關于溫暖的家三年級作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖的家三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的家三年級作文 篇1
記得那是兩年之前的事了，那一次我去一個同學家玩，一直玩到晚上十點才回來，我敲了一下門，沒有人給我開門，我用了很大的力氣敲門，媽媽才讓我進來，她說：“你不是不要家了嗎？又回來干嗎，你有兩個選擇，一個是跪洗衣板，另一個是滾出家，你選那一個？”我低頭沒有回答，默默的把洗衣板拿過來，跪在了上面，跪了一個多小時，我真的堅持不住了，于是對媽媽說：“我真的堅持不住了媽媽，您讓我起來好嗎？”媽媽說：“不行！自己不要家還回來干什么，要回來就再跪一個小時�！蔽覛鈶嵉恼f：“我不跪了，我走還不行嗎？”說完我便起來走出了家門。
我邊走邊想，不要我回去也就算了，竟然要我跪兩個小時的洗衣板，不回去就不回去，我去奶奶那兒，說完我便向橋走去。我還只走了一半的路程，就被爸爸開車找了回去，原來，后面媽媽覺得自己有點太過分了，于是讓爸爸開車找我回家。
我一回家就看見媽媽在切菜做飯，她還一不小心切到了手，一直在流血，卻絲毫沒有在意，在那一瞬間，我感受到了母愛是多么的偉大，我小心的拿出創可貼給媽媽的手貼上，并對媽媽說：“對不起媽媽，我不應該賭氣離家出走，我下次再也不這樣了。”媽媽沒有回答我，只是讓我洗手吃飯，于是我去洗手吃飯，我知道天下沒有比家更溫暖的地方了。
最后，我想對爸爸媽媽說一聲：“我愛你們。”
溫暖的家三年級作文 篇2
我不僅在生活中有個家，在學校里，也有一個溫暖的“家”，就是我的四人小組。
這個“家”的家庭成員有：調皮搗蛋的劉一鳴，認真嚴謹的王子荃，心靈手巧的高文茜和粗心大意的我。
有一次發生的事情，讓我受到啟迪。
一天下午，數學老師剛把作業本發下來，我一看自己錯得這么多，就不由分說抓起同桌的作業就吵。這時，同桌扭過頭，看見我正在抄作業，邊搶過作業本邊說：“你不能抄，越抄就越不會�！蔽乙埠苌鷼猓骸澳悄銥槭裁醋尭呶能绯�？”高文茜氣呼呼地說：“我只是抄她的解題方法，你卻抄她的答案。”這時，劉一鳴也轉過來，說道：“你這樣做不好，應該自己弄懂，不應該抄別人的。”事后我想了又想，覺得我做得不對，心里挺對不起他們的。
還有一次，讓我刻骨銘心！
我正為去不去為同桌過生日而猶豫不決，這時同桌走過來，對我說：“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎么行？這一點小事就難住你，長大在社會上怎么立足？你想過沒有？”當時，我震撼了。是呀，為了豆大的事就猶豫不決，如果遇到大事那我會怎樣呢？我這樣一想，覺得暢快許多。
同學們，這就是我幸福的家，怎么樣？
溫暖的家三年級作文 篇3
家，就是一座溫暖的房子，在這座房子里，家人時時刻刻都給我無微不至的關懷，我會好好珍惜這份愛的。
今年春天的時候，我得了病毒性咳嗽，去了好幾個醫院，打針、吃藥，都不見好轉，這可把奶奶急壞了。奶奶本來身體就不好，晚上經常睡不著覺，而我一到晚上就咳嗽得最厲害。這時候，奶奶就會起來給我吃藥、喝水。有時候，奶奶剛睡著，就會被我咳嗽的聲音吵醒了，好幾天奶奶一宿幾乎都沒睡覺，但是，奶奶沒有絲毫怨言。每天，奶奶都會提醒我吃藥，多喝水……
在奶奶不分白天黑夜地細心照顧下，我的咳嗽終于好了，奶奶的臉上這才露出欣慰的笑容。
我們現在就像是小樹苗，家人就是辛勤的園丁——渴了，給我們澆水；餓了，給我們施肥；病了，給我們治病。在他們細心地呵護下，我們終有一天會長成參天大樹。
溫暖的家三年級作文 篇4
家是什么？家就是我們小時候的搖籃，是我們溫暖的避風港灣，是我們難舍難分的親情……從牙牙學語到現在小學快要畢業了，我覺得家就像是一個綻放甜蜜，綻放溫馨的花園，讓我時時刻刻都感到幸福。
記得五年級上學期的時候，有一天晚上我突發高燒，爺爺連忙從床上下來，三步并作兩步地跑到我這里立刻背上我往醫院奔去，并安慰我說：“別怕，忍住，到了醫院就不會難受了，小小男子漢，是不能被這種困難打敗的�！痹跔敔數陌参肯拢衣厮诉^去。
等我醒來時，我已經來到醫院了，我發現爺爺就在旁邊，并緊緊地握住了我的手，原來爺爺睡著了，我望著爺爺的'臉，才發現爺爺已經老了，臉上已經有一道道深深的皺紋，我明白爺爺臉上的皺紋一半都是為了我才導致的。我伸出手想撫摸一下爺爺的臉，好表達我對爺爺的歉意，卻不小心驚醒了爺爺。爺爺一見我醒了，便問我：“頭還暈嗎？還難受嗎？”我聽了爺爺的這一番問候，鼻子突然一酸，眼淚就不聽話地流了下來。爺爺見狀，焦急地說：“怎么了？是不是還難受啊？不要緊的，馬上會好起來的�！笨匆姞敔斶@么緊張我，我心中涌上一股暖流，我覺得自己現在就是世界上最幸福的人。
現在，我在學校里寄宿，一個月才能回一次家。雖然我很想念我的家，但每當我靜心感悟時，家就像一盞明燈，時刻在我身邊，給我溫暖，為我照亮前進的道路。
溫暖的家三年級作文 篇5
生活中無時無刻都有愛，在我的四周也有很多愛我的人，我覺得很滿足，因為有很多人陪伴著我。
記得七歲那年，我生了一場大病，住進了醫院。那時體弱多病的我，只要一生病就會很嚴重，在醫院時，爺爺、奶奶每天輪流照顧我，準備營養的食物給我吃，我也努力的跟病魔對抗。那年冬天非常寒冷，再加上病痛的折磨，使我很難受。有一天半夜，我突然醒了過來，正好看見爺爺拿著一雙襪子要幫我穿上，令我十分感動，一陣溫暖涌上心頭。
數日后，我的病情好轉，醫生進入我的病房要幫我抽血，怕痛的我眼淚止不住的流，媽媽在旁邊不斷的安慰我，讓我有勇氣接受挑戰，驚恐也化為力量。終于可以出院了，回家的感覺真好！雖然有時會懷念在醫院躺著，有許多人關心的日子，但一想起不能洗澡的無耐，及家人擔憂的眼神，我就不想再生重病了。
七歲那年生病的經驗，讓我了解家的重要，它就像個避難所，充滿了愛和歡樂，連空氣中都有溫暖的芳香，家人的愛是如此寬廣，無時無刻存在我的心中。
溫暖的家三年級作文 篇6
在一個陽光明媚的星期天，我興奮地跑到樓下，想去找好朋友玩。剛走到樓下，就聽到遠處飄來一陣歡歌笑語。我走過去一看，原來是幾位志愿者陪在孤寡老人王奶奶哪。他們有的為王奶奶唱歌，替她解悶，有的在幫王奶奶做家務：掃地、曬被子、洗衣服，王奶奶樂呵呵地笑著，臉上的皺紋一下子舒展開來。
到了中午，志愿者們又忙著為王奶奶做飯，洗菜的洗菜，煮飯的煮飯，大家在屋子里忙活著。不一會兒，一桌色香味俱全的菜做好了，看著滿桌熱氣騰騰的飯菜，王奶奶臉上洋溢著幸福的微笑，一群志愿者圍著王奶奶有說有笑，讓王奶奶感到無比的幸福。
臨走時，志愿者們還送給王奶奶一臺小型的收音機：“王奶奶，這是我們送給你的禮物，我們不在的時候讓它和您作伴。下個星期，我們還會來看您的！”
是的，盡管志愿者們換了一批又一批，但是對王奶奶的關心和照顧，他們始終沒有間斷過，媽媽告訴我，自打我們住進這個小區開始，她就看到每星期都有志愿者來王奶奶家了，難怪王奶奶總是激動地說：“社會真是一個溫暖的大家庭啊！”
溫暖的家三年級作文 篇7
我有一個溫暖的家，那是我們和睦一家的快樂搖籃，是我棲息的港灣。
在這個搖籃里，我茁壯成長，懂得了許多道理。有一次，我因為考試成績不太理想，怕被媽媽知道，于是在回家的路上，我總是一言不發，媽媽立刻就猜到了我的心思，用那溫柔的話問我：“女兒，為什么滿臉陰沉，是不是學習上遇到什么不可告人的事，說出來，媽媽不會批評你的。”
聽著我那誠實的心再也忍耐不住了，用著憂傷的語言告訴媽媽：“媽媽，對不起，讓你失望了，這次的考試，我沒考上90分，對不起。”說著，那悲傷的淚水奪眶而出，媽媽沒有生氣，鼓勵著我說：“孩子，人的一生不可能總是一帆風順，但一個人要懂得面對生活中的挑戰與考驗，才能茁壯成長，這次考不好，下次再接再勵�！�
媽媽的話讓我深深的感悟著、思考著，沉浸在知識的搖籃里。日久深情，我在一天天長大，現在我再也離不開這個溫暖的家，這個知識的搖籃，因為它能告訴我許多……
【溫暖的家三年級作文】相關文章：
家的溫暖作文01-21
溫暖的家作文11-09
家的溫暖05-24
家的溫暖04-19
溫暖的家11-23
溫暖的家01-12
溫暖的家05-22
溫暖的家10-16
家的溫暖02-22
家的溫暖11-20