】小兔子三年級作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小兔子三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小兔子三年級作文 篇1
我有一只小白兔，叫真真。
它有兩只長長的耳朵，白里透紅，或豎或臥，靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，活像是一對靈敏的接收儀，兩只紅寶石般的眼睛鑲嵌在小臉上，可愛極了，一張三瓣嘴總是一努一努的，一個(gè)勁的想吃東西呢；它的尾巴又粗又短；四只腿前面短，后面長，怪不得它跳得那么高；全身絨毛雪白雪白的，像個(gè)小絨球。
小白兔在我家可快樂了，因?yàn)樗刻於寄艹缘截S富的食物，有菜葉，草頭，蘿卜……其中我覺得它最愛吃卷心菜。記得有一次，我見媽媽拿了一棵卷心菜回家，便好奇地摘了一小片喂它，只見它小嘴一努就吃光了，還眼巴巴地望著我，好像在說“小主人，太好吃了，我還要么，還要么！”我見了開心得笑了。
你覺得我家的小白兔可愛嗎？
小兔子三年級作文 篇2
一天小橋斷了，小兔子和小刺猬各自從對面走來，來到河邊，它們看見小橋斷了，你看看我，我看看你，很不高興，沒辦法過橋。
這時(shí)大象來到河邊洗澡，不久長頸鹿也來到河邊，長頸鹿在河對面看風(fēng)景。它們看見小白兔和小刺猬在發(fā)難，大象就問：“你們兩為什么各自在河對面發(fā)難”，小白兔說：“橋斷了，我們都過不了橋。”大象看看水很深，這可沒辦法過河。大象想了片刻，突然說：“我有辦法了”。于是大象把鼻子放在長頸鹿的頭上，“這不是一座拱橋嗎!”小白兔和小刺猬高興的跳起來。小白兔走過了河對面，小刺猬也走過來河對面。小白兔和小刺猬開興極了：“謝謝你們!美麗的拱橋，再見了，我們要趕路了。
大象和長頸鹿也很高興，能幫助別人真開心!
小兔子三年級作文 篇3
一天，小兔奶奶生病了想吃蘑菇，小兔連忙去森林里采，可一條又寬又深的小河擋住了去路。它心里想，這條河沒有小橋，我也不會(huì)游泳，怎么過去呢？小兔急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，抓耳撓腮不停。
突然，一只小海龜正在水里玩耍，小兔喊道：“小海龜，你快過來！”小海龜聽到了，急忙游了過來。小兔說：“小海龜，我的奶奶生病了，我要到森林里采些蘑菇給她吃，你能背我過河嗎？”小海龜答應(yīng)道：“小兔子，快上來吧！”
小兔子跳到了海龜背上，它坐在小海龜?shù)纳砩希拖褡谄降厣弦粯臃�(wěn)當(dāng)，它和海龜聊起天來。“太感謝了，等我采到了蘑菇就分給你一些。”小兔說。小海龜慢慢地游著，說：“不用了，這點(diǎn)小事沒關(guān)系的。”不一會(huì)兒，它們就游到了對岸。
小兔揮揮手，對小海龜說：“再見，謝謝你，小海龜。”小海龜說：“不用謝。”小兔到了森林里，采了許多又大又圓的蘑菇。
小兔子三年級作文 篇4
有一只小兔子，總嫌自己的'尾巴太短，耳朵太長。有一天，他終于想出了一個(gè)辦法。他用繩子在耳朵上打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，又在尾巴上接了一個(gè)相同顏色的氣球，就高高興興地出門去了。
他走著走著，碰見了小牛，小牛告訴小兔子一個(gè)好消息：“明天，老虎大王要從動(dòng)物之中選出幾名既算術(shù)算的好，又跑的很快的動(dòng)物，去參加比賽。”這可把小兔子樂壞了。
第二天，小兔子就高高興興地出門了。到了操場，他看見好多人都準(zhǔn)備算術(shù)和賽跑，他急忙趕過去。比賽開始了，他算錯(cuò)了好幾道題，跑步也是最慢的。老虎大王看見了小兔子，用溫柔的聲音對他說：“小兔子，你的尾巴要是長了，跑步就不快了，你的耳朵要是短了，那算術(shù)就不好了。小兔子，你快回到那靈活的小兔子吧！”小兔子說：“那我聽話，你還能讓我去比賽嗎？”老虎大王笑著說：“當(dāng)然能了，我不能把人才給忘了呀！”
小兔子聽了，馬上回家，把氣球從尾巴上弄下來，把蝴蝶結(jié)從耳朵上摘下來，他也覺得自己丟了一天，第二天又回來了。
小兔子三年級作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小兔子碰見了花蝴蝶，花蝴蝶笑著說：“你好啊，小兔子。”小兔子傲慢地說：“看看你，這么瘦小的身子，還不會(huì)在地上走路。再看看我，一身潔白的皮毛，身材這么好，還會(huì)在地上走路。”花蝴蝶謙虛地說：“小兔子，雖然我不會(huì)在地上走路，但是會(huì)在天空自由自在地飛舞，我們還是和好吧！”“住嘴！”兔子惱怒了，“總有一天，你瘦小的身材會(huì)被風(fēng)吹到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方！”
花蝴蝶不在理會(huì)兔子。
時(shí)間漸漸地過去。終于有一天，世界上發(fā)生了洪水，兔子拼命地跑啊跑，可還是沒逃過自己的命運(yùn)。可愛的小蝴蝶呢？她會(huì)飛，她飛到了藍(lán)藍(lán)的天空，逃過了洪水。雖然兔子嘲笑花蝴蝶，但花蝴蝶不記仇，飛來飛去，找著小兔子的尸體，但是怎么也找不到。
這個(gè)故事告訴我們：不要只無限放大自己的缺點(diǎn)，也要無限縮小別人的缺點(diǎn)，無限放大別人的優(yōu)點(diǎn)。也不能只發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，也要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。不能只發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
小兔子三年級作文 篇6
以前， 我老家里養(yǎng)了一只小兔子，它長得胖乎乎的、兩個(gè)長長的耳朵、一雙像紅寶石的眼睛、雪白雪白的絨毛、短短的尾巴和一雙“飛毛腿”，抓都抓不住它。我給它起了個(gè)名字叫小淘氣。
有一次，我放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)我心愛的小淘氣不見了，我東找找西找，那都找過了，還是找不到，我就著急地媽媽跑去媽媽那，說：“媽媽，我們家的小淘氣不見了，嗚嗚嗚......”媽媽胸有成竹地說：“放心吧，包在我身上吧！”媽媽就仔細(xì)地找來找去，還是沒找到，我靈機(jī)一動(dòng)，想了想：會(huì)不會(huì)在窗簾后面呢？我快要走到窗簾那，媽媽也靈機(jī)一動(dòng)，想了想：會(huì)不會(huì)在底沙發(fā)下呢？媽媽走到了沙發(fā)那，她就蹲下來，看了看沙發(fā)底下，小淘氣不在那，我哭著走到了窗簾那，拉開窗簾，小淘氣竟然在那，我高興極了，馬上收回眼淚，抱著小淘氣，笑著問：“小淘氣，你去窗簾后面干什么？”小淘氣好像在說：“小主人，我再和你玩捉迷藏呢！”我這下可放心了。我看見了媽媽正在拿手機(jī)拍下這段美好的時(shí)光。
這就是我家的小白兔，愛搞怪、愛淘氣的小白兔。
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