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小烏龜三年級作文300字

時間:2022-10-06 19:27:43 三年級 我要投稿

有關小烏龜三年級作文300字六篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小烏龜三年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關小烏龜三年級作文300字六篇

小烏龜三年級作文300字 篇1

  我家養了一只可愛的小烏龜,它是五一節我和爸爸媽媽去紹興旅游時買的。

  這只小烏龜有趣極了!它住在企鵝型的透明塑料罐子里,因為罐子不大所以它的個頭也就很迷你,身長大約5厘米左右,全身墨綠墨綠的,只有肚皮的軟殼是淡黃色的,它的背上駝著一個橢圓形的小甲殼,非常堅硬,甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮,腦袋上兩顆小芝麻似的眼睛一眨一眨的,小而有神,顯得特別敏捷機靈。遇到危險時,它的腦袋很快就縮進甲殼里。過了好一陣子,確信外面一點動靜也沒有了,它才把腦袋慢慢地伸出來,眼睛還不停地轉動著,左顧右盼。它那貪生怕死的樣子,誰看了都會笑出聲來。

  每次放學回家,我都會給它換水,喂食。它吃飽了不是趴著一動不動就是沿著罐子壁不停地撲騰,想爬出去看看外面的世界,瞧著他那努力勁,我會好心的放他出來溜達一會兒,有時也會惡作劇的把烏龜翻過來,它的四條小短腿就會使勁地蹬起來,可是怎么也翻不過身來,那樣子特別的逗人。

  看著小烏龜,總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事,烏龜那默默無聞,堅持不懈的優秀品質值得我學習,我喜歡我的小烏龜,它給我的生活帶來了許多樂趣。

小烏龜三年級作文300字 篇2

  我有一只小烏龜,它叫“皮皮”。為什么叫“皮皮”呢?因為它非常地頑皮,總是動來動去的。

  “皮皮”的殼是深綠色的,還很硬,中間有三個六邊形,六邊形的四周是一圈五邊形,五邊形的四周是一圈四邊形。“皮皮”的肚皮是黃色的,中間有幾個褐色的小點點。

  “皮皮”的頭是一個小三角形,它的嘴巴像個小月牙,嘴巴上面是個小鼻子,鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛,它眼睛有時向我瞇一下,有時朝我瞪著。“皮皮”的爪子很尖,每次我把它拿起來時,它就會用爪子把我的手給弄下來。“皮皮”還有一條非常有趣的小尾巴,只要我碰一下它的尾巴,它就會把尾巴給縮到龜殼里。

  “皮皮”特別喜歡在中午時一邊曬太陽一邊吃東西,“皮皮”吃完東西后就會一動不動的,像一塊小石頭。”皮皮”最喜歡的運動是站立,幾乎每天它都要做,過程是這樣的:皮皮先用前爪沿著玻璃往上爬,再用后爪掌握平衡,等站起來了,它就會很開心,但一開心就會摔個四腳朝天,每當它遇見這種情況,它就會馬上翻過身來,再重新來一次,經過一次次地嘗試,”皮皮“終于安靜了,我想應該是太累了吧。

  我很喜歡這只可愛的小烏龜,而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。

小烏龜三年級作文300字 篇3

  周六的時候,我和爸爸來到花卉市場買回來兩只小烏龜。我特意挑選了兩只個頭大的,因為爸爸說大個兒的好養一些。

  這兩只烏龜長得非常相似,回到家里,我仔細端詳,才發現了它們的一點細微差別。兩只龜都有一個烏黑的龜殼,但一只龜的殼全黑,我叫它“黑背”,另一只龜殼的正中間,有一條細細的白線,我叫它“白紋”。

  大部分時間,它們都把頭尾和四肢縮進殼里,沉在水底,一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒,就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋,靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲,它立即就把頭縮進殼里,我想,這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧?!

  我知道,烏龜還是一種長壽的動物,希望這兩只小烏龜能一直在我家里健康地生活下去。

小烏龜三年級作文300字 篇4

  我的小烏龜是一只愛臭美的小巴西龜。它看見人類的“殼”(此處指人類的指甲)可以隨心所欲地變換顏色,20xx年它就想把它那小小的殼變成墨綠色的,到了20xx年,它不停地長大,殼的顏色也越來越深,最后,它的愿望實現了!不過,它還發現了人類會在身上紋上各種圖案,人們還把這種圖案叫“紋身”。于是,它按照陰陽的宗教圖案給自己的黃肚皮上紋了個身。之后,它經常曬太陽,好讓游泳后濕乎乎的紋身快點干。

  它以前最喜歡的食物是龜糧,現在不喜歡的也是龜糧。因為,我們家有很多貝殼,而且都散發著海腥味,恰巧,龜糧里都是一些海蝦和海藻,所以,它現在特別愛吃排骨和小魚仔。

  冬天,它不會冬眠,因為廣州太熱了,所以,它只會在水里一邊做“廣播體操”,一邊吐泡泡。不過,我堅信小烏龜不是在單純地吐泡泡,它是在喊:“一二三四五六七八,二二三四五六七八!”它想讓自己成為一只體格健壯的烏龜中的戰斗龜!

小烏龜三年級作文300字 篇5

  我家有一只可愛的小烏龜,它有四只長長的爪子,有一個又長又粗的脖子,還有一塊堅硬的背和又寬又大的'身體。我們全家都非常喜歡它。

  有一回,我帶著它下去玩。但我們剛走進電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說:“救命啊!救命啊!”我不知道怎么回事,媽媽告訴我這是小動物都有的震感,它感覺到了電梯的位置變化,而且還很強烈呢。

  我們走進了公園,啊!眼前展現出那芬芳迷人的桂花,再看看那些精美的運動器材,和嶄新的游樂設施。瞧!我站著的傍邊,還有一個小小的沙灘。我把烏龜放了進去,啊,這好像是為它量身定做的。我發現它用兩只前爪把沙子向后推,再把后面的兩只爪子往前一推,它的身子就前進了一大半。

  又有一次,我把它放在一個滑梯上。可是當它滑的時候一下就把頭縮進了它那堅硬的殼里。可是我又讓它多滑了幾次就不怕了。還自己爬上滑梯玩呢,看著我的小烏龜這么開心我也跟著高興地笑了。過了一會兒我和烏龜興高采烈地回去了。

  這就是我的小烏龜,一只可愛活潑的小烏龜。就是它給我們全家帶來了無比的幸福和快樂!

小烏龜三年級作文300字 篇6

  我家養了一只可愛的小烏龜,它是我和爸爸媽媽去杭州海洋館游玩時帶回來的。

  這只小烏龜有趣極了!它只有雞蛋那么大,背上有三道凸起的棱,正中間那道最高。它的腹部很平滑,像是一塊磨得很光的花石頭。它的眼睛小小的,就像兩顆黑豆。如果小烏龜的頭和腳全部縮進龜殼里,看起來真像一塊有生命的小石頭。

  小烏龜最喜歡游泳了。我每天放學回家第一件事就是給它換水、喂食,這也應該是它一天當中最期待和開心的時刻了吧!小烏龜一點也不老實,它在水里翻來覆去,一會兒翻跟頭,一會兒學“狗刨”……有一次,它頑皮得差點兒被我倒進下水道。

  烏龜特別敏捷機靈。遇到危險時,它的腦袋很快就縮進了龜殼里,過了好一陣子,確信外面一點動靜也沒有了,它才把腦袋慢慢地伸出來,眼睛不停地東張西望,那樣子有趣極了。

  別看小烏龜默默無聞,一聲不響,它還有個動聽的故事呢!小朋友你們一定聽過《龜兔賽跑》吧?小烏龜一心向前贏了兔子。我們要學習小烏龜永不言敗的精神!

  我喜歡我的小烏龜,它給我的生活增添了許多的樂趣。

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